XX县区教育系统解放思想大讨论心得体会.docx

XX县区教育系统解放思想大讨论心得体会 顺化寄宿制小学邵崇祖 作为教师，维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此我们应该： 1、强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结老师，带动身边的人一起进步。 2、要有奉献精神，虽有自己合法正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。 3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。 4、注重教书育人，加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的1 导师。 5、应该深化学习，提高思想认识 学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。作为一名普通教师，在平时的工作中，我要严格要求自己，加强政治理论学习，不断提高政治理论水平。在工作中，要发挥先锋模范作用，带头宣传党的方针、路线、政策，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧紧围绕掌握马克思主义的基本原理，特别是贯穿其中的立场、观点和方法来进行，努力掌握观察事物，判断形势，解决问题，推动工作科学世界观和方法论，善于在纷繁复杂的矛盾中抓住根本，在不断变化的形势中把握方向，不断开创中国特色社会主义事业新局面。在今后的工作中，我要加强主观世界的改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正形成并永远坚守共产党员的思想道德和革命品质，树立立党为公，执政为民的思想，扎扎实实做好本职工作。江泽民同志曾经提出：“不论是谁，只要停顿下来，不学习新的东西，肯定是要落伍的。”可以说，知识就是力量，胸中有知识，说话办事才能有底气、有水平。对我们从事教育工作的人员来说，学 习更是一个永恒的课题。目前，我镇在开展“解放思想，更新观念”学习讨论活动中，这给我提供了良好地学习环境，我一定要珍惜这次学习的机会，以开展学习讨论来统一思想，充实自己，积极做好各项工作。当前新形势、新任务对教育工作提出了更高的要求，我作为一名教师，面对新的形势，要不断的更新观念，改进教育方法；要勇于创新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，使我的思想和工作达到更高的境界。 6、大胆创新，锐意进取 “解放思想、更新观念”，就是要坚持与时俱进，弘扬创新精神，在党的各项工作中勇于进取，开拓创新，不断增强党、团组织的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当前，我校正在开展“解放思想，更新观念”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创工作的新局面。 “解放思想，更新观念”，就是要站在改革开放和现代化建设的前列，锐意进取，开拓创新，努力创造一流业绩。在一定的岗位上上承担着一定的生产、工作和任务，这些看来平凡的工作和任务都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。面对错综复杂的国际局势，面对日新月异的科技进步，面对开放的伟大实践，我们要紧跟时代前进的步伐，坚持解放思想与时俱进，勇于开拓创新，坚决改变因循守旧、不思进取 的精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中，坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题，通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。 总之，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统 一、脚踏实地的人。 第二篇：林业系统解放思想大讨论心得体会上个星期，林业局大张旗鼓的召开了解放思想大讨论活动动员大会，要求每个职工写出心得体会，林业工作的主要工作目标就是为国家保护森林，在保护的基础上发展林产业，让森林能够可持续的发展，总结起来也就是三件事： 一、加强森林资源保护， 二、加快林业产业的发展， 三、加大集体林权制度改革。 