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观看《焦裕禄》心得体会.docx

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资源描述

1、观看焦裕禄心得体会 观看了电影焦裕禄,了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,让我受到很深的教育,也得到很多的启示。 以前对焦裕禄同志事迹的详细情况不是很清楚。通过这次电影的再现,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。他有钱接济困难群众,却没钱给女儿买新衣服;他有钱为患者治病,却没钱满足儿子的一碗红烧肉。他为我们树立起了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的光辉榜样,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。 今天,通过观看电影,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作

2、,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点: 一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志,无论是在乡镇、厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。我想,作为一名小学老师,今后要更加全心身投入工作中,更加热爱本职工作,为教育事业不断地努力。 二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的XX县区XX县区委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃 苦

3、在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样,不怕苦,有奉献精神。经常深入学生,了解每个学生的个性差异,扑下身子,放下架子与学生交朋友,了学生的实际,有针对性地解决学生的实际问题,更好地为学生服务。 三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名教师,一名共产党员,我们也要学习焦裕禄同志的

4、精神,热爱教育事业,关爱学生,扎扎扎实实工作,为教育事业尽职尽责。 四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名教师,我们也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事, 焦裕禄同志的精神是值得所有基层干部学习的,同样,作为基层教师的我们也是需要向他学习的。有人

5、说教师是项专门职业,而我常 常觉得教师更应该是项“为人师表”的专门职业。既为人师,就应为人表篇二:观看焦裕禄心得体会 焦裕禄心得体会 申浪 看了焦裕禄,了解了焦裕禄同志的生平,他用他的一生诠释了“为人名服务”的宗旨,用他善良的心融化了千万人们。 对焦裕禄同志事迹的详细情况是通过这次电影的再现,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,内心很受感动和鼓舞。他用钱接济困难群众,不给女儿买新衣服;他用钱为患者治病,却不能满足儿子的一碗红烧肉。他为我们树立起了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的光辉榜样,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗

6、旨。 今天,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点: 一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志,无论是在乡镇、厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。我想,作为一名中学老师,今后要更加全心身投入工作中,更加热爱本职工作,为教育事业不断地努力。 二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的XX县区XX县区委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快

7、与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们应以他为榜样,不怕 苦,有奉献精神。即使条件再差也要深入学生,了解每个学生的个性差异,扑下身子,放下架子与学生交朋友,了学生的实际,有针对性地解决学生的实际问题,更好地为学生服务。 三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。他心里时刻装着老百姓,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名教师,一名共产党员,我们也要学习焦裕

8、禄同志的精神,热爱教育事业,关爱学生,扎扎扎实实工作,为教育事业尽职尽责。 四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。作为一名教师,我们也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事, 焦裕禄同志的精神是值得所有人学习的,特别是党员,同样,作为基层教师的我们也是需要向他学习的。教师也要顶得住诱惑,撑得起压力,受得了苦挫,为人师,就应为人表。篇三:观看焦裕禄心得体会 学习焦裕禄精神践行“三严三实”要求心得体会 近期以来,我认真学习了习总书记的系列讲话,特别是在兰考的重要讲话精神,重温了电影焦裕禄,焦裕禄同志身上展现出来的优良品质和崇高精神,使我的灵魂又一

9、次受到了强烈震撼,思想再一次得到了深刻洗礼。根据县委,教育局和学校的要求,结合自己的思想.工作和作风实际谈谈个人的认识和体会,并对照焦裕禄精神,查摆自身存在的问题,切实抓好整改提高。 一、学习焦裕禄精神,提高自己的思想境界 (一)学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。 (二)学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的XX县区XX县区委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽

10、快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样,无论组织上安排到哪里工作应该积极主动地投入工作中去。 (三)学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老 百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时

11、候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名学校领导,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为教师和学生搞好服务。 (四)学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名学校领导,也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在师生中树好自身形象 二、对照焦裕禄精神,查找自己的作风 对照焦裕禄精神,我认为自己还存在较大的差距,初步查摆,主要表

