1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们做朋友,部编教材语文一年级口语交际,第1页,说话要求:,(1),正确地说出,“,我们做朋友,”,五个字。,(2),大声说,让他人听得见。,我们做朋友,第2页,孩子们,你们已经成为了一年级小学生,说一说自己取得了哪些进步。能够说学到知识,能够说学会本事,如:跳绳、拼音、泡泡操,分享自己进步,大声说,让他人听得见。还要注意听他人讲话。,和你分享我的进步,第3页,我们做朋友,我和老师做朋友,第4页,除了要和老师交朋友,同学们还要学会和身边小搭档成为好朋友。那么,你想和什么样同学成为好朋友呢?,我们要想交到好朋
2、友,必须得有自己兴趣和优点。在老师心目中,我们班每个同学都有自己兴趣和优点,接下来就让我们进入今天交友第一步:向他人介绍自己。,第5页,大家好,我是一年级,(2),班,,我喜欢,,,我优点是,。,第一步:自我介绍,第6页,第7页,向别人介绍自己,1.,说话时候,看着对方眼睛。,2.,大声说,让他人听得见。,3.,注意听他人讲话。,交友第一步,第8页,交友第二步,看优点 选朋友,我想和,交朋友,因为他,(,她,),。我还想和,交朋友,因为他,(,她,),。,第9页,交友第三步,用诚心 交朋友,你好,我叫,,我喜欢,,我优点是,。因为你,,所以我想和你交朋友。,第10页,交友规则:,(1),音乐结束,必须回到座位坐好。,(2),交朋友时,千万别忘了交流语和交换交友卡。,(3),要有诚意,注意礼貌用语。,(4),说话时候,要看着对方眼睛。,音乐交友会,第11页,布置作业:,请每个同学在课余时间亲自设计,“,夸夸你,真高兴,”,情谊卡,送给自己朋友,作为你们情谊见证,。,第12页,