优化探究高考第二轮复习资料英语板块单项填空专题冠词和名词市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

,高考命,题聚焦,菜 单,隐 藏,高考专题复习 英语,山东金太阳书业有限公司,核心考,点突破,专题提,升演练,专项一冠词和名词,1(高考新课标全国卷)It is generally accepted that _boy must learn to stand up and fight like_man.,Aa；a Ba；the,Cthe；the Da；不填,解析：句意：人们普遍认为，男孩子必须学会站起来，像男人同样去奋斗。不定冠词加单数可数名词表示一类人或物，且表泛指，用 the 时表特指，故选A。,答案：A,第1页,第1页,2(高考大纲全国卷)As he reached _ front door,Jack saw _strange sight.,Athe；不填Ba；the,C不填；a Dthe；a,解析：句意：当杰克到达前门时候，他看到了一幕奇怪景象。第一个空表特指，用定冠词the;a strange sight一幕奇怪景象。,答案：D,第2页,第2页,3(高考山东卷)Take your timeits just_short distance from here to_restaurant.,A不填；the Ba；the,Cthe；a D不填；a,解析：句意：别着急从这儿到那家餐馆只是很短一段距离。依据句意可知，此处 distance 是指详细一段距离，是可数名词，且其前用形容词修饰，故应用a；而此处 restaurant 是指双方都知道事物，故用定冠词 the。,答案：B,第3页,第3页,4(高考浙江卷)Anyway,I cant cheat himits against all my _.,Aemotions Bprinciples,Cregulations Dopinions,解析：emotion 感情，情感，情绪；principle 原理，原则，行为准则，为人之道；regulation 规则，条例，法规；opinion 见解，主意，主张。句意：无论如何我不能骗他这违反了我原则。因此B项符合逻辑，表示“原则”之意。,答案：B,第4页,第4页,5(高考江苏卷)Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional_.,Aconsequence Bindependence,Ccompetence Dintelligence,解析：句意：教师必须不断更新知识来保持他们专业能力。consequence 后果，结果；independence 独立；competence 能力，技能，胜任；intelligence 智力，智慧，才智。,答案：C,第5页,第5页,冠词,不定冠词分为a与an两种形式，主要用于单数可数名词前表示类别、数量及一些习惯搭配之中。a用在以辅音音素开头名词之前。an用在以元音音素开头名词之前。,第6页,第6页,一、不定冠词使用办法,1表类别。,“,a/an单数可数名词,”,表示类别时，侧重于某一类人或事物中任何一个。,2表示数量为,“,一,”,。,3表示,“,每一,”,，,“,同一,”,，,“,某一,”,，,“,任一,”,等意思，能够与every，the same，some，any等互换。,4用在一些由动词转化来名词前，如：have a walk，take a rest，make a plan等。,5但当序数词不表示顺序，而表示,“,再一，又一,”,时，使用不定冠词。,6用于习语之中。如：at a loss，all of a sudden，in a word等。,第7页,第7页,二、不定冠词特殊位置,1quite，rather与单数名词连用时，不定冠词只能放在其后；但当quite，rather后有形容词修饰名词时，不定冠词放其前后均可。如：quite an interesting storya quite interesting story。,2what,/half/,many,/such,a/,an(,adj,.)单数可数名词。如：such a clever child，half an apple,3as,/how/,however,/so/,too,adj,.a/an单数可数名词。如：so interesting a story，too difficult a problem,第8页,第8页,典例,1,Is there anyone asking for me this morning?,Yes._Mr.Green did，but Ive never met him.,AA BAn,CThe D/,解析,由于答话者不结识来找问话者人，那么，Mr.Green前要用不定冠词表示,“,某一个,”,；而Mr.Green中第一个字母读音为辅音音素，因此正确答案为A。,答案,A,典例,2,He told us that he had never seen _snake in his life.,Aa such big Bsuch big a,Ca so big Dso big a,解析,本题主要考察不定冠词位置。不定冠词在与such连用时，结构为：sucha(n),adj,.,n,.；而与so连用时，结构为：so,adj,.a(n),n,.。,答案,D,第9页,第9页,英语中，定冠词只有一个the，但是使用办法相称复杂。从近几年高考试题来看，定冠词主要考察其基本使用办法，因此，考生应当从基础知识入手。,定冠词使用办法,1表类别。,(1)the单数可数名词，表示一类人或事物。,(2)the,adj,.表示含有某种特性一类人或事物。如：the dead死者，the deaf聋子，the young年轻人，the wounded伤员。