12、现在以下几个方面: 1、对照联系群众,查摆出自身联系教师和学生,服务教师和学生还不够深入。虽然在坚持群众观点,走群众路线方面坚定不移,但不可否认群众观念,宗旨意识在一定程度上有所谈化。比如:虽然自己长期在一线担任主课,但主动去了解教师,了解学生,对他们的所思所盼了解得还不够深。 2、对照履行职责,查摆出自身拼搏进取精神不够强。虽然工作中能够做到认真负责,但在以钉子精神对待工作上还有很大的差距。比 如担任副校长后,仅把自己分管的工作尽力做好,但对其它方面的工作就很少去做。 3、对照科学求实,查摆出自身务实创新意识还不够强。虽然平时还比较注重学习,但对用科学理论武装头脑,指导实践的认识上还不够深。

13、比如,局限于恪守各种规章制度,开拓创新大胆工作的思想还不够。 4、对照无私奉献,查摆出自身执行纪律还有不够严格的地方。虽然自己能够严格按照党风廉政建设和八项规定有关要求,坚持原则,守住底线。但在廉洁自律问题上还是存在踩边踏线的行为。比如说在界线不是那么清晰的前提下,有时也会有公车私用的情况。 剖析产生这些问题的根源,我认为主要还是自身主观上的原因,理论学习不够,党性修养有所放松,群众观念有所谈化,纪律意识有所下降等等,这些苗头必须引起自己高度重视,从根源上加以整改。 三、向焦裕禄同志看齐,找准整改措施 在今后的工作生活中,我将时时刻刻以焦裕禄精神为镜子,以“三严三实”为尺子,切实抓好自身问题的

14、整改,严于律己切实把学习焦裕禄精神体现到自己的工作中去。 (一)进一步加强理论学习,提高自己的能力素质。在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,用十八大精神和十八届三中全会精神为指导,认真学习近平总书记一系列重要讲话和重要论述,把科学发展观贯穿于工作的全过程,努力解决工作中存在的突出问题,推动各项工作顺利开展。 (二)进一步坚定理想信念,强化宗旨意识,进一步提高自己的服务水平,树立心系师生、服务师生的良好风气,密切同师生的血肉联系。 (三)进一步转变思想观念,不断加强和改进工作作风,坚持求真务实、真抓实干,大胆创新地开展工作。一是在抓好落实上狠下功夫,察实情、讲实话、办实事、求实效,一步一

15、个脚印地把各项工作推向前进;二是敢于冲破传统观念和习惯的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到工作实践中去,不断总结和完善已有的经验,开创工作新局面。 第二篇:观看焦裕禄心得体会浒湾中学游伶 观看了电影焦裕禄,了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,让我受到很深的教育,也得到很多的启示。 以前对焦裕禄同志事迹的详细情况不是很清楚。通过这次电影的再现,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。他有钱接济困难群众,却没钱给女儿买新衣服;他有钱为患者治病,却没钱满足儿子的一碗红烧肉他为我们树立起了“权为民所用,情

16、为民所系,利为民所谋”的光辉榜样,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。 今天,通过观看电影,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点: 一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志,无论是在乡镇、厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。我想,作为一名小学老师,今后要更加全心身投入工作中,更加热爱本职工作,为教育事业不断地努力。 二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较

17、差的XX县区XX县区委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积 极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样,不怕苦,有奉献精神。经常深入学生,了解每个学生的个性差异,扑下身子,放下架子与学生交朋友,了学生的实际,有针对性地解决学生的实际问题,更好地为学生服务。 三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的

18、感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名教师,一名共产党员,我们也要学习焦裕禄同志的精神,热爱教育事业,关爱学生,扎扎扎实实工作,为教育事业尽职尽责。 四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名教师,我们也要像焦裕

