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党支部两学一做心得体会 近日，中共中央办公厅印发关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见。并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实，“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。推动“两学一做”常态化制度化，关键是要抓好党支部建设。 一要抓支部书记队伍，发挥示范带头作用。将“两学一做”学习教育落实到支部，关键要靠支部书记。特别是非公企业那种既是支部书记，又是企业法人代表的，本身是否能够带头组织学习，带头发挥先锋模范作用，直接影响到本支部党员作用的发挥。所以首先要提高支部书记自身的素质，带头学党规党章学系列讲话，创造条件组织本支部党员参与到“两学一做”活动中。为了解决党员分散的难题，可以通过微信群、qq群、远程视频教育等新兴的多媒体手段与传统的“三会一课”相结合，将党员自己学和支部集中学相融合，让每一位党员都能真真切切地读懂、读透党章党规和习总书记系列讲话精神。 二要抓支部制度执行，发挥刚性约束作用。“两学一做”学习教育效果如何，关键看各项制度能否在支部落地生根。党支部制度执行规范了，党员的关口就把好了;党支部组织生活会规范了，党员学习教育就有平台了;党支部经常组织服务群众活动，党员们的身份自然就亮出来了。因此，必须要确保党支部各项制度落实到位，可以将党员绩效考核和年底的个人考核相结合，将“两学一做”学习教育当做一项硬指标，通过一岗双责的制度，学习的效果自然就提升了。 三要抓支部督查整改，发挥反向激励作用。党的基层组织是党在基层的战斗堡垒，是党的战斗力的基础，务必要发挥凝聚党员、服务群众的作用。如习近平总书记所强调，“两学一做”学习教育中，要整顿不合格的基层党组织，补齐基层党组织的短板。基层党委可以将“两学一做”内容纳入到年度党建考核当中，对自身建设好、党员作用发挥好的支部要进行表彰，让每个支部都是先锋的集聚地。第2页 共2页