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纪检干部两学一做心得体会：知行合一，走在监督执纪的前面
篇一：两学一做学习体会：“知行合一”践行“两学一做”
两学一做学习体会：“知行合一”践行“两学一做”
两学一做学习体会：“知行合一”践行“两学一做”
“两学一做”学习教育，是对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的拓展和延伸，是党中央强化党内教育的又一重要举措。这些年，我们党内的学习教育不可谓不多，也都取得了一定成效。然而一系列的学习教育活动之后，仍有一些干部口头重视、实际应付，学习不能入心入脑的。这就要求我们抓好“两学一做”学习教育，必须做到以知促行，以行致知，知行合一。
思想是行动的先导，“两学一做”基础在学，笃学党章党规、深领习近平总书记系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章，树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时，广大基层党员干部也须深度领会习近平总书记在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想，深刻领悟以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。
“知行合一，止于至善。”“两学一做”关键在做，做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员干部要自觉把学党章党规、学系列讲话融入思想、融入工作，时刻对照党章规定，对照廉洁自律准则和纪律处分条例要求，修身正己，自律自省，做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在贯彻“两学一做”的过程中，要切实做到学以致用、用以促学、学用相长，以“知行合一”践行“两学一做”。
篇二：两学一做讲规矩有纪律心得体会
两学一做讲规矩有纪律心得体会
习近平总书记提出的“守纪律讲规矩”，六个字言简意赅的指出了新时期、新形势下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。具体到教育工作者而言，守纪律，就是要求我们对法律法规、政策原则、规章制度和工作程序的遵循、履行和坚守。而讲规矩，则是为确保幼儿园的科学、持续发展，而要求教师必须遵守的规章、条文。因此守纪律、讲规矩是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名教育工作者必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习与参观自治区廉政警示教育基地，结合工作实际，谈谈个人的体会和认识。
一、“守纪律”是基本准则
党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”。因此，作为教育工作者，我们必须强化纪律意识，要遵守工作纪律，在工作中坚持原则，敢于碰硬，勇于担当，对违反原则的事情说不，经得住诱惑，守得住清贫，耐得住寂寞;要遵守
生活纪律，严格要求自己，不该去的场所不去，不该交的朋友不交;要遵守廉洁纪律，模范执行中央八项规定、《廉政准则》、干干净净做事，清清白白做人，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法治教，依法执教，做一名守纪律的教育工作者。
二、“讲规矩”是基础要求
讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：没有规矩，不成方圆。“定了规矩就要照着办”、“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”。习总书记的这些要求就是我们必须遵守的。但是讲规矩，并不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。作为教育工作者，就是要在遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地做幼儿的引路人，采用更加适合幼儿发展的方式来开展教育教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为幼儿和家长服务。
三、做“守纪律、讲规矩”的表率
作为教育工作者，学习并贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，必须准确把握纪律和规矩执行的各种要求、标准和尺度，以更有实效的行动，认真践行主题教育活动。一是做政治上的“明白人”。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。要带头在政治上守纪律、讲规矩，用党的先进思想指导工作实践，自觉做到在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，确保政令畅通，更好的完成各项工作。二是做守纪律的“带头人”。要严格按照规章制度执行，按照党纪法规开展工作。坚定用党的纪律约束和规范言行举止，要带头遵守廉洁从教各项规定，执行中央“八项规定”和“八不准”纪律，把好纪律约束关、言行规范关、生活情趣关。自觉净化“工作圈”、“生活圈”、“娱乐圈”，树牢教育工作者的良好形象。三是做讲规矩的“代言人”。要严格按照习近平总书记提出的“五个必须”标准，常以规矩意识砥砺自身，将纪律当作带电的“高压线”，真正把规矩印进心里，做到规矩面前无特权，规矩约束无例外。通过开展主题教育活动，把讲规矩纳入到工作与生活之中，把教书育人
的要求内化于心，外化于行，形成“守纪律、讲规矩”的价值取向和行为习惯。
两学一做讲规矩有纪律心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上，从一而终落实好“两学一做”，改变“嘴巴动一动”，“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等，学习党的历史、革命先辈和先进典型，以习近平总书记的系列重要讲话为指导，促使党员干部内化于心，外化于形，争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部，必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子，通过制定专题学习方案，利用“三会一课”，为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课，把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。
