二年级上数学时认识米人教新课标版2014秋.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/10,#,九年义务教育教材（人教新课标版）,第1单元 第2课时 认识米,二年级上册,创设情境 引入课题,你知道1米有多长吗？,用厘米尺量黑板,的长度，要量很,多次，太麻烦了。,用米尺量就比较,方便了，量几次,就能量完。,合作学习 自主探究,量比较长的物体，通常用“米”作单位。,米尺,米可以用,“,m,表示,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,（一）认识,米尺,感知,1米,有多长,（1）观察米尺，认识,1米,。,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,1厘米,10厘米,1米,（2）感知,1米的长度,。,小女孩的一庹长,大约是1米。,小男孩的身高,比1米多一些。,（二）在米尺上看看,1米里面有多少个1厘米,。,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,1个小格，1厘米,1个大格，10个小格，10厘米,10个大格，100厘米，1米,米和厘米之间,的进率是100,米与厘米之间的进率：,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,1米100厘米,100厘米1米,巩固运用 深化拓展,1.先说一说下面这些物体有多高，再用米尺量一量。,冰箱,衣柜,木门,2.比较大小。,98厘米,1米,4米,3米40厘米,1米60厘米,160厘米,分析:每组中要比较的两个数据的长度单位不一样时，必须先统一单位再比较大小。,2.比较大小。,1米,4米,3米40厘米,因为1米100厘米，,所以98厘米1米。,98厘米,1米60厘米,160厘米,2.比较大小。,4米,3米40厘米,160厘米,因为1米60厘米100厘米+60厘米160厘米。,1米60厘米,因为4米400厘米，,3米40厘米340厘米，,所以4米340厘米。,1米,98厘米,3.判断对错。（对的画“”，错的画“”。）,100厘米1米（）；,40米+20米60米（）。,48厘米-8厘米1米（）；,因为1米100厘米;,因为48厘米-8厘米=40厘米；,因为40米+20米60米。,米是比厘米大的长度单位。,测量较长物体时，可以用米作单位。,米和厘米之间的进率是100，即,1米100厘米,。,口诀记忆法：,长距离，单位米；短距离，用厘米；两单位，百进率。,课堂小结,课后作业,1.,课本第,8,页第,3,，,4,题,2.,课本第,9,页第,8,题,