管理院本科毕业论文写作培训.pdf

正确认识毕业论文的意义和作用1.对学习的全面考核。2.对能力的全面培养。3.获得学历、学位的必要条件。毕业论文的性质和特点毕业论文归属于议论文。所谓议论文，是一种 证明自己观点正确的文章。注重对客观事物作理性分 析，指出其本质，提出个人的学术见解和解决某一问 题的方法和意见。毕业论文是学术论文，不是宣传性的文章、不 是通俗读物、不是资料汇编、不是综述报道、不是 工作总结。毕业论文的性质和特点调查报告：是对客观事物的叙述性的反映调研报告：在对客观事物叙述性反映的基础上加强一定的分析毕业论文：也需要联系现实，是用现实论证自己的观点毕业论文的类型理论研究型：以纯粹的抽象理论为研究对象，进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。理论应用型：以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献 资料数据为研究对象，提出某种新的理论和新的见解。工作应用型：运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本 人实际工作中的实际问题论文应重于应用性、淡化学术性将传统的偏重于理论分析的学术性论文转变 为与社会实际密切结合的应用性论文为主。企业文化的 含义、内容和类型企业如何塑造企业文化薪酬的含义 内容和类型某行业、企业薪酬体系 设计与分析应用性论文黄企业策划案对于应用性论文的认识也不能简单化,不能将论文完全等同于调查报告和企业策 划案。其能否作为论文的关键还要看是否 能够做到理论与实际的紧密结合，要有分 析论证过程。如何拟定论文基本内容的研究思路一、提出问题（是什么？）包括对问题的概念界定、问题研究的重要性 或意义的解释。二、分析问题（为什么？）概括研究对象或问题的现状，利弊、指明存 在哪些问题，并分析其产生的原因与危害性等。三、解决问题（怎么办？）提出本文论点和解决这些问题的途径、对策 与建议等。构建论文内容的思路时应注意的因素。紧扣论题的研究重点进行展开，不要跑题；。论点集中，论据充分，论证有力；。层次清楚，结构合理，逻辑严密；。既要有一定理论基础，又要有参考价值；。在既有研究成果上力求创新。论文撰写的一般过程、安排指导老师，确定选题 八资料收集，完成开题报告三、拟定提纲，撰写毕业论文修改定稿，参加论文答辩一、选题1、如何选择毕业论文题目2、拟订选题的步骤3、选题原则4、选题误区从本质上来说，选题就是个“剥笋”的过程缩小研究范围明确研究对象理清研究对象的 内在逻辑与层次对选题（或问题）进行分析*将问题用一句话概括出来确定一个好论文题 目寻找约束条件试图提出创新观点解决问题提出对策建议应用选题、真题真做论文题目必须有企业名 称并说明所要解决的实际问题，可以针对具体领 域、具体行业，在对企业现状进行分析思考的基 础上进行论文撰写。（管理学院的毕业实习文件）什么样的观点算创新?原创性的理论观点 对原有理论观点的拓展 对原有理论观点的深化 新的分析角度新的研究方法1、如何选择毕业论文题目。选题必须体现本专业的培养目标，符合教学基本要 求，体现企业生产实践相结合的原则。:应特别注意有利于自己综合应用所学知识，有利于 自己能力的培养，并能保证本专业所应当具有的基 本技能的训练。经管类的选题需突出现实性,注重分析解决当前经 济改革和社会现实生活中，或是企业面临的热点、难点、焦点问题。2、拟订选题的步骤第一步，先划定一个你感兴趣和熟悉的范围，找出其中的 热点或症结。第二步，总结以往的研究者大致从哪些理论视角来分析这 些热点或症结。第三步，考察问题的可行性，也就是我们自己研究的立足 点和研究的可行性。第四步，以题目的形式陈述问题。以让人看得懂的术语和 明确的逻辑来表述论文题目，能勾勒出论文的大体范围 和视角。3、选题原则*用小题目写大文章，不要用大题目写小文章；论文题目不宜过大：避免“中国”、“世界”题目。可以结合这个单位的一些情况来写:如某石化公司人力 资源制度浅析*写自己所熟悉的东西，不要写自己所不熟悉的东西。:尽量选择与所学课程有关的内容，不选择没有接触 过的内容。4、选题误区:思想上不重视，选题随意性强；。选择大而泛的宏观性课题，写作时难以驾驭；:不注重管理发展变化，选择已过时淘汰的题目（已得到完全解决的常识性问题）；。过于平淡，缺乏创新；:选题不切合实际，提出空而高的口号；:选题没有体现专业特色，跑到其他学科领域。选题切忌“空、大、旧、悬、偏”“空”指选题空洞，如题目为：论国际企业的管理；“大”指选题涵盖内容太大,如题目为：国际企业人力资 源发展战略研究；“旧”指选题没有新意，如题目为：浅谈管理科学理论与 科学管理理论的区别与联系；“悬”指选题不着实际，如题目为：论时空穿越技术在管 理预测中的应用；“偏”指选题与专业无关，如题目为：法官自由裁量权与 司法公正的关系。选题的确定:选题必须做到“一人一题，不可雷同。如 有雷同，按“先报先得”原则进行处理。