如何让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。
学而不思则罔，思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论，利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等，借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台，结合工作实际开展学习教育，以问题为导向，注重实效，解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态，始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度，提倡朴实、务实、落实的作风，不慕虚名，不玩虚功，下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫，沉下心来，扑下身子，摆正位置，激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”，指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”，真正与人民群众融成一片，想群众所想、思群众所思。落实“两学一做”要做到知行合一。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。作为基层党组织，应紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局有针对性地开展教育，做到知性合一，没有规矩不成方圆，当前，基层正处于脱贫攻坚关键期，党员干部首先要带好头，学习党中央大政方针，吃透脱贫系列政策，牢记党的规定，特别是党的廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》，更要认真研读学习，增强规矩意识，在精准扶贫户、低
篇三：领导干部两学一做心得体会
领导干部两学一做心得体会
习近平总书记就全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些、要求更严一些，更高一些，努力提高思想政治素质和理论水平。笔者以为，领导干部不仅是“两学一做”学习教育的组织者，也是参与者，更是“火车头”。能否在8700多万党员中取得实打实的活动成效，离不开领导干部这个“关键少数”发挥“关键作用”，理所当然领导干部要在学习教育中当好表率，主动作为、有所作为。
一是在校准坐标定位中当好表率。“上行下效”。两学一做，是党的建设的“护基工程”。领导干部作为主心骨、推动者，“风向标”，要旗帜鲜明地叫响广大党员“向我看齐”，为他们确立政治标杆、思想标杆、行为标杆。以“普遍党员身份”与身边党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加民主评议，引导广大党员进一步认清参加教育的重要性、进一步增强学习的自觉性，掀起学习热潮，形成浓厚氛围。带头为所在党支部讲党课，注重运用自身学习成果为身边党员搞好理论辅导解疑释惑，带动普通党员补精神之“钙”、铸思想“之魂”、强信仰之“基”，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。紧密联系所在单位实际，突出本单位问题导向，找准各自的重点和薄弱环节，坚持“缺什么、就学什么”，有针对性地扬长避短、遗拾补缺，避免“上下一般
粗”。只有领导干部在学习教育校准坐标定位中走在前面、以上率下，作出示范，才能鼓舞和感染广大党员自觉投入到“两学一做”学习教育中来。进一步践行宗旨意识，进一步坚守组织原则，厚植“党员底色”，做到身心归党、以身许党、为党贡献。
二是在做到知行合一中当好表率。在学习教育中做到以知促行、知行合一。归根到底领导干部将党章党规内化于心，外化于行，使之指引一切行动不跨底线、
不越红线，既让群众看到你怎么学、又让群众看到你怎么做，切实做到表里如
一。坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，在坚定道路自信、理论自信、制度自信上做好表率，坚决把习总书记指示要求贯穿于工作、生活、学习始终，注重引导党员做到“三个维护”：维护党的事业、维护党员形象、维护集体荣誉，要始终不忘共产党员的信仰和使命，在党言党、在党忧党、在党护党，在红色、灰色面前始终保持高度纯洁的鉴别力和政治敏锐性。做讲政治、有信念的示范者；始终把严守纪律挺在前面，忠实践行党章党规，模范遵守国家宪法法律，严守党的一切纪律和规矩，做到心有所畏、言有所戒、行不逾矩，做讲规矩、严纪律的引领者；始终坚守做人处事、从政为官的道德底线，做到说的做的一个样、台上台下一个样、人前人后一个样，模范遵守社会公德、职业道德、家族美德，以良好的道德风尚为群众当好表率，以过硬的综合素质为下属立好标杆，以良好的家风家训为身边人做好样子，做讲道德、有品行的示范者。领导干部作为一面旗帜，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平时能够看得出来、关键时刻豁得出来，真正做一名不愧于时代不愧于党和人民的好公仆、好干部。
三是在强化责任意识中当好表率。领导干部不仅是教育的组织者、推动者，还是教育的评判者、讲评者。在学习教育中强化责任意识中要当好表率。把干部带头贯穿始终，把落实责任贯穿始终，确保学习教育与中心工作两手抓、两促进、两不误、避免“两张皮”。在学习教育中出现的各种问题，表现在基层，根本却在上面。唯有“上下联动”，前后照应、左右衔接，从细处入手、向实处着力，打通“最后一公里”的问题，形成“上下同抓”的强大合力，才能取得实效。“两学一做”不是一次活动，而是经常性的学习教育，必须坚持在“常”“长”二字上下功夫，才能在“两学一做”学习教育中交出优秀答卷。必须严格贯彻执行习总书记重要指示要求，抓住党员领导干部学习这个重点，倡导优良学风，创新学习方式，不断提高学习的针对性和实效性。要带头严格落实“三会一课”等党
的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把责任落实到每个支部、每名党员。应当看到，领导干部不应仅仅是“两学一做”的组织者，更是责无旁贷的示范者、引领者。要积极创新学习方式，倡导“润物细无声”的渗透教育方式，探索利用手机报、微信微博、网上论坛等平台，增强教育的吸引力；各级党组织书记要承担起主体责任第一责任人的责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，重点放到基层，层层传导责任，全过程现场指导，推动学习教育善始善终、踏石留印、抓铁有痕，取得让群众看得见、摸得着、感受得的成效。
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