所有的林业工作都是围绕这三项工作开展，这三件事看起来容易，其实做起来很难，就我做林业工作的心得来看，目前林业系统存在着很多困难，首先，虽然国家重视，但具体政策到基层执行起来就较困难，首先，第一项，加强森林资源保护，林业局内有很多科室都是属于作这一类工作的，如防火办、自然保护区管理所、野生动植物保护所、天保办、退耕还林办，病虫害防治防疫站等，还有森林公安也是为保护森林资源而设置，但这些科室大都各自为政，缺乏配合，也缺乏竞争机制，很多人以混过日子，人员的专业技术知识匮乏，有的甚至连一个专业技术人员都没有，可是鉴于大多数人都是有关系的，多数人已习以为常，谁也不敢提出这种问题，科室之间除了会自己的工作外，别的林业工作都不会，建议加强各科室之间联系，每年让一部分人调换岗位，让大家都能真正了解自已林业工作的方方面面，加强竞争机制，让人才资源发挥出来优势。 二、加快林业产业发展，在林业局内也有几个科室是属于这项工作范畴内的，如营林股、苗圃基地、农村能源和林业技术推广站，但在林业局内却弱化了林业技术推广的职能，应加强林业技术推广的功能，多培训一些专业人才，就林业工程项目的立项、申请及推广实施做一些工作。 三、加大集体林权制度改革，这项工作是目前重中之重，理顺林权，通过确权发证，依法维护林农的合法权益，明晰和落实集体林木林地所有权、放活经营权、搞活处置权、确保收益权，还山还林还利于民。理顺国家、集体、个人三者之间的利益分配关系，建立完善的林木林地流转机制和服务平台。但完成林改之后，后续性工作也是值得思考的问题。 以上观点，仅为本人一人观点，事实上解放思想不是一句口号，而是要落实到实际行动上来，就我自已来说，也是忽略了学习，在学习上缺乏自觉性和积极性，很少主动要求去学习除自已工作以外的知识，通过解放思想大讨论活动后，也要深刻体会到“学海无涯，不进则退”的道理，加强学习，积极主动的去争取更多的学习机会。 第三篇：道路运输系统解放思想大讨论心得体会解放思想，科学发展 推进河北道路运输实现又好又快发展 -解放思想大讨论心得体会 开展解放思想大讨论活动，是贯彻落实十七大精神的重大举措，是深入贯彻落实科学发展观的必然要求，是促进我省交通事业又好又快发展的强大动力。通过近期学习解放思想大讨论文件，特别是焦厅长和刁专员的讲话，我深刻体会到，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，非常及时，十分必要。同时，我省道路运输也存在“重许可，轻监管”和“重客轻货”的倾向，在管理体制方面，存在管理体制不顺，职能交叉，多头管理，人员膨胀，效率低下等问；在道路运输业发展方面，道路运输市场存在经营主体多、小、散、弱，等问题， 面对机遇与挑战，我们是因循守旧、消极畏难，还是解放思想、迎难而上，将决定着我省道路运输事业发展的进程和好坏。我认为，要不断加大市场整合力度，加强结构调整，提高道路运输的竞争力，大力推行路、站、运一体化发展，以及在道路运输站场、现代物流、农村客运、道路运输信息化建设、维修救援网、驾校增效节能和应急运输、安全保障等方面有所建树，除了省厅给予支持帮助外，还要靠我们全省各级运管机构进一步解放思想，转变观念，转变作风，要在四个方面下好“功夫”：一是勤于学习。解放思想，首先要有思想，正确思想的来源是勤奋学习。学习既要学习政治理论，做到与时俱进，跟上时代步伐，更要学法律、学管理，学习市场经济和现代科学知识，开拓视野，转变传统观念，还要认真研究发达省（市）、地区的经济发展规律、经济政策及其影响，不断总结自己，找出差距，制定好自己的发展计划。其次学习要和整改相结合，做到边学边改，学以致用；第三学习要与实际工作相结合，在“创新实干、跨越发展”上做文章。二是善于思考。解放思想，不是随心所欲，胡思乱想，而是要解决实际问题，要紧紧围绕如何加快河北道路运输事业发展这个主题，运用思考，寻找出上情与下情、全局与局部、宏观与微观、可能与需要的最佳结合点，创造性地开展工作，适应新的形势和任务的要求。三是勇于实践。要争当创新的开路先锋，不怕冒险，不怕担担子，要紧跟时代，勇立潮头，大胆创新，敢为人先。 第四篇。财政系统解放思想大讨论活动心得体会党的十七大提出了深入贯彻落实科学发展观，推动科学发展，促进社会和谐，夺取全面建设小康社会新胜利的目标任务。财政作为落实党和国家大政方针的物质基础、政策工具、体制保障和监管手段，任务光荣而艰巨。全省各级财政部门要紧密结合云南实际，紧紧围绕建设“科学财政、和谐财政、民生财政”的目标要求，以公共化为取向，以均等化为主线，以规范化为原则，以信息化为基础，以改革创新为动力，进一步提高依法理财、科学理财、阳光理财和为民理财的能力与水平，努力走出一条符合云南建设公共财政体制框架的发展之路。突出“四个理念”，不断创新理财观念。 