选题出现重复或雷同，按指导老师汇总提交 的“选题汇总表”（电子版）的时间为准，后提交的需要修改选题。:、开题报告1、资料收集2、开题报告的结构1、资料收集(1)论文写作所需资料文献资料，已有记载的科研成果原始资料，通过实际调查获得的第一手资料(2)资料的收集途径:(中国知网 用户名：gdbyzy;密码：byzy)书籍、期刊、报纸、内部刊物、企业的文书档案、互联网 3 推荐资源（常用数据库简介）中国期刊网中文期刊数据库（文摘一结合馆藏目录 使用）中国专利数据库 万方数据库（学位论文）人大数据库/中经网/国研网/咨询行）一一超星数字图书馆 一I(4)资料收集要注意的问题资料收集的全面性引用资料的真实性引用资料的时限性2、开题报告的结构(1)课题研究的目的、意义(2)本课题国内外研究的历史、现状和研究目标(3)本课题研究的基本内容和方法(4)课题研究的步骤及进度安排(5)课题的成果形式(6)其他有关问题或保障机制(1)课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是课题的研究价值所在。一般来说，布整建意趣财I的工翥W襄#Q派址地表达出来，以便有 美专蒙能够较明确地知道你的研究价值。研究的目的与意义写作技巧可以从下面几方面着手：首先，要说明问题是如何发现的，即该研究的研究背景是什般可以从有么，是根据什么、受什么启发而搞这项研究，一一一 关国家政策及国内外夹注的管题出发来提出研究问题;其次，要说明该选题在理论上的创新性，主要通过分析国内 乩m密砧的田 上出山匕n丽匕夕人4/而上ME的号提再次，要说明研究这个问题的现实意义，这需要对所研究问 题的实际用处有所了解，从大多数选题来说，选题一个重要 的现实意X是给政策制定者提供政策参考，或是对企业而言 有何重要性。一般地，选题要具有“创新性”、“重要性”、“前沿性”、“可操作性”，也要兼顾“方法上的意义”。“创新性”与“重要性”是指研究的问题在理论上 具有创新性，对理论发展具有贡献，在实践中具有 重要的现实意义；“可操作性”指具有实际操作性，预期可以在规定 的期限内完成；。“方法上的意义”是指研究这个问题预期会使用到 一些新的研究方法，但是新的研究方法只是对你的 研究的补充，重要的是研究的创新性与重要性。(2)本课题国内外研究的历史、现状和研究目标(即文献综述)A文献综述若干规定1.为了使选题报告有较充分的依据，要求学生在论文开题之前作文献综述。2.事梆疆993.在文献综述中，学生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成 果，存在的问题及发展趋势等。4.文献综述要条理清晰，文字通顺简练。5.资料运用恰当、合理。文献引用用方括号括起来置于引用词的右上 氤6.文献综述中要有自己的观点和见解。鼓励学生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径。7.文献综述不少于2000字。B什么是文献综述文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而 文献综述介绍与论题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。C撰写和发表文献综述的目的 使自己能够了解自己研究主题的国内外研究的历史、发展现状、研究目标、发展趋势、研究主要观点以 及不足等；使读者对某学科领域的问题有一个较全面的了解；对该学科的研究进行总结，一篇好的综述就是研究 方向的阶段性研究回顾。D文献综述的基本要求 所选文献应该紧紧围绕要研究的问题。综述主要是归纳材料，前人的研究已有哪些有价值、有 意义的成果，将一些重要的学术观点归纳成类，并对该 课题的一些有代表性的观点进行评价；更重要的是要在 归纳和评价中找到该课题存在的问题（比如过去的研究 还有哪些不足？我对过去研究成果有哪些不同意见？在 这一研究课题方面还有哪些新的学术增长点？从自己的 条件看可以从哪些方面获得新的突破？）。E对文献综述的认识 文献综述是对学术观点和理论方法的整理，不是仅关注 现实层面的问题；文献综述片 背景描述文献综述是以批判的眼光归纳和评论选题方面的文献，不是相关领域学术研究的堆砌（要阐述自己的观点）。文献综述要指明本文所得到的启示与开展研究的价值。:阐述自己的观点是对他人的成果进行分析，给予客观的 评价；根据历史研究，科学地展望未来；提出亟待解决 的问题。F文献综述格式综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以 及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在 此基础上提出自己的见解，预测技术的发展趋势,为开题奠定良好的基础。文献综述按论文格式成文，一般包含四个部分:即前言、主题、总结和参考文献。Fl前言。