,(3)the表示国籍、地域或民族形容词，表示整体概念。如：the Japanese日本人。,第10页,第10页,2表示说话双方都知道人或事物或特指某(些)人或某(些)事物。,3与姓氏复数连用，表示夫妇俩或一家人。,4用于逢十年代前表示某个年代。,5用在表单位名词前。,6the比较级，the比较级，表示,“,越,越,”,。,7用于,“,主语动词宾语介词the表示身体某一部位名词,”,固定结构中。,8世界上独一无二事物前及江河、海洋、山脉、海湾等专有名词前面用定冠词。如：the sun，the Red Sea红海，the Pacific太平洋。,第11页,第11页,9某些习语或固定短语中。,all the time 始终 all the same完全同样,in the air在传播中 by the hour按小时计算,in the east of在东部 in the distance在远处,in the dark在黑暗中 in the end最后,take the place of取代 on the way在路上,on the other hand在另一方面 on the contrary恰恰相反,in the sun在阳光下 on the whole大体上,第12页,第12页,典例3(高考陕西卷)As is known to all，_ Peoples Republic of China is_biggest developing country in the world.,Athe；不填B不填；the,Cthe；the D不填；不填,解析句意：众所周知，中华人民共和国是世界上最大发展中国家。the Peoples Republic of China“中华人民共和国”为普通名词构成专有名词，因此前面加the；第二个空为形容词最高级，前面加the。,答案C,第13页,第13页,零冠词其实也就是名词前不用冠词。在英语中使用非常广泛，考生首先应当理解、掌握它一些基本使用办法：,1零冠词不可数名词或可数名词复数，表示普通概念或泛指一类人或物。,2零冠词月份、季节、星期、节假日、头衔、职务、三餐、球类活动、棋类活动、学科等名词。,3系动词turn后作表语单数可数名词前用零冠词，但名词前若有形容词修饰时，则必须加冠词。,4零冠词单数名词as,/though,.,构成让步状语从句，意为,“,尽管,/,即使但是”。,5用零冠词固定短语。如：at noon,/dawn/,daybreak,/night/,midnight，come to life，by mistake，day and night等。,第14页,第14页,典例,4,_as he is，he cant solve such a difficult problem.,AClever boy BA clever boy,CThe clever boy DBoy clever,解析,as/though连接让步状语从句时，置于句首名词前要用零冠词。故答案为A。,答案,A,第15页,第15页,名词,英语中，名词全部格有以下三种情形。,一、普通情况下在名词末尾加s，形式为“Nsn”，意为“Nn”,1在这一结构中，N主要为有生命名词，不过在当代英语中，也能够是时间、地点、单位、城镇、国家、距离等无生命名词。如：Mikes shirt，todays paper，Chinas policy等。,2在这一结构中，当n为home，shop，office表示家、店铺、办公室名词时常被省略。如：at the barbers，at the doctors，in Mr.Smiths等。,3当N为以s或es结尾复数名词，则直接在其后加。如：students books，teachers desks等。,4当N为and连接两个名词时，全部格有两种形式，但意义不同。,(1)若为“N1andN2sn”，表示“N1和N2共有n”。如：Jack and Bettys house杰克和贝蒂家。,(2)若为“N1sandN2sn”，表示“分别属于N1n和N2n”。如：Marys and Alices books玛丽书和爱丽丝书。,第16页,第16页,二、由of构成所有格形式为,“,nofN,”,，意为,“,Nn,”,N主要为无生命名词，但有时能够是有生命名词。如：the cover of the book，the branch of the tree，the children of the old man who died last year等。,三、双重所有格形式为,“,nofNs或名词性物主代词,”,，意为,“,Nn,”,n能够是人，也能够是物，而N普通是人。n前惯用a，two，many，such，some，few等来修饰，表示,“,部分,”,概念；或用批示代词this，that，these，those修饰，表示,“,感情色彩,”,。如：a friend of my brothers，this book of his等。,第17页,第17页,典例,1,They told us that it was about twenty _walk to _house.,Aminutes；Mikes and Marys,Bminutes；Mike and Marys,Cminutes；Mikes and Marys,Dminutes；Mike and Marys,解析,前面应是表示时间名词复数形式，因此只在minutes后面加,“,”,；而house是单数，阐明为迈克和玛丽所共有，应当只在Mary后面加,“,s,”,。,答案,B,第18页,第18页,典例,2,Last night we went to the _，where I met a friend of _.,Abarbers；my brother,Bbarbers；my brothers,Cbarbers；my brother,Dbarbers；my brothers,解析,the barbers意为,“,剪发店,”,，即barbers shop。