浙江省衢州市白云学校20092010学七级语文上学期期业检测语文试卷 .doc

浙江省衢州市白云学校期中学业质量检测卷
七年级语文 总分：100 分
亲爱的同学，七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅，学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。对此，你肯定有了真实的感受。这张试卷就是每个同学展示自我的平台。在此，你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！
一、卷面整洁分（3分）要求：字迹清楚，书写端正，涂改规范
二、语言积累和运用（25分）
1、根据拼音写汉字（4分）
chuò（ ）泣 hōng（ ）托 喧téng（ ） 头晕目xuàn（ ）
2、 请找出下列词语中的错别字并订正（4分）
仙露琼桨 蜂围碟阵 明查秋毫 花枝召展
误

正

3、古诗文填空（8分）
（1）______________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（2）曲径通幽处，____________________。（《题破山寺后禅院》）
（3）沾衣欲湿杏花雨，______________________。（志南《绝句》）
（4）孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：
_______________________，________________________。
（5）理想是灯，照亮夜行的 ；理想是 ，引你走到黎明。（《论语》）
（6）《天净沙·秋思》中点明主旨的诗句： ， 。
4、根据例句，从“蜡烛”、“鲜花”、“水滴”、“肥皂”等选一个仿写。（2分）
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
仿句：________________________________________________________
5、从下面材料中提取两条主要信息。（每条15个字以内）（4分）
甲型H1N1流感发生以来，我国加大科研投入，加强科技攻关，密切跟踪病毒变异情况，在对H1N1流感患者的治疗过程中，中西医结合等方法被证明是有效的。目前，世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株，用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗，这种疫苗可望于今年8月问世。
（1）______________________ （2）______________________
6、同学们知道吗？我们其实生活在一个语文的世界里。无论是读书看报与人聊天，还是听相声、看电视、逛商场，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与语文有关的问题。生活有多宽广，语文的世界就有多大；生活有多精彩，语文的世界就有多丰富。各种文学作品，春联、广告、店名、流行语等，都是语文世界的一个部分。今天我班将举行《生活中的语文》综合性学习活动，请你选择参加其中的一个组，并完成相应的任务。（3分）
（1）公益广告集锦组 （2）新新词汇组
（3）精彩短消息集锦组　　 （4）精彩店名举隅组
（5）对联集锦组 （6）校园流行语收集组
（7）口语方言荟萃组 （8）网络语言荟萃组
（9）校园标语创作组 （10）错别字门诊组
①你参加的是 组（1分）
②你认为你们的行动计划应该是：（2分）
三、 现代文阅读（21分）
（一）阅读下面文段，完成7—10题。（11分）
（一）春（节选）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的
像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂
嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里
像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 
7、下列诗句描写的意境和“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”相似的一句是（ ）。（2分）
A. 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
B.风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
C.苔痕上阶绿，草色入帘青（刘禹锡《陋室铭》）
D.燕草如碧丝（李白《春思》）
8．第二段中，作者从多个角度描绘了春景。请按要求摘录相关语句。（3分）
（1）春的色彩：
（2）春的味道：
（3）春的声音：
9、“花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着。”有人觉得蜜蜂应该是“叫”而不是“闹”，你同意他的
看法吗？为什么？（3分）
_____________________________________________________________________
10、体味文中划线句，说说这样写的好处。（3分）
修辞手法：
运用此修辞的好处：
阅读下面文字，完成第11至14题。（10分）
（二）
儿子的礼物
今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动的报酬买来的礼物——一块德芙巧克力，就是
我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的
辉煌。
儿子20岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服
务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打
