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分式的加减(18)市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 分式与分式方程,江西九江市同文中学 吴占峰,3 分式加减法(三),第1页,复习引入,同分母分式是怎样进行加减运算?异分母分式呢?,同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,异分母分式相加减,先通分,化为同分母分,式,然后再按同分母分式加减法法则进行计算,练一练,;,.,.,答案:,第2页,学习新知,例6,解:原式,解:原式,记得通分后分子添括号哦!,第3页,学习新知,第4页,练习巩固,计算:,第5页,再探分式的运用,例6 已知,,求,值,.,解;原式,因为,即,所以,原式,还有其它接法吗?,第6页,

2、(2)实际修建这条盲道工期比原计划缩短了几天?,(1)原计划修建这条盲道需少天?实际修建这条盲道用了,多少天?,解,:(1),原计划修建需,天,实际修建需,天;,(2),实比原计划缩短了,天.,依据规划设计,某工程队准备修建一条长 1 120 m 盲道因为采取新施工方式,实际天天修建盲道长度比原计划增加 10 m,从而缩短了工期.假设原计划天天修建盲道,x,m,那么,再探分式的运用,第7页,巩固提高,1、先化简,再求值:,(1),已知,求,值,.,,求,值,.,(2)已知,2、某蓄水池装有 A,B 两个进水管,每小时可,分别进水,a,t,,b,t若单独开放 A 进水管,,p,h 可将该水池注满

3、假如 A,B 两根水管同时开放,那么能提前多长时间将该蓄水池注满?,答案:,答案:,答案:h.,第8页,课堂小结,1、异分母分式相加减法则及通分注意事项。,2、分式化简求值及变形。,3、实际问题中能正确把握分式所表示意义将,更有利于解题。,第9页,课堂随练,1、计算,2、甲,乙两地相距360km,新修高速公路开通后,在甲,乙两地间行驶长途客运车平均车速提升了50%而从甲地到乙地时间缩短了2h,试确定原来平均车速。,3、八年级(1)班学生周末坐车到风景区游览,风景区距学校100公里。一部分学生坐慢车先行,出发1小后,另一部分学生坐快车前往,结果快车比慢车还早到1小时。已知快车速度是慢车速度1.5倍,求慢车速度。,第10页,

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