课型:新授班级: 年级姓名:主备人:李敬芳一审(教导主任):李燕青二审(校长):任高升学习目标1. 我会熟练的计算有除法和加减法的混合运算顺序。2. 我能培养自己提出问题和解决问题的能力。学习方法学生自主探索,教师加以简要点拨。学习过程 随笔设问导读:1、 复习有乘法,有加法,减法的混合运算的运算顺序。并能迅速计算下面算式题。54+36-17 42+85 33+73合作探究:1、 要买1个订书机和一支钢笔需要多少钱?要是买一盒钢笔和一个订书机呢?一支钢笔8元,订书机12元。 小组讨论,然后各自分别做出来。2、 把上题改一下:1盒钢笔有5支,共花40元,一个订书机12元,一个订书机比一支钢笔贵多少元?(说出计算过程,列出式子)汇报展示:1、 先单个回答。2、 小组讨论总结,自己试着得出结论。 一查:学生对旧知识掌握情况,以及自己编题能力。二查:小组合作谈论情况,发现小组中未解决问题。买文具导学案