配置社会资源突出公共服务的理念。政府的公共服务职能体现在公共财政的资源配置上，就是要求更加注重支持社会事业发展，注重提供公共产品和公共服务，注重以改善民生为重点的社会建设，注重扩大公共财政的覆盖范围，增强提供基本公共服务的能力，尽可能多地让普通老百姓享受到公共财政的阳光与温暖。 调节收入分配突出公平公正的理念。财政作为调节收入分配的重要工具，在初次分配中，既要注重为各个不同的市场主体创造平等竞争的财税政策环境，最大限度地给予制度上的国民待遇，努力促进公平竞争，充分调动生产经营者的积极性，提高生产效率，有效增加社会物质财富，不断改善人民生活；又要注重初次分配公平，在确保各项生产要素按贡献参与收入分配的基础上，进一步提高劳动报酬在初次分配中的比重。进行再次分配时，更加注重分配公平，充分运用财政支出、补贴、税收等多种财税政策工具，合理调节社会成员之间的收入分配差距。 分配政府财力突出均衡合理的理念。调整政府间的财力分配布局，有效促进财力在政府间分配均衡合理，有着极其重要的政治意义与社会意义。从政府层面上看，各级政府在和谐社会建设中都起着主导作用，财政部门必须为其依法履行职责提供必要的财力保障。从社会层面上看，要构建和谐社会，就必须确保广大人民群众充分享受到改革开放和现代化建设的成果，就必须对不同地区、不同阶层的社会成员提供基本均等的公共服务，这就要求各级政府都要具备坚实的财力基础。因此，要积极完善分税制财政体制，特别是要进一步研究调整完善省以下财政体制，根据省情、州（市）情、县情不断优化财政转移支付制度，进一步加大对基层和边疆民族贫困地区的转移支付力度，不断缩小政府间财力分配的纵向和横向差距，促进各级财政协调发展。 促进经济发展突出能源资源节约和生态环保的理念。一方面，综合运用财税政策工具，并与货币政策协调配合，促进国民经济又好又快发展，在推进大企业、大集团发展战略，做强做大国有及国有控股企业的同时，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济加快发展，促进各种所有制经济平等竞争、相互促进、齐头并进、协调发展；另一方面，研究制定促进节能减排的税收和非税收入政策，鼓励企业节约资源，减少污染，着重通过建立健全财税政策的激励和约束机制，达到节能减排、保护生态、促进环保的目的，建设生态文明，实现可持续发展。做到“四个注重”，不断完善理财方法 注重做大“蛋糕”。牢固树立发展是第一要务的理念，始终坚持以做大财政“蛋糕”为己任，时刻不忘培植财源，着力运用政策引导、资金支持、体制激励等多种财政政策手段，不断促进经济结构调整、经济发展方式转变和经济运行质量提高，增强区域发展活力、产业发展活力和企业发展活力，促进经济又好又快发展。同时，建立与经济发展相适应的财政增收长效机制，实现经济发展和财政增收良性互动，使经济发展成果充分体现到财政增收上，有效做大财政经济“蛋糕”，努力为构建和谐社会提供坚实的物质基础与财力保障。 注重改善民生。采取“存量调结构、增量优方向、增量带存量”的资源配置方式，加快调整和优化财政支出结构的步伐，让财政支出重点转向“三农”和各种民生问题，让新增财力向“三农”倾斜、向社会事业发展的薄弱环节倾斜、向基层和困难群众倾斜、向边疆少数民族贫困地区倾斜、向环境保护和生态文明建设倾斜。 注重主动服务。改进工作作风，转变理财观念，加快从“事随财走”向“财随事走”转变，从“以分钱为中心”向“以办事为中心”转变，进一步增强财政部门围绕中心、服务大局、服务发展、服务社会、服务民生的责任感、紧迫感和使命感，增强服务的积极性、主动性与自觉性，努力提供更多更好的公共服务。 注重阳光理财。更新理财观念，转变理财方式，尽快从“封闭理财”向“阳光理财”转变，着力打造“透明财政、阳光财政”。自觉接受人大和审计部门的法律监督与工作监督，接受社会舆论和公众的监督，建立健全科学、民主、法治、规范、公开、透明的财政运行程序；逐步创造条件，着力推广“菜单式”、“参与式”预算，让社会、公众和预算单位都了解财政工作，最大程度地保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权。提高“四种能力”，不断提升理财水平提高把握大局的能力。要紧紧围绕贯彻落实科学发展观，紧紧围绕省委、省政府的决策部署，主动服务和服从于全省经济社会发展大局，努力促进科学发展，促进社会和谐。在实际工作中，更多地从政治高度和全局角度分析形势，思考问题，既要能算经济账，更要学会算政治账和社会账。时刻保持清醒的头脑，牢牢把握财政工作的主动性和自觉性，更好地发挥财政在收入分配、资源配置和宏观调控方面的职能作用，为促进全省经济社会实现又好又快发展提供坚实的财力保障与政策支持。 