19、禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事, 焦裕禄同志的精神是值得所有基层干部学习的,同样,作为基层教师的我们也是需要向他学习的。有人说教师是项专门职业,而我常常觉得教师更应该是 项“为人师表”的专门职业。既为人师,就应为人表。 第三篇:观看焦裕禄心得体会观看电影焦裕禄观后感 观看了电影焦裕禄,了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,让我受到很深的教育,也得到很多的启示。 以前对焦裕禄同志事迹的详细情况不是很清楚。通过这次电影的再现,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,内心很受感动和鼓舞,感到很受教

20、育。他有钱接济困难群众,却没钱给女儿买新衣服;他有钱为患者治病,却没钱满足儿子的一碗红烧肉他为我们树立起了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的光辉榜样,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。 通过观看电影,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行党的群众路线。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点: 一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志,无论是在乡镇、厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。 二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上

21、安排焦裕禄同志到环境、条件较差的XX县区XX县区委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身 作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样,不怕苦,有奉献精神。经常深入群众,了解民生疾苦,扑下身子,放下架子与群众多交流,了解群众的实际,有针对性地解决群众的实际问题,更好地为群众服务。 三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人

22、民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。 四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。电影中有一个细节,有人给焦裕禄送来一桶鱼,在那个物资极其匮乏的的时代,能吃上鱼对孩子们来说简直是一件天大的喜事,看着孩子们渴望的眼神,焦裕禄还是让孩子们把鱼送了回去。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名基层工作人员,我们也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事, 焦裕禄同志的事迹给予我新的感受,新的启迪和新

23、的振奋,使我再一次认真思索着人生的真谛,人当怎样活着。我们要做一个怎样的人。作为一个生于80年代的独生子女,我生活在优裕 的环境中,从来没有体验过贫穷和饥饿,但今天我感谢革命先辈为我们指明了生活的航向,树立了前进的路标,让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。为此,我将以焦裕禄同志为学习的榜我们当不畏困难,艰苦奋斗、求真务实、实事求是,脚踏实地做好每一件事。我们要以强烈的时代责任感和历史使命感,发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。 第四篇:观看焦裕禄心得体会观看焦裕禄心得体会(精选多篇) 电

24、影焦裕禄观后感 新城卫生院张婷 亲人送葬、雪夜送站、挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、治沙栽桐电影里的每一幕都让人感动、每一幕都让人落泪,观看完电影好长时间,我的心情还不能平静。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样,他的精神永远激励着一代又一代中国共产党人。 焦裕禄在兰考只担任了1年零3个月的县委书记。他去世后在兰考安葬时,一铲铲兰考土洒在他的棺木上,人们看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲绝地痛哭,送葬队伍绵延数里。看到这个画面,我实在想不出最好的词语 来形容人民群众对焦裕禄的怀念。虽然他带领兰考人民艰苦奋斗的时间只有短短的400多个日夜,但是,他却留下了闪光的焦裕禄精神,这是我们共产党人

25、终身享用不尽的宝贵财富。焦裕禄的工作动力从哪里来。我的感受有三个:对党的忠诚,对岗位的热爱,对人民群众的深厚感情。 一是对党忠诚。就是要坚定党的宗旨,执行党的决定,维护党的形像,严守党的纪律。 1962年兰考遭遇自然灾害,30万人民群众衣食无着,县里的许多干部用围攻组织部长方式想方设法往外调,可焦裕禄却从条件较好XX县区调到兰考,受命于危难之时,不攀他人,不讲条件。工作中,焦裕禄遭人误告,受到了不公正的待遇,但他不气馁、不摞挑子,一如既往的干工作,因为他始终想信上级党委会正确处理他的问题。焦 裕禄同志光明磊落、襟怀坦白,用自己的言行树立了一座共产党员的丰 碑,为我们后来人,确立了一个标杆。要做

26、一个高尚的人、一个受人尊敬的人。 二是对岗位的热爱,就是把工作岗位当做实现人生价值的舞台。以干好工作为目标,加强学习,提高素质;反过来又将学到知识,练就的本领,全部用到工作中。 “党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的,而不是来送人民群众逃难的”。他上任之始,没有忙着树官威,建衙门,而是扛着背窝卷一头扎进了牛棚。为治风沙,牛棚里访到老园艺场长,火车站台上打动了技术员,身先群众,一锹一锹栽下泡桐。为抗洪,大雨滂沱,天黑水深,挡不住他前进的路,一首团结就是力量,让无数人为之动容。焦裕禄身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们学习。 三是对人民群