,“,我弟兄一个朋友,”,应当用名词双重所有格,“,a friend of my brothers,”,来表示。,答案,B,第19页,第19页,名词作定语既是名词一个主要使用办法，也是高考一个主要考点。依据近几年高考试题来看，考生应着重掌握名词作定语意义和形式。名词作定语时，主要有三种形式，即名词普通格、名词所有格和名词ed形式。,一、名词普通格作定语,1所用形式,(1)名词作定语时普通用单数形式，如：pencil case等。,(2)man和woman修饰单数名词时用单数形式，修饰复数名词时用复数形式。如：a man teacher，three men teachers等。,(3)有些名词作定语时总是用复数形式，常见有：sports，clothes，goods等。如：a sports meet，a goods train等。,第20页,第20页,2所表示意义,(1)表示材料名词作定语，阐明被修饰名词是什么原料制成。如：a diamond necklace(一条钻石项链)，silk books(丝绸书)等。,(2)表示用途、性质名词作定语。如：light waves(光波)，sports shoes(运动鞋)等。,(3)假如两个名词构成部分与整体关系，则表整体名词能够作定语(常指物)。如：animal bones(动物骨头)，cigarette ends(烟头)等。,(4)表示地点名词作定语，阐明被修饰名词存在或发生地方。,(5)表性别或身份名词作定语。如：a female elephant(母象)等。,(6)表示泛指时间名词作定语。如：evening dress(晚礼服)，rooster year stamp(鸡年邮票)等。,第21页,第21页,二、名词所有格作定语,普通来说，名词所有格作定语时表示所属关系。如：students book，a friend of Toms等。,三、名词ed形式作定语,名词ed形式作定语时常表示名词性质、特性。如：a threelegged table一张三条腿桌子，a manned spaceship一艘载人宇宙飞船，a potbellied pig大肚猪等。,第22页,第22页,典例,3,She went into a clothing shop and bought a _ shirt and a pair of _shoes for her son.,Acotton；sport Bcottons；sport,Ccotton；sports Dcottons；sports,解析,考察名词作定语使用办法。第一个空用cotton阐明衬衫材料；第二个空sports作定语时需用复数形式。,答案,C,第23页,第23页,1泛指与特指易错点,What I need is _book that contains _ABC of oil painting.,Aa；,/,B,the,；,/,Cthe；an Da；the,错混透析,D,该题容易犯错原因是分不清是泛指还是特指。从题意来看，第一个空用不定冠词，表示,“,我需要是一本书,”,；第二个空用定冠词特指油画,“,基本知识,”,。,解题指导,结合语境，当表示“一”这个数量，或表示“每一个”意思时，要用不定冠词；当特指某人或物、指谈话双方都知道人或物以及指上文提到过人或物时，要用定冠词，尤其要注意有些题目中暗含特指意义，做题时要仔细琢磨。,第24页,第24页,2独一无二事物前冠词易错点,We can never expect _bluer sky unless we create _ less polluted world.,Aa；a Ba；the,Cthe；a Dthe；the,错混透析,A,本题考察冠词使用办法。sky和world是独一无二事物，因此该题易误选D项。但在该题中其前都有形容词修饰，表示会出现一个什么样sky和world，这时应属于泛指，前面加不定冠词。,解题指导,world，earth，sun，moon，sky等世界上独一无二事物前通惯用定冠词，但前面若被形容词修饰，则需加不定冠词，表示会出现一个什么样world，earth，sun，moon或sky。,第25页,第25页,3抽象名词详细化冠词应用失误,It will make _big difference whether the opening ceremony becomes _success or not.,A,/；/,Ba；a,Ca；the Da；/,错混透析,B,make a difference为固定短语，因此第一个空应用不定冠词；第二个空也应用不定冠词，a success表示,“,(揭幕式是)一件成功事情,”,。,解题指导,当success，failure，pleasure，help，surprise，honour等抽象名词用作其本义时，通常不能与不定冠词连用。但是，当这些抽象名词表示详细概念时，能够与不定冠词连用，并且此时抽象名词能够有可数名词一些使用办法，也能够有复数形式。,第26页,第26页,4固定习语中冠词误用,Lets go to _cinemathatll take your mind off the problem for _while.,Athe；the Bthe；a,Ca；the Da；a,错混透析Bgo to the cinema属于固定词组，表示“去看电影”；for a while表示“一会儿”。全句意为“咱们去看电影吧，这么就会暂时忘掉这个烦恼”。,解题指导在一些约定俗成习语中，有总用定冠词，有总用不定冠词，还有不用冠词，甚至有习语中用不用冠词、用不同冠词就会表示不同意义。这就要求我们在平时学习中要善于观测，多加注意，不停积累。,第27页,第27页,第28页,第28页,本小节结束,请按ESC键返回,第29页,第29页,