提高改革创新的能力。毫不动摇地坚持改革方向，继续深化财政改革，着力构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的财政体制机制。在改革中，敢于打破陈旧的条条框框，大胆进行探索和实践，只要有利于促进经济又好又快发展，有利于促进社会主义和谐社会建设，有利于促进全面建设小康社会奋斗目标的实现，有利于推动财政工作科学发展与和谐发展，都应该积极尝试。同时，坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，以改革促发展，以发展保稳定。 提高统筹协调的能力。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作，着力推进，重点突破。通过不断调整和优化财政支出结构，体现有保有压，着力支持省委、省政府确定的重大项目建设，着力解决经济社会发展中的薄弱环节，着力解决事关人民群众切身利益的突出矛盾和问题，把有限的财政资金用在刀刃上，最大程度地提高财政工作的质量、效益和水平。 提高依法理财治财的能力。建立严格的工作程序和规范的管理制度，着力改变重人治、轻法治，重经验、轻科学的管理模式，积极推进财政工作的制度化、规范化、程序化和法制化，使财政工作在各个方面、各个环节都有法可依、有章可循，推动财政工作健康高效发展。 完善“四个机制”，不断增强财政服务经济社会发展的能力 完善有利于促进经济又好又快发展的财政调控机制。大力支持产业结构优化升级，发挥财政的宏观调控作用，加强财政政策、货币政策和产业政策的协调配合，促进现代农业发展，大力推进新型工业化，加快发展第三产业，有效实现云南产业结构的战略性调整。大力支持提高自主创新能力，继续加大财政科技投入，建立健全稳定增长的财政科技投入机制，并有效整合财政科技资金，突出支持重点，着力支持以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设。努力推动云南经济由投资拉动向产业发展、资源依赖向科技支撑、云南制造向云南创造转变。大力支持节能减排，牢固树立生态文明的理念，把节能减排作为推进经济发展方式转变和实现可持续发展的重要抓手，继续加大资金投入，研究建立支持节能减排的财税政策体系，健全资源有偿使用制度和生态环境补偿机制。 完善有利于改善民生的财政保障机制。着力促进教育文化卫生事业健康发展，坚持教育公益性，继续加大财政对教育的投入。公共教育资源更加向边疆、民族地区倾斜，促进义务教育均衡发展。认真落实农村义务教育经费保障机制，全面推行农村贫困家庭寄宿学生生活费补助制度，着力解决家庭经济困难学生的就学问题。大力支持文化事业和文化产业发展。坚持公共医疗卫生的公益性，不断强化政府投入责任。加快建立社会保障体系，积极建立以社会保险、社会救助、社会福利为基础，最低生活保障制度为重点的社会保障体系。全面推进城镇职工基本医疗保险和新型农村合作医疗制度建设。积极完善城乡居民最低生活保障制度，不断提高保障水平。加快廉租住房建设步伐，为困难群体构筑更加牢固的保障线。积极实施扩大就业的发展战略，支持以创业带动就业，不断完善支持自主创业、自谋职业的财税政策体系，使更多劳动者成为创业者。继续深化收入分配制度改革，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，建立健全各种生产要素按贡献参与分配的制度。 完善有利于平衡发展的财政协调机制。结合云南实际，着重建立健全协调发展的财政体制机制，加快缩小城乡、地区发展差距。建立健全财政支农惠农机制，继续加大财政支农资金投入，采取多种有效方式引导社会资金投入，建立起以政府投入为引导的多元化财政支农资金稳定增长机制。完善各种支农惠农补贴政策，健全种粮农民的利益保障机制。统筹安排城乡发展资金，加快构建城乡统一的基础设施和公共服务体系。深入推进农村综合改革，为城乡协调发展提供体制机制保障。建立健全促进基本公共服务均等化的财政体制机制，紧紧围绕基本公共服务均等化和主体功能区建设，继续完善省以下财政体制，促进财力与事权相匹配。 完善有利于提高资金使用效益和防范风险的财政管理机制。健全财政资金运行机制，深化部门预算、国库集中收付和政府采购制度改革，建立高效规范透明的财政预算管理制度，促进预算管理的科学化、精细化，不断强化预算约束，严格预算执行。加快“金财工程”建设，大力推进财政信息化，以信息化推动资金管理的科学化。强化财政监督检查机制，加快建立事前参与预警、事中跟踪防范、事后审核问效的多层次、全方位财政资金使用大监督格局。健全财政支出绩效评价体系，建立与公共财政体制相适应、以提高财政资金使用效益为核心、以结果为导向的财政资金绩效评价新模式。