27、众的深厚感情,就是焦裕禄同志说的话。“群众满意才是检验工作好坏的标准。”。 焦裕禄同志出身贫穷,当过学徒、干过长工。参军入党后,便把自己的一生交给了党、交给了人民群众。“我是您的儿子,代表毛主席来看您了。”电影中一句话让人铭刻心骨。共产党是草根出身,走的是农村包围城市,经历了二万五千里长征才取得胜利的。领导干部要看焦裕禄,我们普通党员也要看。 2014年3月,习近平总书记重访兰考时说。“我们50年代出生的这代人都深受焦裕禄精神的影响,是在焦裕禄事迹教育下成长的。我 后来无论是上山下乡、上大学和参军入伍,特别是后来当县委书记、市委书记,一直有焦裕禄的影子伴随。见贤思齐,总是把他作为一个榜样,对照

28、自己。第二批教育实践活动联系点选择兰考,因为兰考是焦裕禄同志生活工作的地方、焦裕禄精神发祥地,希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中国梦提供强大精神正能量。” 电影焦裕禄,使我接受了一次 次心灵的洗礼和灵魂的净化,焦裕禄同志的事迹给与我新的感受、新的启迪,使我再一次认真思索着人生的真谛,人的一生应当怎样度过。作为一名普通的基层党员,我将以焦裕禄同志为榜样,学习他牢记宗旨、心系群众的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;实事求是、调查研究的求实精神;不怕困难、不惧风险的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。把学习焦裕禄精神和党的群众路线教育实践活动结合起来,创新形式,丰富载

29、体,全面学习,深刻领会,求实求效。要自觉以焦裕禄为榜样,牢固树立社会主义核心价值观,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以实际行动助推社会发展。要坚定信仰,保持清正廉洁,注重实干,时刻把群众装心中,依靠群众,走群众路线,全心全意为群众服务。 观看电影焦裕禄心得体会 根据党的群众路线办公室的要求和学校安排,于3月25日晚,我校全体 教师认真观看了电影焦裕禄,看完该影片后,我的心灵受到了强烈的震撼,眼前仍是兰考漫天风沙里倔强挺立的幼苗,焦裕禄用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。 1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任XX县区XX县区委书记。焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着

30、补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。 焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论,正像幽灵一样缠绕着某些干部,使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”,从灾难压顶的兰考看到了希望和光明,豪迈地 喊出有朝一日沙丘可以变成绿林,涝洼可以养鱼,盐碱地可以长出好庄稼,关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把

31、生死置之度外,以重病之躯,夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗,脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己,廉洁奉公,从不追逐名利,时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切,又无不系于他身上最本质最可贵的一点,就 是。事事想着群众,一切为了群众;集中群众智慧,尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系,永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。 黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直

32、到生命的最后一 刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已 在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为治理兰考的三害,改变全县36万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中。 焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要象松柏一

33、样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自 己的力量”。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。 作为一名党员教师,我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的选择是正确的,在如今的经济社会中,很多人不愿当老师,认为老师都是“穷教师”、没前途、辛苦等,但我认为教师是太阳底下最光辉的职业,我愿在“三尺”讲台上踏踏实实地为西藏的教育事业贡献自己的青春。既然选择了教师这个职业,首先要有高尚的师德还要有精湛的业务知识和与时俱进的教学理

