学校长20XX年20XX年学年述职报告.docx

学校长20XX年20XX年学年述职报告 尊敬的各位领导、 各位老师： 大家好，我1990年毕业到现在，在马投涧一中已度过了25个春秋。2003年任副校长，负责学校的教学工作；2014年5月任校长，主持学校全面工作。根据区教体局安排就我一年来工作进行梳理反思，向各位领导，老师汇报。 一、让学校有魂 上任以来，我就一直引领大家思考。什么样的教育是好教育，作为教育人你信什么，你对教育的看法是什么。你的价值观是什么。举什么旗，走什么路很重要。为此学校组织了核心价值观、三风一训、办学理念征集讨论活动。 我们对教育的理解是。教育的对象是人，教育因人的需求而存在，学校教育应该是栽培生命的过程，栽培生命就是用生命影响生命，而教育正是用生命影响生命的事业；教育不仅要关注学生现在，更要关注未来。基于这样的理解，我们确定了用生命影响生命的办学理念，确立了学校教育的核心词厚积致远；确定了向善厚德的校风，善教有格的教风，博学善思的学风；让读书学习成为习惯的校训。 三风一训高度概括了学校精神文化内涵，对学校走上文化发展之路起到了引领作用。给学校教育安了魂。 二、打造卓越团队 建设优秀的队伍是办学的根本。一个学校首先要打造好校长队伍，校长是学校的灵魂人物，经过多年历练，我们学校领导班子成为了一支谦和平易、经验丰富的领导团队。 2015年春节后，我们调整了中层领导，让一些师德高尚、业务精湛、讲原则的教师走向管理岗位进行锻炼。在工作中他们能做到有计划和部署，有措施和落实，有核实和反馈。一个学期的实践，已经证明他们敢干事，会干事，能干事，正逐渐成为学校可持续发展的中流砥柱。 学校还始终把教师发展放在首位，不说以前的优秀教师，单今年的XX市名师、学科、骨干评选，我校各评上一名。 三、学校教学、政教、后勤、安全工作 （一）、教学教研工作： 1、狠抓教学常规管理， 2、构建有效课堂， 3、抓好课题研究。 （二）、政教工作。抓学生的养成教育、行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题。我们注重了对学生的纪律教育、卫生习惯教育、品德教育。我们还注重学生实践体验，组织了学生远足活动。 （三）、后勤工作： 1、抢抓机遇，改善学校办学条件； 2、加强食堂宿舍管理； 3、绿化了校园。 （四）、安全工作。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、安全大排查、安全演练、消防演练、请假联系家长、领导带班值班、教师值班、班主任值班、召开家长会、安全讲座等形式，教育学生提高自我防范意识，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全，保证不发生重大安全事故。 四、落实八项工作，让学校稳步健康发展。 （一）领导下沉。学校规定，校长分别深入三个集体办公室进行办公，与教师一同备课、研讨，随时解决教师生活、工作难题，搜集教师对学校发展的有价值建议。这样的举措进一步融洽了干群关系，全校领导、员工同心协力已经形成，可喜可贺。 （二）规范行为。四月份，我校依照有关法规修订了马投涧镇一中学生管理条例、住校学生违纪处理办法等一系列管理办法，对学生在校期间以大欺小、以强凌弱、敲诈勒索、小偷小摸、打架骂人、顶撞师长、不服管理、擅自离校等现象做出了具体处理规定，让学校管理有了明确的法规依据。为进一步规范学生行为，进行养成教育提供了制度依据。 学校改进了午自习制度，每天中午，让各班主任轮流在教室看管住校学生休息，中午的校园静悄悄，学生的休息得到了保证，行为进一步规范。学校还发起了禁烟活动，对少数学生存在的偷偷吸烟这一不良习惯进行了严厉教育，让孩子们认识到了吸烟的危害，远离不良习惯，健康成长。 （三）教学常规： 为了构建有效课堂，学校强力推进集体备课制度。我校把各教研组细化到了年级为单位进行集体备课，一共划分了17个集体备课小组，涵盖了全校所有年级、所有课程。集体备课组指定时间每周研讨，每次都要设立中心发言人、记录者，让同头课老师互相借鉴，资源共享，共同提高。这项举措更加强了教研活动的针对性，让老师们的课堂教学有了章法，对有效课堂的构建起到了极大的促进作用。 （四）课程开发，书香校园。4月13日下午课外活动时间，从我校中轴林荫大道上传出了响亮的经典诵读声，我校学生集体经典诵读活动正式拉开序幕。根据我校20151238工作思路规划，课程开发是我校的一项重要活动，我校积极开发校本诵读课程，让学生浸润书香，在经典滋养下成长，以贯彻落实让读书学习成为习惯的校训。 