读书主题演讲稿二.docx

_读书主题演讲稿_3二读书主题演讲稿读书主题演讲稿四篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今日，演讲稿对我们的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？以下是我的读书主题演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。读书主题演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们：读书为精神打气，读书为人生奠基不长的读书之路，却给了我深刻的感悟。我是从初一才读课外书的，因为在以前的时候，我是很不喜爱读书的，觉得读书没意思。即使买了书回来，也不会去读它。自从上了初一以来，老师让我们读书，刚起先读书，我不懂得什么方法。只是看一遍，以为这样就是读过书了。到了后来，我对书的看法彻底变更了书是才智的结晶，我们从书里可以学到很多学问，懂得很多道理，因此读书的看法也发生了改变，由原来的敷衍了事变成了趣味盎然。我学会了读书，读书不是让别人催的，是要靠自觉。读书也是一种高雅的情趣，读书可以陶冶人的性格。脾气急躁的人读书，就可以变的性情温柔。读一本好书就像交了一个益友，我们学习，不只是单纯的课本上的指示，读课外书可以开阔人的视野。就拿我来说吧!这几天我读了一本书，是于丹的心得。读这本书，我懂得了做人的道理：做人肯定要讲究诚信，只有这样别人才会信任你。人的脑容量是很大的，装个百八十本书是绰绰有余的。人的潜力是无限的，它是一个巨大的宝藏，这批宝藏须要一把钥匙去打开它，而这把钥匙就是书。读书不能盲目的去读，读书要选好的、对自己有益的书去读，一本好书可以让我们从中受益。同样，一本不好的书也会让我们从中受害。书是精神的食粮，是人类进步的阶梯选一本好书，我们就为自己找到了精神的食源，就为自己找到了向人生更高境界攀登的阶梯。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中字有千种粟”，让我们一起为精神打气，让我们一起为人生奠基，让我一起读书吧!读书主题演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们：在那成长的金色童年中，每个人从小到大都有读书生活吧!让我来说一说我的读书生活!书，是漂亮的海洋，那里面有我们须要的学问，让我们的小脑瓜充溢多数的学问!我从四岁的时候起先读书，妈妈给我买了一本识字书，里面的字我有许多我不相识的，妈妈握着我的小手一个一个的教我念，之后妈妈又给我买了少有难度的识字书，我和妈妈一起认字。我到了7岁时我起先自己读书，比如说：三国演义、水浒传、西游记。红楼梦我看不下了，我把书放下了，林黛玉的哭哭啼啼、贾宝玉的女生女气让我真受不了!7岁时我最喜爱看的书是西游记、三国演义。当我拿起西游记这一本书时，我一起先就上劲了，里面的孙悟空神通广阔，爱护师傅西天取经，有九九八十一难，最终爱护师傅到了西天!三国演义里面吴国、魏国、蜀国。这三个国争霸领地，三国里面我最喜爱蜀国里的人物“桃园三结义”中的刘备、张飞、关羽。当我十一二岁的时候在拿起红楼梦时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一个朝代一个国家和家庭的兴亡盛衰。葱丝隧道我现在读的书不是很少，我恒久感到读书是我生命中最大的欢乐!从书中知道了很多事情和很多人物，也得到了一个道理：物怕比、人怕比、书也怕比，不比不知道一比吓一跳。以后我读书时，肯定要记住冰心奶奶说的九个字：读书好、多读书、读好书。读书主题演讲稿 篇3敬爱的老师、同学们：俄罗斯闻名的文学家普希金说过：“书籍是我们的精神食粮。”在这句话的引导下，让我酷爱上了读书。我刚上小学时，学习看法非常不仔细，那看书更不用说了，必需在妈妈三番五次的督促下，我才肯去读。剩下的时间，我就让书在柜子里睡大觉。有时，本_心情好，才会给书一点面子，呵呵。有一天，我心情好，就翻了翻书，无意中我望见了“书籍是我们的精神食粮”这句名言，这时我的脑子里出现了一个大大的问号，书怎么会是我们的粮食呢后来，我便明白了书籍培育的是灵魂，而粮食培育的是我们的身体，从今，我就起先强迫自己看书。在学校，从一年级到五年级，老师始终说我的作文好，我很傲慢，也很骄傲，在我傲慢、骄傲的那一瞬间，我的脑子里突然出现了一句名言就是“书籍是我们的精神食粮”。对!没错，我的作文写得好是因为书，书籍丰富了我的课外学问，增加了我的阅读积累。从这句名言中，我明白了，假如我们想得到才智，那你就去书中找他吧!假如书是粮食，为何我们不多“吃”它呢书籍不仅充溢了我的人生，还带领我攀登科学的高峰，书能该给我这么多，我还有什么理由不去喜爱他呢我肯定要多看书。一句普一般通的名言，在别人眼里他只是一句话，而在我的.眼里，这句名言就是我的挚友，它将会陪伴我一生。读书主题演讲稿 篇4老师们，同学们：上午好!今日(4月23日)我们共同迎来了第十九个世界读书日。今年的主题是“地球与我”。对于读书，或许，有些同学认为是是老师布置的，爸爸妈妈的逼迫下，我要为完成任务而读书、做摘抄。假如是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美妙的味道也会被你忽视过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种苦痛，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的简洁的文句，然后让孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要酷爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有酷爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是自不待言的。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和华蜜，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充溢和健康。同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着爱好去读，带着新奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的学问所吸引，被书中的情节所感动，你就会发觉读书其实是一种享受，一种华蜜!只要你专心读书，你就会发觉，不出家门就能领会自然界的漂亮风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于安静;因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，你就能拥有更多的知心挚友，你的人生也会因此而发生根本变更同时我们很欣喜地看到，我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯，并取得了初步的成果，起到了阅读积累、阅读水平和写作实力同步增长作用，希望我们老师和同学们能相识到读书摘抄活动的重要意义，坚持不懈地开展下去。“同沐四季风,共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧!，7