34、念,平时在教学中一定要有一种敬业精神,要爱生如子,让我的学生喜欢我的课。 观看焦裕禄专题片心得体会 按照上级党委关于开展从严治党主题教育活动和党的群众路线教育实践活动学习教育环节的安排部署,沙湖镇于6月11日组织全镇全体党员干部集中观看了焦裕禄专题教育片。其实这不是我第一次观看这部影片,而且记得 在2014年下半年我就已经看完了电视剧焦裕禄全集,从一开始我就被剧情深深吸引住了,几乎一集都没有落下。无论是电视剧焦裕禄还是电影焦裕禄都深刻而真实的反映了人民公仆焦裕禄的人生历程,给了我强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。而今天再次观看焦裕禄,我仍然情不自禁的感到热血澎湃,心动不已。 解放前,焦裕禄命途坎

35、坷,忍过饥荒、做过苦力、受过奴役、历过战火,饱经风霜;解放后,焦裕禄为官一方,忠党为民、勤政廉洁、抗沙治涝、艰苦奋斗,死而后已。焦裕禄生平让人心痛,焦裕禄电影感人至深,焦裕禄的事迹、焦裕禄的精神已铸就一座了巍巍不朽的丰碑,值得我辈永远追随。作为党员干部,我们都应该见贤思齐,将焦裕禄的事迹当作一面镜子,照照自己的思想、照照自己的灵魂,有“灰尘”就要经常“洗澡”,有“毒瘤”就要及时“治病”。党委书记,作为全镇经济社会发展的领头 羊、排头雁,我更应该时刻将焦裕禄精神装在心里,以焦裕禄的先进事迹1 鞭策自己的所作所为。始终忠于信仰、忠于人民。 一是牢记焦裕禄精神,忠于信仰。上世纪六十年代的兰考,内涝、

36、风沙、盐碱“三害”肆虐,焦裕禄以“敢教日月换新天”的奋斗精神带领全县人民战天斗地。他身先士卒,艰苦奋斗,积劳成疾,直至生命最后一刻还心系群众福祉。焦裕禄同志是一名当之无愧的优秀共产党员,是一位名符其实的“五好”干部。他始终为民务实,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范,这也正是他忠于国家、忠于党、忠于信仰的最好表现。 作为一名党员干部,我应该学习焦裕禄同志这种忠于信仰的伟大情怀,时刻牢记党的性质和宗旨,时刻不忘肩负的使命与职责。始终忠于组织、忠于誓言、忠于信仰。学习和弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、不怕困难、身先士卒、求真 务实的作风,凡事率先垂范、凡事带头亲为、凡事主动关心、凡事亲自调研,

37、凡事务求实效。像焦裕禄同志一样,用自己的实际行动,去体现出新时期“五好”干部:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优良作风。 二是牢记焦裕禄精神,忠于人民。焦裕禄同志主动请缨到兰考,不是去当官享福,而是去为民造福。他科学求实、艰苦创业,事事身体力行、亲力亲为,从不高高在上、“遥指千军”。他主动到条件艰苦的地方去,带领人民群众克服困难,勤劳致富,“不达目的,死不瞑目”,真正做到了“想 群众之所想,急群众之所急”。“我是人民的儿子”这句简单而铿锵的话语,也正是焦裕禄同志忠于人民的真实写照。 作为乡镇党委书记,我更应该学习焦裕禄同志这种忠于人民的公仆情怀。视群众为衣食父母,视自己为人民

38、公仆。忠于人民,深怀爱民、敬民、畏民之心, 自觉摆正与人民群众的关系,学会换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。端正价值追求取向,坚持为民务实,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,像焦裕禄同志一样以实实在在的业绩赢得人民群众的拥护和赞誉。 观看焦裕禄心得体会 观看了焦裕禄,深入了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。通过这次电影的再现,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。个人也进行了一些思考: 为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了,他的事迹至今为人民念念不忘。他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂。现

39、在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞。通过认真学习焦裕禄同志事迹材料,清楚地认识到这是因为他心里时时刻刻装着百姓,经常深入基层,串农家、蹲地头,访贫问苦,调 查研究,亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。他甚至不顾自己的乌纱帽,冒着违反政策之险,解决干部群众的吃饭问题。他有钱接济困难群众,却没钱给女儿买新衣服;他有钱为患者治病,却没钱满足儿子的一碗红烧肉。他为我们树立起了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的群众路线光辉榜样,以自己的实际行动践行了党的群众路线。 我们要认真学习焦裕禄同志敢于担当的精神,他崇高的党性修养,时刻保持着淡定,不怕困难、不惧风险,在应对危机上有思路,敢担当。面对发展,

