资源描述
专题四 活题训练
1、 关于改革、创新方面,你有什么感想、意见,得到了什么道理?为什么一定要改革?(如商鞅变法、北魏孝文帝改革、改革开放、日本大化改新、明治维新)
答:只有适应时代的潮流,不断改革和创新,才能促进社会的发展的进步。
2、 如何正确对待以儒家思想为代表的传统文化
答:取其精华,去其糟粕。
3、 历史上各民族之间的关系的主流是什么?有史及今,我们应该树立什么民族意识?(民族关系)
答:和平友好。民族意识:民族平等,友好交流的意识。
4、 对外开放对于中国发展的重要意义(对外开放的必要性)
答:开放交流,相互借鉴学习,促进国家的经济文化发展。
5、 祖国统一大业有什么重要意义(收复香港、澳门有什么重要意义,收回台湾、钓鱼岛有什么重要意义,郑成功、戚继光、左宗棠等维护统一给你什么启示)
答:祖国的统一有利于祖国的经济发展,有利于提高中国的综合国力,提高中国在国际上的竞争力,造福炎黄子孙。
6、 如何做到维护祖国统一(如何看待台独、疆独、藏独等分裂势力,如何钓鱼岛、菲律宾侵占南海等)
答:维护祖国统一,坚决同一切分裂我国领土主权的行为作斗争,努力学习科学文化知识,提高中国的综合国力。
7、 古代的文明成就(如长城、故宫、四大发明、司母戊鼎、莫高窟等)能体现我国古代劳动人民什么品质
答:勤劳智慧,负有创造力。
8、 面对侵略战争的罪行(如四次侵华战争、九一八、卢沟桥、圆明园、南京大屠杀等)和屈辱外交(三大不平等条约、巴黎和会外交失败)你有什么感想?(侵略战争与抗日、抗美援朝等胜利战争作对比 或者屈辱外交与新中国外交成就作对比)
答:落后就要挨打,弱国无外交,作为青少年要努力学习科学文化知识,为中华民族伟大复兴做贡献。
9、 五四精神是什么(从五四爱国运动中你能学到什么、体会到什么、有什么感想收获)
答:爱国主义,忧国忧民,将天下的兴亡担负起来。
10 长征精神是什么(长征你能得到什么道理。感想,有什么感悟)
答:不畏艰险、不怕牺牲、艰苦奋斗、顽强拼搏、乐观向上。
11 民族英雄(如戚继光、郑成功、邓世昌、林则徐)身上你能学到什么精神?从抗日战争中中国军民身上你能学到什么精神?从抗美援朝英雄(黄继光、邱少云)等身上你能学到什么精神?(即反抗外来侵略的英雄的精神)
答:热爱祖国、不怕牺牲、不畏艰险等。
12 关于国共两党关系或者大陆和台湾关系,你有什么建议、看法、感想等
答:合则两利,分则两害。国共两党(大陆与台湾)应该联手共同实现中华民族的伟大复兴。
13 关于中国共产党的历史或者成就(如中共一大、开国大典、改革开放等)你有什么感想?
答:没有共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国,中国共产党是中华民族的代表,我们要热爱党、拥护党。
14、为什么说祖国统一大业一定会实现(祖国统一大业为什么不可逆转,台湾、钓鱼岛、南沙为什么一定会回归)
答:祖国统一是历史发展的必然趋势,台湾(钓鱼岛或者南沙)自古以来就是中国领土,中国的综合国力增强。
15、为了完成祖国统一大业,我们应该如何努力(青少年应该如何做)
答:加强海峡两岸经济、文化、科技交流,努力学习科学文化知识,提高综合国力。(汪辜会谈内容)
16、如何争取世界和平、如何避免新的世界大战或者世界对立,如何处理好大国之间的关系(如中美、中日等)
答:各国之间应该加强友好交往,坚持和平共处五项原则。
17、从日本经济崛起或者美国新经济,对中国经济发展有何启示?(苏联解体对中国有何教训启示)
答:发展教育,发展科技,对外开放。
18、请结合一项科技成果(或领域)谈谈你对“科技是把双刃剑”的认识。(如日本核电站爆炸、克隆技术的争议、电子计算机网络技术的危害)
答:引进西方先进技术,与国情相结合,重视教育。
19、中国如何应对经济全球化
答:中国应该顺应经济全球化的潮流,制定了防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验。
20、中国如何应对政治格局多极化?(中国如何在国际竞争中占据有利地位)
答:发展经济实力,发展综合国力。
21、威胁世界和平的因素有哪些
答:霸权主义、恐怖主义,宗教冲突,民族冲突。
22、亚太经合组织会议对你有何感受(外交成就、中国索马里海域护航、中国维和警察)
答:中国应该提升综合国力,提高自己的国际地位,承担相应的国际义务,做负责任的大国。
23、你如何看待中国与日本的关系?
答:中日关系应该以史为鉴,面向未来,加强合作,共同发展,用对话的方式解决领土争端。
24、从科学家(张衡、祖冲之等古代科学家,邓稼先、詹天佑、牛顿等现代科学家)身上你能学到那些精神
答:刻苦钻研,认真求实,乐于奉献,不怕困难。
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