主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及 定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现 状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有 一个初步的轮廓。前言一般200-300字为宜。F2主题是综述的主体，主要包括论据和论证两个部分，通过比较不同 学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉 和作者自己的见解。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标 题分别论述。综述的主题部分要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比 较，阐明有关主题的历史背景、现状、研究目标和发展方向，以及 对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和 创造性的文献引用和评述。主题部分写作的基本思路:第一步，概括。即对所选文献的研究重点，研 究手段及研究结论先进行概括。第二步，分析评价这些文献研究所作出的贡 献、影响、优点与不足。第三步，整合回顾，提出改进的方向与进一 步研究的切入点。F3总结是对综述正文部分作扼要的总结，作者应对 各种观点进行综合评价，提出自己的见解并对 进一步的发展方向做出预测。一般200300字为宜。F4参考文献是综述的重要组成部分，因为它不仅表示对被引用文 献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者审查 提供查找线索。参考文献应是文中引用过的，应该也必须是作者直接 阅读过的且能反映主题的文献资料。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无 误。参考文献的标注方法引用参考文献序号按在文章中出现的顺序在所引用文章的 右上角标注，具体方法见“广东白云学院本科毕业设计（论文）撰写规范”。几点注意事项：凡有出版社的要注明城市名称，后用冒号隔开；两个以上作者的，中间用逗号隔开，作者和书名之间用分开。书名直接写出，不要用“”；著作需标出出版社、出版日期及页码，但如果是报纸要写明年、月、日及第几版面。同一著作被引用多次的要在文中标出具体的页码，页码标在后，用 冒号隔开。1.连续出版物例如：1 毛峡，丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价 J.电子学 报，2001,29(12A)：1923-1927.2 Mao Xia,et al.Affective Property of Image and Fractal Dimension J.Chaos,Solitons&Fractals.U.K,2003:V15 905-910.2.专著 例如：3 刘国钧，王连成.图书馆史研究 M.北京：高等教育出版社，1979：15-18,31.3.会议论文集 例如：毛峡.绘画的音乐表现隰.中国人工智能学会2001年全国学术年 会论文集 C.北京：北京邮电大学出版社,2001：739-740.4.学位论文例如：5 张和生.地质力学系统理论 D.太原：太原理工大学，1998.5.报告例如：6 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析 R.北京：清华大学核能 技术设研究院，1997.6.报纸文章例如：7 毛峡.情感工学破解舒服之迷 N.光明日报，2000-4-17(B1).7.电子文献例如：8 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04.参考文献的常用代码。普通图书:会议录：:汇编：。报纸：期刊：。学位论文:M C G N J D报告：标准:专利：:数据库：网上期刊:*电子公告:R S P DB J/OL EBG文献综述注意事项 1.搜集文献应尽量全。2.注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。3.一定要有作者自己的综合和归纳。4.文献综述在逻辑上要合理，即做到由远而近，先引用 关系较远的文献，最后才是关联最密切的文献。5.文献综述的结语部分要说清前人工作的不足，衬托出 作进一步研究的必要性和理论价值。6.所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。J如何写好文献综述:选定题目后，着手搜集与选题有关的文献，搜集的文献越全 越好。接着对这些文献进行阅读、归纳、整理，从中选出具 有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献。:阅读和选择的文献的质量高低，将直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得”和 做好“文献摘录卡片”。