李洪英学习师领导心得体会[五篇].docx

李洪英学习师领导心得体会五篇 第一篇：李洪英学习师领导心得体会学习心得体会 第十二师头屯河农场学校 李洪英 月日下午，学校党支部赵书记组织全校教师在四楼会议室，认真学习了十二师党委书记、政委鲁旭平在师纪委四届二次全会上的讲话和第十二师纪委书记徐秀玲在第十二师第四届纪律检查委员会第二次全体会议上的工作报告牢记使命担当忠诚履职尽责全力推进全面从严治党向纵向发展，我边听边做笔记，结合学习的内容谈谈自己的认识和体会。 报告中，鲁政委强调，为推进我师全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败工作，必须深入推进“两学一做”学习教育，就是抓好中央、自治区、兵团纪委全会精神的学习贯彻，扎实开展“学讲话、转作风、促发展”专项活动，深入开展强化“看齐意识、政治意识、大局意识、核心意识”，严明“政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律、思想纪律、廉政纪律”，切实把思想和行动统一到中央、自治区、兵团党委管党治党部署要求上来，以铁的纪律和良好作风，为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强的纪律保障。 我想。在平时的工作中，我要在学习中增强主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，把严守政治纪律和政治规矩落实到行动上，做合格党员;要克服本领恐慌，端正学习态度，处理好工学矛盾，始终带着信念、带着问题学党章党规、学系列重要讲话，注重结果运用，补齐短板，增强专业技能，努力成为教学能手;要认真学习贯彻习近平总书记的重要指示，按照党中央和师党委的统一部署，落实“基础在学、关键在做”的要求，学要带着问题学，做要针对问题改，把“两学两做两感”学习教育内化于心，外化于行。工作上爱岗敬业多奉献，以“不忘初心，继续前行，做最美女教师”为目标，关爱每位学生，实干创新争先进。通过扎实有效的工作，真正把学习教育成果转化为工作成效，确保学习教育抓紧、抓好、抓出实效。 身为一名党员，我必须以责任履行使命，用担当诠释忠诚，严明党的纪律，清正廉洁。“人不率则不从，身不先责不信”。我要争做“九种人”：政治上的明白人、信仰上的忠诚人、行为上的老实人、工作上的担当人、作风上的实干人、为民上的贴心人、团结上的促进人、纪律上的自律人、廉洁上的干净人。做坚守立场、遵纪守法敢抓敢管的表率。 生活中，我坚持把加强思想政治建设放在首位，学思结合，武装头脑。并且，还大力弘扬长征精神、延安精神等革命精神，大力弘扬大公无私、谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗等优良作风，积极践行社会主义核心价值观，自觉提高思想觉悟、政治觉悟，牢固树立正确的权力观，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，做到公正用权、为民用权、廉洁用权，永葆党员拒腐蚀、永不沾的政治本色。努力增强学习的广度和深度，不断用党章党规要求和习近平同志系列讲话精神武装自己的头脑，改造主观世界。自学读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。 听了师两位领导的工作报告，我清醒地认识到，作为党员队伍的一员，我应该坚持不懈改进作风，以党风廉政建设和反腐败的新成效，推动全面从严治党向纵深发展，惜时学习只有进行时，没有休止符。今后，我将严格要求自己，不断提高自身修养，发挥党员的带头作用，为国家全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。为 第二篇：学习李红英心得体会学习李红英同志先进事迹心得体会 一朝 近期学习了李红英事迹后，我的内心久久不能平静。一个风华正茂的年龄，充满理想的年龄，瞬间就离开了我们。李红英自参加工作以来就全身心的投入到工作中去，最后累倒在工作中，我为她感慨，为她惋惜，她是我们财政人的骄傲，是我们学习的榜样。 我要以李红英为楷模，加倍珍惜现在的工作，立足本职，爱岗敬业，超越自我，让每一份工作都干得出彩，为我们的财政工作贡献自己应有的力量，争取工作成绩的最大化。 作为一名普通党员，首先应该坚持党的基本路线，解放思想，实事求是，坚持真理，纠正错误，勇于批评与自我批评，增强党性观念。坚持把十七届四中全会精神落实到具体工作中，深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果中国特色社会主义理论体系，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。