努力探索财政支出新机制，不断改革和完善公共产品提供方法。研究建立财政风险防范与化解机制，积极开展政府债务结构和负债规模评价，有效建立债务预警机制 第五篇：教育系统解放思想大讨论讲话稿 同志们： 根据XX党委关于开展继续解放思想大讨论活动的通知精神，XX市教育局、XX市委相继召开了继续解放思想大讨论活动的动员会，并下发了实施方案。今天，我们在这里召开全市教育系统开展继续解放思想大讨论活动动员会，其目的就是为了组织发动全市教育系统各单位各学校，统一思想，明确任务，迅速行动，认真开展好继续解放思想大讨论活动，使我市教育系统广大党员教师在新的历史起点上大胆解放思想，突破观念障碍，抢抓机遇，乘势而上，以思想的大解放来推动教育事业新一轮的大发展。 下面，我就全市教育系统如何开展好这次继续解放思想大讨论活动，讲几点意见。 一、统一思想，充分认识开展继续解放思想大讨论活动的必要性和重要性 hjt总书记在党的十七大报告中指出：“解放思想是发展中国特色社会主义事业的一大法宝。”温家宝总理在今年全国“两会”上的政府工作报告中指出“只有坚持解放思想，一切从实际出发，破除迷信，敢于冲破迷信、敢于冲破不合时宜的观念束缚，尊重群众的首创精神，大胆探索、实践和创造，与时俱进，才能使社会主义现代化事业充满生机和活力。”回顾我国改革开放的历史，每一次思想大解放都推动了社会主义事业的大发展。第一次思想大解放是1978年的“真理标准问题大讨论”，实现了工作重心由“以阶级斗争为纲”向“以经济建设为中心”的转移，开辟了建设中国特色社会主义的道路；第二次思想大解放是1992年邓小平同志南方谈话，使全党冲破了姓“社”姓“资”的思想障碍，确立了社会主义市场经济的发展方向。党的十七大中，以hjt同志为总书记的党中央提出科学发展观等一系列重大战略思想，进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，丰富和发展了中国特色社会主义理论，是又一次新的思想大解放。历史和现实无可辩驳地证明：解放思想、以思想的大解放带动事业的大发展，是我们国家改革开放以来取得巨大成就的重要法宝。 这次开展继续解放思想大讨论活动，是XX党委站在新的历史起点上，为推动广西经济社会的又好又。 进步一等奖”等荣誉称号。 虽然我们的工作取得了不少的成绩，但是我们也必须清醒地认识到，我市的教育基础薄弱，起点低，遇到不少的困难和问题，与党的十七大提出“办人民满意的教育”的总体要求和人民群众的愿望还有较大的差距。一是普及九年义务教育的目标虽然实现了，但巩固提高和均衡发展的任务还相当艰巨；二是中小学校的硬件建设虽然基本达到要求，但包括学校管理在内的软件建设等工作有待加强；三是教育教学质量与先进地区仍有较大的差距；四是教师队伍的素质有待进一步提高；五是职业教育还跟不上时代发展的步伐以及人才市场的需求，职业教育攻坚力度有待加大；六是高中办学规模有待进一步做大，创省级示范高中工作任务艰巨；七是随着教育公益性的不断强化，随着免费教科书的提供，免收学杂费、补助公用经费和补助贫困生生活费等政策的推进，政府对教育投入虽然逐年加大，但由于上级规定的补助标准太低，学校的公用经费还是比较困难；八是随着社会公平的大力推进，要求教育公平、均衡发展的呼声也越来越高。所有这些问题，都是我们解放思想的空间和加快发展的努力方向。 我们应该认识到，以上问题和矛盾的存在，既有历史方面的原因，也有客观条件的限制，但最根本的在于思想观念上的差距，在于思维方式、工作方法、管理行为、机制体制方面的落后。因此，我们要通过开展继续解放思想大讨论活动，帮助广大党员教师正确认识我们教育事业面临的新形势，准确地把握教育事业新的阶段性特征，深刻分析当前影响我们教育事业科学发展的主要矛盾，牢牢把握有利于教育事业加快发展的新机遇，进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措，围绕2008年春季学期开学校长会议提出的发展目标抓好各项工作落实。即坚持以教学为中心，以提高教学质量为目标；开展与英国救助儿童会的项目合作、与国内外城市、学校开展手拉手互助活动，建立教育友好城市或学校等两项合作；抓好学校领导班子队伍、教师队伍、学生队伍等三支队伍，推进项目建设、文化建设、廉政建设等三项建设；打赢XX高中创省级示范性高中、职业教育攻坚战、兴边富民大会战等三场战役；深化安全管理、卫生管理、财务管理、学籍管理、信息管理等五项管理；举办XX孩子游XX、班主任暨政工队伍德育工作论坛、中小学生歌咏比赛、教师气排球、篮球比赛、中小学生文艺汇演、美丽校园评比、中小学生田径运动会、中小学生文化艺术节、学术专题报告会、教师教学综合能力评比等十项活动。