一个学期以来，我校首先把弟子规当做了校本教材，让学生在中华传统教育元典中汲取成长营养，取得了良好的效果。而每天放学后半个小时的集体经典诵读，让学校书香浓郁，成了我校的一大风景。 （五）社团活动。社团活动是我校值得大书特书的一大亮点。为了发展学生的特长，丰富学生课余生活，本学期我校决定大力发展学生社团活动。经过充分准备，我校于3月25、26日先后立了27个社团。全校非毕业班近600名学生有充足的空间，根据自己的爱好选择相应社团参加活动。 一个学期以来，学校各社团纷纷开展了丰富多彩的活动，受到了学生热烈欢迎。而参加社团的学生在繁重的学习之余，施展自己的才华，愉悦身心，做到了真正的学有所获，从而更加热爱学习、更加喜爱学校。6月11日，我校举办了社团成果汇报演出，27个社团精彩亮相，孩子们的创造力进一步迸发，我们感觉正在接近真正的教育。值得一提的是，教育时报课改导刊还以社团活动异彩纷呈报道了我校的社团活动。 五、打造学习型团队，让教师幸福学习。 （一）、自我提高学习，率先垂范： 我坚持走进课堂听课，听课60多节，向教师学习。带头学习、研究、读书、思考。每天阅读人民教育、中国教育报、教育时报等报刊杂志，每年阅读有关学校管理、教育教学方面的书籍10余本，记读书笔记及体会万字以上。 为了提升自己的修养、综合素质和管理能力，我于2014年11月、2015年4月两次参加河南课改先锋公益论坛。2014年12月参加了在鹤壁举行的李镇西教育思想及班主任工作研讨会。2014年12月至2015年5月参加了教育部中国电信中小学校长信息技术应能力培训。今年4月、5月分别到山东参加信息技术学习。 通过读书、培训、研修和学习，我本人的思想道德素质、学校管理水平、教学业务能力都有了一定的提高。 （二）我们学校不断打造学习型团队，让教师追求工作的卓越，让每一位教师都成为学习型人才，已成为我校历来的鲜明特色。 首先，我们不惜经费，支持教师出外学习、培训。 只要上级允许参与的学科教研会议、班级管理研讨活动，或者综合性教研学术会议，学校都会派相关人员参加，而且不限制人数。比如，XX市教研室在市二十中召开了中原名师蔡朝霞工作室主题教研会，原来只要求35岁以下青年教师参加，我校只用去两个教师。但我校却派出了八位语文教师参加，让语文组全体教师都参与了一次有意义的活动。派出了学校领导、教研组长、骨干教师15人参加在XX县区一中举行的第五届河南课改先锋公益论坛。我校还派出了学校领导、全体班主任参加在鹤壁举行的李镇西教育思想研讨会。此外，我校还克服教师少课不好安排困难，积极支持教师参加长、短期国培班。每出外一次，都会让老师们视野开阔一些，理念更新一些，在不断的外出学习中，老师们一点点成长了起来。 其次，为每一位教师订阅专业课改刊物。 教师不读书、不读专业报刊，是教师成长的一大障碍。我校为了破解这一难题，每年都要为每一位教师订阅优秀教育报刊教育时报课改导刊。每一期报纸来了之后，都有专人负责发放到各位老师的办公桌上，供教师学习，我校还定期组织老师们谈读报感受。除了课改导刊，我校还订阅了中国教育报、人民教育、中学语文教学参考、中国教师报等优秀教育报刊。 由于有优秀教育报刊的滋养，我校教师成长很快，2014年9月至今有多位教师在各级教育报刊、地方报纸上发表教育文章、生活随笔80多篇。 再次，印刷特制教师读书笔记本，促进教师读书充电学习。 2014年下半年，我校专门印刷了特制的教师读书笔记本，笔记本上印有校长寄语，每一页都有读书摘记栏目、读书感悟栏目，力促大家养成每天读几页书、写一点感悟的习惯，学校定期检查、评比。很多老师都说，这样逼上一逼，还真能促进自己学点东西。 最后，学校博客定期更新，刊发了大量教师感悟。 我校工作博客每一周都会更新，除了刊登学校动态、学生佳作外，还要刊登教师优秀随笔。2014年以来，原创教育教学类随笔已经上传120多篇，教师专业写作习惯正在养成。 一年来，在上级领导的关心和支持下，在学校领导班子和全体教职工的共同努力下，紧紧围绕我校1238工作思路，以文化理念引领学校发展，狠抓质量提升和学校安全。学校呈现出教师爱岗敬业，学生勤奋学习，校园书声琅琅的局面，各项工作扎实有效，稳中有升。但我们也清醒的认识到与兄弟学校相比还有很大差距和不足，特别是学校的教学成绩和自己的管理能力还很欠缺，工作中还有很多不完善的地方，还有待于在今后的工作中加强学习，不断改进，不断完善。我相信在上级的正确领导下，在全体教师的大力支持下和共同努力下，学校一年会比一年好。借此机会我真诚的感谢各位领导、老师多年来对我的帮助和对学校的关心和支持。第8页 共8页