同时，认真学习党的路线、方针、政策和国家法律法规，认真学习文学、历史、哲学等人文社会科学知识，认真学习政治、经济、文化、科技、社会等方面的知识，不断开阔视野，不断提高自身修养。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，做到保持和发挥好党员先锋模范作用，求真务实，脚踏实地，忠于职守，不断的学习，不断的完善自我。 当今的时代，是一个知识经济的信息化时代，人类的知识正以几何级数倍增，无论何人都要不断学习。只有善于学习、努力学习，才能不断超越自我，从更大的范围观察新生事物，从而正确认识自己、认识别人、认知世界；只有善于学习，才能站得更高、看的更远、想的更深；才能更深入的发现问题、分析问题，更好的解决问题。 借这次两会的东风，加强学习，提高自主创新能力。不仅要深入钻研业务，用专业知识武装头脑，而且还要与日常的基础工作相结合。团结同志，及时完成好领导分配的各项工作任务，勤勤恳恳，任劳任怨，继续发扬老一辈学者埋头苦干、精益求精的踏实作风。立足本职工作，着眼于未来，钻研业务，及时“充电”，提高综合业务能力。我们不管学什么，都要与基础业务工作结合起来，在实践中善加利用。始终都要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为我们生存和发展的紧迫任务；把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型员工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，提高自身综合素质。为维护我区经济建设的安全有效运转出谋划策，为我区财政事业的顺利发展作出自己应有的贡献。 第三篇：学习李红英心得体会学习李红英同志先进事迹心得体会 听了李红英同志先进事迹报告会后，我的心久久不能平静，我为我们财政系统拥有这样一名优秀的干部而感到骄傲和自豪。李红英没有惊天动地的业绩、一鸣惊人的壮举，可她却在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，展现了新时期财政干部为国理财、为民服务的良好形象，也为广大财政干部职工树立了学习的榜样。 李红英是财政系统的好干部，她是实践科学发展观的先进典型，是保持共产党员先进性的时代先锋，是广大党员干部的杰出代表，是一面优秀财政干部的光辉旗帜。她的先进事迹充分展现了她作为财政干部对党和国家无限忠诚、对自己严格要求的高尚品质。 我们学习李红英 同志： 一是要学习她忠于人民、甘为公仆的坚定信念。作为一名共产党员，要坚持全心全意为人民服务的宗旨，要俯首甘为孺子牛，对人民忠诚，对党的事业忠诚。 二要学习她爱岗敬业、无私奉献的优秀品质。干一行，爱一行，对待工作要踏实、勤恳、兢兢业业，热爱自己所从事的岗位，要有责任心。讲付出、讲实干、讲奉献、加强自身建设，不断提高自身的业务水平。 三要学习她勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。在做好 1工作的同时要始终坚持学习，学习政治理论知识，学习专业知识，勤奋刻苦，脚踏实地，一步一个脚印。目前自己在学习这方面还很是欠缺，需要不懈的学习提高。 四要学习她与时俱进、改革创新的不懈追求。要时刻与时俱进，勇于改革创新，新的时代需要新的思想，创新才能发展，才能进步，在工作中要不断的探索新思路、总结新方法，发现新问题。 五要学习她心系基层、热忱服务的优良作风。我们每一个财政干部都代表着财政人的形象，基层财政干部决不能放松对自己的要求，要培养高尚的人格，要热忱服务、心系基层，服务基层人民群众，树立良好形象。 李红英在平凡的岗位上默默践行着做党的忠诚卫士、当群众的贴心人的庄严承诺。她的先进事迹感人肺腑、催人泪下，她的精神凝聚力量、激励人心。我要以李红英同志为榜样，勤奋学习、精益求精，爱岗敬业、无私奉献，科学理财、为民服务，为实现“十二五”规划任务和全面建设小康社会宏伟目标做出新的贡献。让青春融入财政改革发展的洪流，让青春在岗位和奉献中闪光。 第四篇：杜洪英先进事迹学习心得体会有人说：人生是洁白的画纸，每个人都是手握各色笔的画师；人生是一条看不到尽头的长路，每个人都是人生道路的远足者。面对每个人都只有一次的人生，该如何书写。怎样打造更加精彩的人生，需要我们认真思考。前不久，我在题为她的人生档案很精彩和奉献的人生最精彩的两篇文章中找到了答案。杜淑英31年淡泊名利、爱岗敬业的精神和祁爱群为了工作，把生命留在了藏北高原的先进事迹告诉我们：一个人的精彩人生是平凡、无私、奉献。