少先队工作范文少先队中队辅导员教师工作总结 .doc

少先队工作范文之少先队中队辅导员老师工作总结 这学期，是我调到四小从事教学工作的第一年。我在任四年级数学老师的同时有幸兼任本班的少先队辅导员工作。依照少先大队的指导思想，我制定了班级少先队工作计划，积极组织学生开展各项有意义的班队活动，努力做到减轻学生负担，落实素养教育，使班级构成一个团结向上、生动爽朗的集体。下面简要谈谈详细工作和做法。一、首先，抓好少先队员的思想教育工作作为一名老师，我深深明白热爱学生是一种强大的教育力量。因而我把我的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们茁壮成长。如我们班的吴伟同学，他学习成绩比拟差，又不恪守学校纪律，成为了班级的典型。为了使他早日赶上队伍，我让他每天的作业坚持在校内完成，我和几个队干部就在旁边给予引导，并进展思想教育，通过一个学期的努力，他如今能坚持完成作业，不再作违背学校纪律的事了，而且成绩也有了一定程度的提高。二、其次，建立一支高素养的干部队伍班级干部是老师的得力助手，是班级建立的领导核心。因而我在学期开场非常慎重的选少先队干部，选胆子大、愿意为同学效劳的学生担任班队干部，大胆选用那些淘气好动，有一定组织工作才能的，并能遵从教诲的学生担任少先队干部，依照他们不同的专长，个性分配工作任务。之后我迅速组织学习班干职责。并定时给他们开会总结经历教训。为使少先队干部树立威信，一方面严格要求他们要以身作则，努力为学生效劳。另一方面，要求同学遵从指挥，把一些班务放手让少先队干部去做，培养他们的工作才能。如此通过一段时间的努力，少先队干部的工作才能和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。班干部确实成为老师的好助手。如卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子成不断线，每一天的值日都做非常好。三、开展方式多样的班队活动，寓思想性、知识性和兴趣性于活动之中。（一）思想性的活动。9月10日是老师节。结合老师节，开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课，对学生进展尊师重教的教育，开展自查活动。查平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为，从而进展小组讨论，使学生们认识到尊重老师不单是口头上，更重要表如今行动上。同时还借此时机教育学生尊敬老师的最好方法是努力学习文化知识，以报答老师的辛勤劳动。10月1日国庆节，每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文活动。让学生明白本人是中国人，要热爱本人的祖国，使学生明白得我们的祖国地域宽阔、物产丰富、历史悠久，是一个伟大的社会主义国家。作为一个中国人，值得骄傲，从小要努力学习，学好本领，今后为建立祖国出一份力量。（二）知识性的活动。如开展“课外读书活动”。结合学生的实际情况，要求学生每人带一本书到学校来，互相传阅，增加学生的阅读面，培养阅读兴趣。（三）兴趣性的活动。如组织学生们开元旦庆贺会，结合学校举办的“阳光下的成长”元旦汇演。我班着重选送了两个节目，其中舞蹈我和你赢得了全场热烈的掌声。这次活动既丰富了学生的视野，也激发了学生热爱学习，积极参加集体活动的积极性。辛勤的耕耘结出了硕果，通过一学期的努力，学生们的思想素养得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的构成，通过全体少先队员的努力，班级期末考试各科成绩均有所提高，遭到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作，获得一些成绩，所以也存在许多缺乏之处。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好少先队工作。