1、四年级语文第一单元练习题班级 姓名 等第 一、积累运用(39分)1、看拼音,写词语。(10分)fn no jn tu chng go pn chng gun shng s zo zho xi qng lu zhu zhung z po 2用“”画出正确的读音。 (3分)心血(xu xu) 埋怨(mi mn) 不禁(jn jn) 貉(h lu) 狒狒(fi f) 水獭(li t)3照样子仿写比喻句和拟人句。(4分)(1)老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。 (2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 4用修改符号修改病句。(4分)(1)这个学期,王佳的作文水平大大前
2、进和提高了。(2)大家的眼睛都集中到主席台上。(3)我把作业本上不正确的错别字都改正了。 (4)菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。 5根据课文内容填空。(18分)(1)在昨天与今天之间 ,在现实与理想之间 ,啊!教师的事业多么 ! 这句话中的两组反义词是 与 ; 与 。(2)峨眉山月歌一诗中写到了5处地名,分别是 、 、 、 和 。(3) “但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!”相对应的古诗句是: , !(4) 走在秋天,秋天的太阳 ;走在秋天,秋天的空气 。(5)解落 ,能开 。二、课内阅读(6分)望洞庭 ,潭面无风镜未磨。遥望洞庭 ,白银盘里
3、 。1把诗句补充完整。 望洞庭是 代诗人 写的。这首诗写的是 季(节)的景色。(3分)2写出诗中的一句比喻句。(2分) ,这句中把 比作 。3加点字“未”的意思是: 。(1分)三、课外阅读(20分)(一)这是一个迷人的海滨夏夜。夕阳西下,天空燃烧着一片红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。夜幕降临,天空中出现了长庚星。它是那么大,那么亮,那么引人注目,活像一盏挂在高空中的明灯。夜色加浓,各处的灯火陆续亮起来。尤其是山坡上那一片的灯光,它们从半空中倒影在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。1、给短文写个标题:
4、(1分)2、短文一共有( )个自然段,是围绕第( )自然段写的。(2分)3、仔细读第二四自然段,填空。作者写海滨的夏夜,按时间顺序,先写了夕阳西下时,天空中的 ;然后写 时,天空中的 ;最后写 时, 。(5分)4、用“ ”标出一句比喻句。这句话把 比作 (2分)(二) 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有
5、手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”1填空。 (4分)(1)短文按( )顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下( ),最后写孩子们夸小花苗( )。(2)小花苗的“手和脚”指的是( )。 2请给短文加上一个你认为最好的题目,并说说你的理由。(2分) 3回
6、答问题:(4分)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说 。假如你亲自看到了小花苗爬过了墙顶,你会对她 。四、习作(30分)续写:发生在教室里的一件事下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王小军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声要求:根据开头,展开合理想象,续写成350字的作文。1 写字分(5分)第一单元测试题(B卷)一、1心血xu 埋怨mn 不禁jn 貉h 狒狒fi 水獭t25(1)这个学期,王佳的作文水平大大提高了。(2)大家的目光都集中到主席台上。(3)我把作业本上的错别字都改正了。 (4)菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。 二、3没有三、(一)1事情发展的顺序 使劲往上爬 勇敢 (2) 细细的藤儿(二)1zhu 由来 yn 即使 解救3秦沫沫和两个阿姨同学们 这个名字代表着一种伟大的爱附加题: 3、除夕 元宵 中秋 重阳6