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法制渗透心得体会5篇 法制渗透心得体会 付义 本人在所上科目中进行法制教育，通过课堂互动，得到如下心得体会：在地理第一章让我们走进地理中讲到：我们人生活在地球上，生产劳动不能随心所欲。比如耕地使用这一块，要合理使用每一寸土地，不能以建房、建厂矿企业乱占用耕地；在人口方面讲到实行计划生育控制人口增长，从而减少人类居住房屋量、矿产资源开发，所排放的废气、废水、粉尘、噪声等也得到减少。在生活中破坏大气、水海洋、土地、矿产、森林、草原、野生植物、自然保护区等环境方面将要受到处罚。 在综合课教学中，我讲到一些中学生法律知识： 、当你发现一起交通事故，而肇事车逃跑，你应该记住逃跑车辆的车型、颜色、号牌等特征以及逃跑方向，并打和报警。 、未成年人不得实施的不良行为主要有。旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。 3、未成年人不宜进入的场所有。营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院；带有赌博性的娱乐室、游戏场；营业性台球室；卡拉ok厅和电子游戏机室；审定为“少年儿童不宜”的影片、录像、录音等的播放场所。 4、预防未成年人犯罪法第十五条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不能向未成年人出售烟酒。 5、“环境”包括14个方面的内容。大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村。 在数学第一章中，渗透了产品质量法。通过这些法律渗透，不公让学生们学习了一定的法律知识，也让自己学到了好多法律知识，我们不再像以前的教学只是一味的强调课本知识，我们教学的目的是让学生明理，然后知行。所以如果学习成绩很优秀，但是对法律知识一点也不懂，学生就不知道如何规范自己的行为。也许更严重的是，有一天一个成绩突出的学生走向违法犯罪的道路，那将是我们作为教育者的悲哀。让学生懂得法律知识，对他们自己有好处，对社会也有好处。让他们学会利用法律的武器维护自己的合法权益，让他们知法守法。我们应该培养下一代成为品学兼优的人才，让学生全面发展，成为对祖国的未来有用的人。 2011-9-26第3页 共3页