单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,学习目标,1,学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。,2,有感情朗诵课文,了解客家民居和傣家竹楼特点。,3,学习抓住事物特点进行叙述说明方法,第2页,检测预习,第3页,第一次“先学后教”,自学指导一:,默读,课文,思索:客家民居和傣家竹楼各有什么,特点,。并分别用,一个词,形容它们给你留下印象。,(,4,分钟),第4页,梳理整理:,客家民居,世界民居奇葩,傣家竹楼,绿色之家,第5页,自学指导二:,从建筑成因、建筑材料、形状结构、文化内涵几方面思索,客家民居为何被誉为“世界民居奇葩”?傣家竹楼与众不一样之处于哪?,(,3,分钟),第二次“先学后教”,第6页,自学指导三:,快速浏览课文,思索:作者介绍民居特点时利用了哪些说明方法。结合文中语句举例谈说明方法,并说说这么写好处。,(,4,分钟),第三次“先学后教”,第7页,当堂训练,你还知道我国哪些有特色民居?,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,羌族碉楼,用极不规则乱石建碉不用石灰而只用粘土泥巴接缝,在堆砌技术上难度极大。,第15页,黎族船形屋,第16页,