扫三间包房，洗许多茶杯，给客人倒茶送水、递吃递喝直至深夜，他学会了简单的英语日常用
语，能识别和认出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风，
我唯一的感觉是，他瘦了。
儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书就打呵欠，一到考场就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福，你总是自立于社会吧!”每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄做父母的心理不平衡．捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怼，没有疏远。只是悄悄地给了我一份证明。
对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了。真是难为他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来，足以撑起他一生的自信。
也许。这才是他给我的最好礼物。
11、说说本文标题“儿子的礼物”的双重含义。（2分）
答：一是： 二是：
12、“因为学校的成绩单上不记分数”“这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说”这二句中的“成绩单”分别指什么?（2分）
答：(1) (2)
13、划线句中的“这”指代什么？（2分）
答：
14、在有的家长心目中，考试分数意味着一切，对此你有何看法?（4分）
答：
四、 文言文阅读（21分）
（一）(14分)
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
15、解释下面句子中加点的词。（4分）
（1）人不知而不愠（ ） （2）学而不思则罔（ ）
（3）不可以不弘毅（ ） （4）是知也（ ）
16、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）三人行，必有我师焉。
（2）岁寒，然后知松柏之后凋也。
17、根据提示用原文填空（2分）
（1）最早由儒家提倡的待人接物的处世之道是：
（2） “三人行，必有我师焉”的原因是：
18、《论语》讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段
选择一例，结合自己的经历，就某一方面阐述的道理谈谈自己的感受。（4分）
例句：
感受： 。
（二）（7分）
阅读下面文言文，回答后面问题。
凿壁借光
匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
①逮：到，及。这里指照到。②邑人：同乡的人。
19、解释下列句子中加点的词。（2分）
（1）以书映光而读之 （ ）
（2）愿得主人书遍读之（ ）
20、翻译下面的句子。（2分）
衡乃与其佣作，而不求偿。
译文：
21、凿壁借光的故事给你以怎样的感悟？（3分）
答：
五、写作（30分）
别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……
请根据自己的亲身经历或体验，以“ ，其实我懂你”为题，写一篇文章。
要求：（1）先把题目补完整。
（2）写出真情实感，除诗歌外文体不限，不少于500字。
（3）作文中不要出现真实的人名。
浙江省衢州市白云学校期中学业质量检测卷
七年级语文 总分：100 分
参考答案
一、 语言积累与运用
1、啜 烘 腾 眩
2、桨——浆 碟——蝶 查——察 希——稀
3、①老骥伏枥，终为土灰。
②曲径通幽处，禅房花木深。
③沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风_。
④绿树村边合，青山郭外斜。
⑤理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
⑥夕阳西下， 断肠人在天涯。
4、（略）5、（1）中西医结合治疗患者有效 （2）流感疫苗可望8月问世
6、略7、A(2分)
8．（3分）（1）春的色彩：红的像火，粉的像霞，白的像雪
（2）春的味道：花里带着甜味儿
（3）春的声音：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着
9、（3分）不同意。此处用“闹”字更好。“叫”只是写出了蜜蜂的声音，而“闹”不仅写出了蜜蜂的声音，还写出了蜜蜂争暄的情景。
10、（3分）①修辞手法：拟人②运用此修辞的好处：运用拟人的修辞手法生动形象地写出了各种花儿争先恐后盛开的景象。
11、一块德芙巧克力 ；儿子自立于社会的能力12、①儿子的优点 ； ②学习成绩差
13、我、他爸爸、外公外婆、爷爷奶奶都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都想到了。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……
14、家长的看法是错误的。考试分数固然能衡量孩子学习成绩的好坏，但它并不代表孩子能力的高低。
15、（4分）①生气，发怒 ② 迷惑 ③刚强，勇毅 ④通智，聪明
16、（4分）①几个人在一起行走，其中必定有我的老师。
②天气寒冷的时候，才知道松柏是最后落叶的。
17、（2分）① 己所不欲，勿施于人 ② 择其善者而从之，其不善者而改之
18、（4分）（略）19、（2分）（1）用 （2）希望
20、（2分） 匡衡于是给他家作佣人，却不谋求报酬。 21、（3分）（略）22、作文评分参考标准如下：
等次
一类28－30
二类25－27
三类22－24
四类19－21
五类18分以下
内容占50%
观点明确
感情真挚
内容新颖
材料充实
观点明确
感情真实
内容具体
观点基本明确
感情基本真实
内容比较具体
观点不够明确
感情不够真实
内容空泛
文不
对题
表达占50%
语言流畅
表现力强
语言通顺
条理清楚
语言基本通顺
条理较清楚

语言不够通顺
层次不清

文理
不通