人生会因为树立正确的价值观而变得激情荡漾、美丽绽放。 也许有人说，当今社会纷繁复杂，追逐名利与自我，还有谁能够做到平凡、无私、奉献。但我要说，人类在发展，社会在进步，爱岗敬业、勤奋职守、无私奉献的精神永远是社会的主流，因为它符合中华民族传统美德的需求，更是中国共产党人精神与价值的追求。 全国创先争优代表杜洪英，31年如一日，与无言的卷宗打交道，窝在档案室里除了剪剪贴贴、就是装装订订，把别人看来简单枯燥的档案工作当成实现人生价值的舞台来对待。把工作做好，让每一份档案更完整规范，组织考察干部时有准确的档案记录是她赋予进步的含义。规矩如石，原则似铁。态度应该谦让，原则绝不能退让是她常挂在嘴边的一句话。曾有人说跟着组织部，年年有进步。而杜洪英对这句话的理解，从来都不局限于个人职位的升迁，而是工作一年比一年出色。因此在XX县区委的组织部里，流传着她三拒调升的故事。杜洪英，在繁忙的工作中挤出时间，抓紧学习，对组织工作的政策法规熟记于胸，努力成为组织工作的活字典、业务通；就是在这样31年如一日的坚守里，杜洪英赢得了尊敬，赢得了属于她的骄傲。 还记得莽莽藏北高原上那朵圣洁的永不凋零的雪莲吗。党的优秀组工干部祁爱群，一位女同志，在海拔4700米的藏北高原扎根群众，面对艰苦的环境、艰苦的岗位、一生都在默默奉献。可她，一个普通的女共产党员都做到了。一句鱼儿离不开水，我离不开藏北牧民道出了她一心为民的崇高之心声。祁爱群虽然走了，但她留下了一座组工干部胸怀磊落、公道正派的丰碑。她的光辉事迹将永远铭记在人们心中。 忘不了在2008年雪灾中，贵州怀化组工干部们用实际行动唱响的那一曲曲防冻抗灾的英雄赞歌。由于大雪封山，交通运输不畅通，粮油等生活必需物资无法供给。为了解决灾民的温饱难题，是他们冒着摄氏零下5度的严寒，翻山越岭，背着一袋袋大米徒步进村，也是他们，多次上高山、下深沟，踏冰趟雪，修复了10多处高压输电线路和设备，为37万苗乡人民送去了光明，他们是在用党性、品行向人民群众展示了新时期共产党人的风采。 回望身边，在我所在的企业宁夏能源铝业，也有这样的党员干部。他们带头学习，带头接受急、难、险、重的生产任务，带头完成党员模范工程；他们服务职工，及职工之所及，想职工之所想，成为职工信得过靠得住的贴心人；也是他们，为了企业又好又快发展，视奉献为己任，视创新为快乐，视拼搏为荣耀。 是啊，正是这样的人，舍去浮华，舍去光彩夺目，去追求一种高尚的情操，一种忘我的境界，一种无私的品格。他们用微笑回答，用眼睛诉说，用爱传递着一个答案： 中国我们是这样的人，一个无怨无悔为祖国，为人民，为企业奉献了青春和力量的新时期组工干部，一个时刻做到讲党性、重品行、做表率，无愧于过去、现在和未来的人。因为他们心中坚信：漫漫人生路定会在正确价值观的指引下大放异彩。 第五篇：强法治心得体会李洪英自觉学习 依法执教 不断进步 强法治心得体会 头屯河农场学校李洪英 近段时间，学校党支部开展了“四强”专题教育学习。我利用业余时间学习了习近平总书记、张春贤书记、韩勇书记、鲁旭平政委等重要讲话，通过深入地教育学习，我受益匪浅，对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是习主席提到的关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德，其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于新疆教师而言，就显得尤为重要。在不断的学习、反思中，我发现自己还有以下不足： 1、历史责任感不强。 2、政治表率不强。 3、“五个认同”教育渗透力不强。 4、专业不太过硬。 鉴于以上问题，我在思考，自己今后需改正方面： 一、做历史责任感强的老师 什么是历史责任感。历史责任感就是我们每个人对历史负责任的态度，我们每个人都不是孤立的个体，都生活在相应的社会群体中，都扮演一定的角色，而每个角色又都有自己的历史，比如作为中国人，我们就有义务为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，所谓“国家兴亡，匹夫有责”就是古人朴素的责任感。作为一名生活在新疆的教师，选择了教育事业，就要明确自己背负的历史使命和责任。作为教师，我有着“三重身份”，是教育工作者、是国家公职人员、同时也是知识分子，在学生心目中，教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。老师几句激励的话，往往会影响学生一辈子。 