关于竞选班干部演讲稿范文5篇.docx

关于竞选班干部演讲稿范文5篇2竞选班干部演讲稿 篇1亲爱的老师、同学们：大家好!在这美好的季节里，我和大家相聚中学。我们将在这里度过三年的初中生活，将和她一起成长。感谢学校为我们提供了这么一个展示自我的舞台!让我有机会站在这里，接受大家的考验和大家的选择。我打算竞选班委。我叫，我有较强的组织，领导能力，曾经听过这样一句话：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然我要竞选班委，我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手!我深知团队合作重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如一位名人所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织，就得分工合作，团结团队的最大力量，进而更好的建设好班级!我具备了一定的组织，领导，协调等方面的能力。我会领导和协调好各类同学之间的关系，尽心尽职地完成自身的工作，才能真正做到服务于广学。身为班委，就应当事事以大局为重，一切以班级利益为主!我觉得我有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!我会不断地学习武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便更好地服务于同学们!当然，在各位老师和同学面前，我还是一个才疏学浅的新兵，可是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。记得有个哲学家说过，给我一个支点，我将撬起整个地球。我也想说，请你们给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望。谢谢大家!竞选班干部演讲稿 篇2亲爱的老师、同学们：大家好！我是XXX，咱们又见面喽！伴随着春日的阳光，我很荣幸又登上了这个竞争激烈的“舞台”。大家一定猜到了，我要竞选的职务是班长。这次来参选的不是女中豪杰就是男中大侠，高风险！不过，我已经有了百分之百的信心。下面，我就来介绍一下我的才能吧！我认为我很适合做班长哦！我已经有了多年的“工作经验”，而且我的学习成绩也不错。我积极参加学校组织的各项活动，如：运动会、跳绳比赛、象棋比赛，并且都取得了优异的成绩。此外，我还能团结同学，使全班38名同学都有一个良好的学习环境，共同在一个温馨、快乐的班级中成长。听完我的自我简介，你们对我更有信心了吧！我还是个很负责任的人呢！如果你把什么事交给我，那你就放下你那颗飞来飞去的心吧，我保证帮你完成任务！我知道，再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与，如果我当选了，我一定会言必信，行必果。首先，我会建议老师多组织一些户外活动，锻炼我们的生存能力。我也会帮助大家解决学习上的问题，做大家的好榜样。我们将组织我们自己的兴趣爱好小组，使我们都有一技之长。假如我没被当选，我也不会气馁。我会从中找出自己的不足，好好改进，争取下一次为同学们服务的机会。流星的光辉来自天体的.摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的努力！请大家把手中宝贵的一票投给我吧！竞选班干部演讲稿 篇3敬爱的老师同学们：你们好!我一直相当英语科代表的职务，可是当不了，英语成绩还是排名三四名。趁着这次的改选推荐自己担任。如果我担任了英语科代表，我会全力以赴地管理好英语工作。例如：每天6点55分回到学校收好昨天的作业，在英语老师没回来之前放好作业未交作业的名单。早读时我会组织好同学们回到读书，将读好书和读得不好的同学名单交给老师处理。我有几个爱好，就是喜欢在电脑上制作英语小报，平时看看英语的音标书英语书。有时还会在电脑上乱打英语一阵子呢!不会的英语单词乱来组成英语单词。如果我真的当上英语科代表的话，就要靠同学们的投票啦。要认为我合适哦!竞选班干部演讲稿 篇4老师、同学们：大家好!(鞠躬)今天，我站在讲台上，是因为我要竞选班长。我认为我自己有能力为大家服务、帮助老师管理班级。首先，我觉得我的成绩不错，有时间、有精力为班级做力所能及的事。虽然我也有不少缺点，但我会尽力改正。我从入学以来一直担任班干部，在管理班级上有一些经验，当然也有做得不够之处，对于我工作上的弱点我会尽量克服。我有信心当好我们班的班长。还有，我平时与大家相处很好，同学之间相互帮助、相互关心，我认为我是够条件担任班长的。如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，也让我们班更好。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎大家向我指出来。同学们，相信我吧!请给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们401班一定会更加出色。请给我投上一票!谢谢大家!竞选班干部演讲稿 篇5敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！班干部是一个班的骨干，是一个班的龙骨，是一个班级的顶梁柱，负责班级的方方面面。俗话说：火车跑得快，全靠车带头。而班干部就如同带头的车，是带动一个班级前进的动力。而我，也想成为这动力中的一员。和上学期的职业一样，我仍想当数学课代表。我认为，有了上学期的努力，这学期我可以当得更轻松，为大家付出得更多。我有这个自信，更有这个信心来认真对待这份工作。这是一种考验，也是一种磨练。希望你们可以相信我七年六班 xxx6