40、面对困难,展现敢做善成的勇气、逆势飞扬的豪气、艰苦奋斗的志气,保持一股“敢 教日月换新天”的拼劲、冲劲,聚精会神战危机,一心一意谋发展。 学习焦裕禄一心为民的精神,学习他时刻牢记宗旨、心系群众,在改善民生上下功夫。把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民的根本利 益作为工作的最终目的,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进与人民群众的真挚感情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦,同吃、同住、同学习、同劳动。学习他时刻树立坚定理想信念,模范遵守党的纪律,高尚道德情操,永葆共产党员的先进性。今后的工作中,坚定不移的走群众路线,始终牢记一个“干”字,始终心怀一个“公”字,始终恪守一个“廉

41、”字,保持共产党人实干奉献、清正廉洁的政治本色。 做为机关工作者,虽没有什么惊天动地的壮举,也做不出轰轰烈烈的成绩,却无时无刻不与人民群众的切身利益息息相关,特别是当前美丽家园工作,任务依然艰巨,各项工作也取得明显的成效,但离群众的需求还有一定的距离。要做好美丽家园各项工作、为各族群众创造一个良好的工作环境和生活环境,就要真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众,时刻把群众的利益放在心上,真正把自己当作群众的儿子,牢记全心 全意为人民服务的宗旨,高质量的做好本职工作。 观看电影焦裕禄心得体会 观看了电影焦裕禄,了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,让我受到很深的教育,也得到很多的启示。 以前对焦裕禄同

42、志事迹的详细情况不是很清楚。通过这次电影的再现,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。他有钱接济困难群众,却没钱给女儿买新衣服;他有钱为患者治病,却没钱满足儿子的一碗红烧肉。他为我们树立起了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的光辉榜样,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。 今天,通过观看电影,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神, 我觉得,关键是要学习以下几点: 一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志,无论是

43、在乡镇、厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。我想,作为一名护士,今后要更加全心身投入工作中,更加热爱本职工作,为提高护理技术水平,更好地服务患者不断地努力。 二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的XX县区XX县区委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦

44、裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦 裕禄那样,不怕苦,有奉献精神。钻研业务,提高技能,与患者深入沟通交流,掌握患者病情,不断提高护理服务水平,更好地为患者服务。 三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名护士,一名共产党员,我们也要学习焦裕禄同志的精神,热爱护理事业,关爱患者,扎扎扎实实工作,为护理事业尽职尽责。 四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆

45、,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕 禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名护士,我们也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事, 焦裕禄同志的精神是值得所有基层干部学习的,同样,作为基 层一线的医护人员的我们也是需要向他学习的。让我们在工作中以实际行动来诠释党全心全意为人民服务的宗旨,无愧于白衣天使这一神圣称谓。 第五篇:观看焦裕禄心得体会焦裕禄观后感-参考范文

46、 看完电影焦裕禄,我的心灵受到强烈的震撼,影片再现了这样一个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,他也和中国历史上一代代先贤一样,用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。 人们深情缅怀这个名字,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神;为人民服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每一个党员干部发出忠告:永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部,只有时时把人民的疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成,作为想问题

47、、办事情的出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。反之,置人民利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被人民所唾弃。不追逐名利,时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切,又无不系于他身上最本质最可贵的一点,就是:事事想着群众,一切为了群众;集中群众智慧,尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系,永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。 焦裕禄是在三年困难时期,兰考遭受毁灭性的自然灾害这一特定历史时期涌现出来的先进人物。他的精神、品格、作风,是在他领导兰考人民同自然灾害进行斗争的年零个月时间里集中展现出来的,是群众利益的代表,他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影他是优秀

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