用自己的语言写下阅读时得到的启 示、体会和想法，将文献的精髓摘录下来，这不仅为撰写综 述时提供有用的资料，而且对于训练自己的表达能力，阅读 水平都有好处，特别是将文献整理成文献摘录卡片，对撰写 综述极为有利。技巧一：瞄准主流建议从以下几条途径入手：:一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。质 量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。:二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期 刊数据库检索”、超星数字图书馆和中外文过刊阅 览室，能够查到一些较为早期的经典文献。:三是利用其他网络资源。技巧二：随时整理:在查阅文献过程中随时随地做好文献分类、记录 文献信息和藏书地点，必要时做一些读书笔记。:做好文献阅读卡片很有必要，特别是对于那些很 重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的 重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开 始写论文时就积累了大量“干货，可以随时享用。技巧三：按照问题来组织文献综述文献综述就像在文献的丛林中开辟道路，道路的 方向就是指向我们要解决的问题。因此，在做文 献综述时切忌“竹筒倒豆子”，要时刻保持头脑 清醒，记住我要解决什么问题，人家是怎么说的，说的有没有道理。(3)本课题研究的基本内容和方法经管类专业毕业论文研究的基本内容主要包括：:问题的提出、论文的指导思想；。论文方案提出的依据，论文方案的选择和比较；论文过程及所运用的技术经济分析指标和方法；。数学模型及其依据，数据计算方法；*对论文方案的实用性和经济效益等方面做出评估；:对论文实施过程中存在的问题(或可能发生的问 题)提出合理化建议。*毕业论文的基本论点、主要论据；羹需国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论。方法：对于不同的选题，研究方法有很大的差异。操作层面的：问卷调查法、访谈法、观察法、实验法等研究方法层面的：比较研究、文献分析、系统分析、比 较分析、个案研究、描述性研究等理论层面的：如心理学等。研究方法及手段的应用：按照论文选题的需要选择研究方法；尽可能多种研究方法综合采用；本着实事求是的态度进行应用。:方法不能罗列太多，两到三种主要的即可。研究方法1.定性研究方法(qualitative research method)质的研究2.定量研究方法(quantitative research method)量的研究、量化研究定性与定量研究。定性研究方法是社会科学领域常用的研究方法，如 个案研究、观察法等。它通过运用一种特殊的技术 既可以了解事物的一般现象，又能获得定量研究方 法所无法得到的信息，如人们的想法、动机和感受 等深层次内容。:定性研究方法并不容易，其资料收集、整理和分析既繁琐又复杂。这种资料收集方法并不比其它方法收集的资料更加或更少真实，但对于研究某些特殊 类型的问题却是最恰当的方法。定性研究与定量研究:定量分析内涵8指一种管理决策的科学方法，如相关研究（例如，相关研 究回答“学习策略与学习成绩之间是否有关系”，不能回 答“学习策略是不是导致学习成绩好的一个原因”）、实验研究、调查研究等。8从能刻画问题本质的数据和数量关系入手，建立能反映 事物本质特征的模型，运用各种数量方法对数据进行加 工和处理，获得解决问题的最佳（或满意）的方案及形 成对人们有用的信息。8定量分析的最终目的是为了管理活动中的最终决策，在 当今多元化的社会里，事物之间的关系呈现日益复杂和 多面性，定性分析方法已不能满足管理决策的需要。定量分析与定性分析的联系与区别任何问题都可以采用定性分析和定量分析这两种方法来评价、判 断和研究，它们之间有不同也有联系。定量分析与定性分析是相 对而言的，它们分别从数量关系与性质特征两个不同方面分析研 究问题定性分析8仅仅分析被考察对象所包含的成分或具备的特性，它 的主要功能是“解释“，通常用描述型语句表达有关的 分析结果8主要方法有历史研究、文献研究、观察研究、逻辑分 析、内容分析、实地考察、个案研究等定量分析8对一个被研究对象所包含成分的数量关系或所具备性 质间的数量关系进行分析，也可以对几个对象的某些性 质、特征、相互联系从数量上进行分析比较8定量分析的主要功能是“实证”，研究的结果也用“数量”加以描述举例：分析全国2013年的交通状况定性分析e对全国2013年的交通状况可以做“较好”的评价，还可以做“比2012年更好”的比较性评价。