1、,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,16.2.1,分式乘除,执教：南昌市第一中学 余艳红,1/26,口答,2/26,问题1,:,一个长方体容器容积为,V,底面长为,a,宽为,b,当容器内水占容积 时,水高多少？,长方体容器高为 ,水高为,.,情 境,3/26,问题2,:,大拖拉机,m,天耕地,a,公顷,小拖拉机,n,天耕,b,公顷,大拖拉机工作效率是小拖拉机工作效率,多少倍?,大拖拉机工作效率
2、是 公顷/天,小拖拉机,工作效率是 公顷/天,大拖拉机工作效率是小拖,拉机工作效率()倍.,情 境,4/26,猜一猜,5/26,两个分式相乘，把分子相乘积作为积分子，把分母相乘积作为积分母。,用符号语言表示：,分式乘法法则,6/26,两个分式相除，把,除式分子和分母颠倒位置,后再与被除式相乘。,用符号语言表示：,分式除法法则,7/26,例,1,计算：,试一试,8/26,试一试,9/26,你能说出每一步依据吗？,试一试,10/26,试一试,11/26,例,2,计算,再试一试,12/26,再试一试,13/26,你能说出每一步依据吗？,再试一试,14/26,再试一试,15/26,利用分式乘法法则计算
3、,练一练,16/26,(1)利用分式除法法则计算,练一练,17/26,当分式分子或分母是多项式时要注意什么问题？,在分式除法运算中，把除号变为乘号时要注意什么问题？,分式乘除与我们学过那些知识有亲密联络？,计算最终结果应该怎样？,小组探究,18/26,1.“,丰收1号”小麦试验田是边长为,a,米正方形减去一个边长为1米正方形蓄水池后余下部分,“丰收2号”小麦试验田是边长为(,a-1),米正方形,两块试,验田小麦都收获了500千克.,(1)哪种小麦单位面积产量高?,(2)高单位面积产量高是低单位面积产量多少倍?,解,:(1),“丰收1号”小麦试验田,面积是,单位面积产量是,丰收2号”小麦试验,田
4、,面积是 单位面积产量是,例 题,19/26,“丰收2号”小麦单位面积产量高.,丰收2号”小麦单位面积产量是“丰收1号”小麦,单位面积产量 倍。,例 题,20/26,2.,计算：,例 题,21/26,运 用,22/26,西瓜瓤与整个西瓜体积各是多少？,西瓜瓤与整个西瓜体积比是多少？,你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算？与你同伴交流。,运 用,23/26,练一练,24/26,（,1,）分式乘法法则和除法法则,（,2,）分子或分母是多项式分式乘除法解题步骤是：,将原分式中含同一字母各多项式按降幂,(,或升幂,),排列,；在乘除过程中碰到整式则视其为分母为,1,，分子为这个整式分式；,把各分式中分子或分母里多项式,分解因式,；,应用分式乘除法法则进行运算；,(,注意,:,结果为最简分式或整式,),小结,25/26,谢谢!,26/26,
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