着力推动全市教育事业又好又快发展。 二、明确任务，准确把握开展继续解放思想大讨论活动的总体安排 根据XX党委关于开展继续解放思想大讨论活动的通知（桂发20083号）以及XX教育厅关于开展继续解放思想大讨论活动的有关要求，我局制定了XX市教育系统开展继续解放思想大讨论活动实施方案。下面，我简要介绍一下方案的主要内容： （一）开展继续解放思想大讨论活动的指导思想 在XX教育系统范围内开展继续解放思想大讨论活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深入学习宣传贯彻党的十七大精神和hjt总书记在广西考察工作时的重要讲话精神，学习贯彻XX教育厅2008年度工作会议以及XX市有关会议精神，学习XX党委郭声琨书记给领导干部的新春寄语主要精神，紧密联系加快建设富裕文明和谐新XX、推动我市教育事业科学发展的宏伟目标，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以局机关、各学校的党政领导和中层干部为重点，以学习讨论和调查研究为主要形式，着力克服制约我市教育事业科学发展的思想障碍和体制机制障碍，着力破解影响我市教育事业科学发展的突出问题和各种难题，着力探索促进我市教育事业科学发展的新思路、新途径、新举措，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效。 （二）开展继续解放思想大讨论活动的主要任务 解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。在全市教育系统开展继续解放思想大讨论活动，就是要立足于我市教育事业改革发展的现实情况，着眼于推进我市教育事业科学发展的任务要求，紧密联系我市教育战线广大干部职工的思想实际，着力在破除制约我市教育事业科学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在完善保障我市教育事业科学发展的体制机制上下功夫，在解决我市教育战线干部作风的突出问题上下功夫，切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题，在解放思想中统一思想、凝聚力量，为推动我市教育事业科学发展注入强大动力。重点围绕三个方面开展：一是克服因循守旧、固步自封的思想观念，增强与时俱进、改革创新的意识和动力，着力解决影响全市教育事业发展的体制机制问题；二是克服自满保守、消极畏难的思想观念，增强时不我待、攻坚克难的意识和信心，努力掀起我市教育事业新一轮的发展高潮；三是克服急功近利、片面发展的思想观念，增强求真务实、科学发展的意识和能力，努力办好人民满意的教育。 要做到这“三个克服”、“三个增强”，最根本的就是要切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题。所谓“不想解放思想”，就是认为解放思想与己无关，是政治家的事、理论家的事、上级领导的事，对自己来说，总是感到老路子好走，老框框好用，老办法好使，不思进取、思想懒惰，其根子在于经验主义。所谓“不敢解放思想”，主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误、怕上级责怪、怕同级嘲笑、怕下级疑惑，遇见困难绕道走，碰到难题拖着办，其根子在于个人主义。所谓“不会解放思想”，就是思想不敏锐，思路不开阔，思考不深邃，思辨缺乏功力，不懂得从哪里着手去解放思想，只会亦步亦趋、照搬照抄，其根子在于形式主义。这三种现象的存在，一方面反映出一些党员干部知识结构不合理，缺乏贯彻落实科学发展观必备的现代经济、科技、社会管理和法律等方面的新知识；另一方面，反映出一些党员干部缺乏战略思维、辩证思维、系统思维和创新思维的能力。 总之，开展继续解放思想大讨论活动，就是要使教育系统广大党员干部深刻认识到：解放思想既不是一朝一夕的事情，也不只是转变几种观念那么简单。我们既要把它当成一种政治要求来理解和服从，更要把它作为一种思想境界、思维方式、思考习惯来追求，努力使自己思考问题、开展工作都能自觉做到思想和实际相符合、主观和客观相符合。 （三）开展继续解放思想大讨论活动的方法步骤 这次继续解放思想大讨论活动，用3个月左右时间，分三个阶段进行： 第一个阶段是学习动员阶段，时间从3月1日至3月31日。主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、改革创新的强大声势和良好的学习氛围，为活动的顺利开展奠定思想基础。第22页 共22页