作为身处新疆的老师，要了解新疆教育事业的发展历程，明确新疆教育事业的发展方向和目标，清醒地意识到自己的特殊作用，牢记自己的身份和神圣责任，全身心地投入教书育人的崇高事业；要有与当前形势相适应的责任和担当，就是要认清新疆教育事业所处的阶段和面临的挑战。当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈，突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透，我要树立起一致对敌的意识，肩负起属于自己的那一份责任和义务，必须义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。 二、做政治表率强的老师 伟大的教育学家陶行知曾经说过。“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”人的学习就是从模仿开始，老师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响着学生。要教育学生成为一个高尚的人，自己首先应该是一个高尚的人，这也是一样的道理，所以身教重于言传。 作为新疆的一名老师，做政治坚强的表率是必须的，只有始终同党中央和自治区党委保持高度一致，始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，自觉并坚决同“三股势力”斗争到底，用自己的一言一行感染学生、带动学生，发挥好教育引领和示范带头作用。 平时，抓好学生的养成教育，做好德育工作。养成教育，是要培养学生的法治精神和秩序意识，养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。还要引导他们尊重差异、包容多样、相互欣赏。做一个崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端现代新疆人。同时，我还要做师德高尚的楷模，师德是教师的灵魂，是教育的基石，是教师素质的核心。教师是社会的表率，道德的化身，人类的楷模，父母的替身。我要以自己的品行教育和影响着学生，并在教育的过程中起着潜移默化的作用。 三、不断渗透“五个认同”教育 常言道。立人先立德，树人先树品。作为教育者，传道是第一位的，道之根本就是如何做人，教育学生，就是要教育他们做人，为他们指引人生方向，引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观。同时，我要做践行“五个认同”的模范，认同是人们心理层次的情感和认知，是个人或群体对组织的理想信念和作为的高度认可。认同是亲和力和凝聚力的基础，通常以社会群体的感觉、情绪、意志、愿望及习俗等形式表现出来，这些也会影响着学生。所以我要将“五个认同”的种子种在每个学生的心中，用“五个认同”来教育他们，就是要用共同的信念、共同的理想、共同的愿望、共同的情感来团结各族人民，共同实现中华民族的伟大复兴。 教育是渗进血液、透入灵魂的，一切意识和认同源于教育，所以我们要把“五个认同”、中华民族共同体意识及爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处，让社会主义核心价值观在祖国下一代的心田中生根发芽。 四、不断学习，做专业过硬的老师 教师的发展，离不了专业的进步，教师的知识和业务水平，决定着教育的质量和水平。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。我国自古以来就有“学高为师”的古训，指的是教师应在学识上高人一筹，而“学为人师、行为世范”的话语，也鲜明体现了深厚学识是好老师的必备素质之一。面对当前的信息化时代，经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现，做一名好老师，必须具备扎实的学识，努力提升自身的学识魅力，这样才能满足学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习发展和自身的专业成长。同时，还要因材施教、分类施教，善于激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体性和创造性，培养学生的创新精神。 做一个知法、懂法的老师，是时代赋予我们的责任和使命，同时也应该是给自己提出的要求和准则，要用自己的行动去践行老师的准则，用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生，牢记自己的身份和神圣责任，全身心投入教书育人的崇高事业中。 2015.10第14页 共14页