中班科学活动多种多样的鱼教案反思.docx

中班科学活动多种多样的鱼教案反思
这是中班科学活动多种多样的鱼教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1.明白海洋中有各种各样的形态、大小、颜色不同的鱼，种类繁多。
2.了解鱼类的根本特征，初步明白鱼类的身体结构是水中生活相顺应的。
3.喜爱鱼，能大胆的在班级中介绍自己所明白的有关鱼的学问一、谜语导入，激发爱好。
4.通过实际操作，培育幼儿的动手操作力量。
5.在活动中，让幼儿体验胜利的喜悦。
活动过程：
一、今日教室里来了一些小动物，你们猜一猜他们是谁呢？坐也是行，立也是行，行也是行，卧也是行。
二、海洋里有着各种各样的鱼，你熟悉哪一种？他有什么特征吗？介绍给小好友听一听。
幼儿拿着图片介绍自己所了解的鱼的名称和特征。
（老师恰当的加以补充和小结）三、老师和幼儿共同探究海底里其他神奇的鱼1、射水鱼：能从口中射出水滴，射猎水面上的昆虫为食物，身体有黑色斑点或有黑色条纹，射水鱼非常爱动、顽皮，颜色艳丽。提问：你发现射水鱼有什么特有的本事？
2、蝴蝶鱼：是大海里的小型鱼，体型均小，游动姿态像蝴蝶飘舞一样，颜色特别艳丽，所以起这样的名字。提问：你喜爱蝴蝶鱼什么地方？
3、比目鱼：栖息在浅海的沙质海底，捕食小鱼虾。由于它们的身体扁平。双眼同在身体朝上的一侧，这一侧的颜色与四周环境协作得很好；它们身体的朝下一侧为白色。提问：比目鱼有什么特点？
4、电鳐：背腹扁平，头和胸部在一起，尾巴粗粗的，整个身体像一把扇子，以能发电伤人而闻名提问：你觉得电鳐哪里最厉害？
3、老师小结：
海里的鱼真多，每一种鱼跟别的鱼长得都不一样，有的大有的小，有的扁圆有的瘦长，有的身上有刺，有的有漂亮的花纹，还有的鱼会变色，甚至连游泳的方式也不一样！真是好玩极了。
四、结合各种鱼类，绘画丰富的海底世界，进展幼儿想象力制造力。请家长协作，在纸上用按时贴等材料制作海底世界背景图。
五、活动结束展现每一组的作品，进行评比。
活动反思：
本次活动中孩子在观看各种各样图片的小鱼时都赞叹：哇！好漂亮啊！一下子激发了孩子的学习爱好，气氛一下子就上来了。在第二环节个别幼儿上来撕自己的鱼，导致后面幼儿都照着上来幼儿的方法撕出许多同样的鱼。
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