显然，这两种评价都是对全国2013年交通状况的定性描述,而这种描述本身是建立在定性分析基础上定量分析e通过实证发现，“2013年全国的交通事故率比2012 年下降了5%”，这反映“2013年的交通状况比2012 年更好”o 5%不是任意的猜测，而是对2012年和 2013年全国的交通事故做统计分析和比较的结果e可见，两种分析方法对同一问题有各自的分析标准,但是内在联系密切(4)课题研究的步骤及进度安排课题研究的步骤：文献的阅读材料收集(实践调查)整理他人的研究和指导老师讨论观点和方案制定研究方案，撰写论文。进度安排：2014年2月2日2014年3月2日 完成开题报告2014年3月3日一2014年4月3日 完成论文初稿2014年4月4日一2014年4月6日 完成论文修改稿2014年4月7日一2014年4月18日 完成论文定稿2014年4月19日一2014年4月26日 交稿(5)课题的成果形式研究成果的形式，即最后的研究结论、研究成果用什么形式 来表现。研究报告和论文是课题研究成果最主要的两种表现 形式，还可以将研究成果写成专著、教材、手册等。比较小 的课题写成最终成果形式即可，比较大的课题，除了要有最 终成果形式，还应该有阶段成果形式，最后将阶段成果综合力最终成果。或者将较为的课醒分解为惹干子课题，分别;各子课题的成果形式和总课题的成果形式。在研究计划中设计出成果形式，从研究者角度来说,可以明 确将来用什么患式表现破究感臬*以便从开始就有目标地根 据分工，积累材料，为结题作逢备。本科学生一般选择传统形式的毕业论文(即在教师指导下选 题并撰写治文)、公开发表的学术论文或社会实践调查报告 作为隼业番文成果形式。(6)其他有关问题或保障机制:课题中的其他有关问题：如完成毕业论文的时间太 短；就业和毕业论文冲突；毕业论文前的准备不足:常见的问题还有：如何选题？选题过大、过难？如 忖襄集竟料工如何拟定提纲？毕业论文应使用什么 祥的语言？等等:保障机制即完成论文已经具备的条件：师资保障、量的文献资料，为论文的撰写奠定基础；实习单位 是研究对象，为论文的实证分析提供保障等等。三、撰写毕业论文1、论文提纲的拟订2、拟定提纲中需注意的几个问题3、毕业论文基本构成要件4、撰写毕业论文步骤5、撰写论文初稿6、初稿写作应注意的问题7、检查并修改初稿8、论文的修改与定稿9、论文正文要注意的问题10、论文中的语文基础11、论文格式常见问题12、论文打印规范1、论文提纲的拟订 先拟定标题（即论文的选题），确定总论点；考虑全篇总体框架，即从几个方面，以什么顺序来论述总论点;依次考虑各标题之间的安排，联系是否紧密，过渡是否自然。论文论述要“以企业为主线”，按照“提出问题、分析 问题，解决问题”的结构。“理论部分只是作为依据和 分析问题的工具”，突出“理论联系实际”分析解决问 题，结论必须是针对企业的，切合实际的管理评述、改 进建议和具体措施。（管理学院毕业实习文件）拟定提纲纲举目张纲与目的关系：纲统帅目，所有的目要围绕着纲 目与目的关系：步步深入，层层展开或平列关系提纲举例 一级提纲“对职业经理人问题的探讨”题纲（论文题目：3号黑体）（正文：中文为小四号宋体，英文为小四号Times New Roman,首行缩进二个字，L 5倍行距。）（一级标题小三号黑体居中，上下各空一行）1职业经理人队伍的形成对我国企业发展的现实意义2我国职业经理人队伍的发展现状及存在的问题3促进职业经理人队伍形成的对策提纲举例二级提纲对职业经理人问题的探讨题纲（二级标题序数顶格写，空一格写标题，黑体四号，1.5倍行距）2我国职业经理人队伍的发展现状及存在的问题2.1 职业经理人队伍的外在环境不成熟。2.2 企业制度不完善、制约着职业经理人的发展。2.3 职业经理人队伍自身的素质有待提高。提纲举例 三级提纲（第三级和第四级标题均空两格书写序数，空一格写标题，用小四黑体书写。）2我国职业经理人队伍的发展现状及存在的问题2.1职业经理人队伍的外在环境不成熟2.1.1法律、法规不健全2.1.2职业经理人队伍的市场不成熟2.1.3职业经理人队伍的职业道德不规范2.2企业制度不完善、制约着职业经理人的发展2.2.1法人治理结构不健全2.2.2激励机制不完善2.2.3约束机制不健全2.3职业经理人队伍自身的素质有待提高2.3.1职业经理人知识结构不够全面2.3.2职业经理人缺乏深厚的领导基础和管理能力2.3.3职业经理人自身的精神素质不高拟定提纲拟定提纲中需注意的几个问题：基本观点要正确 中心思想要突出 文章的逻辑思路要清楚 要尽可能达到三级提纲的程度 要重视指导老师的指导 提纲通过后，才能进入初搞写作 提纲通过后，原则上不得更换题目。2、毕业论文基本构成要件(1)论文封面(2)中文摘要(3)英文摘要(4)论文目录(5)论文正文(6)参考文献(7)致谢(8)附录3、撰写毕业论文步骤(1)准备原始材料去粗取精，提炼加工0考虑研究结果的最佳表现方式。将数据制作 成规范、格式统一的图表。(2)构思拟定详细提纲，合理划分章节。将要论述的 观点和材料组织安排好中结构的优劣，对于论文质量是决定性的(请务必将论文提纲送指导老师审核)（3 精心写作H段落不宜过长过短；注意上下文承接注意语法修辞。行文简练，语法正确，重山突出。在严谨中见变化，周密中有 曲折，简劲有力（4 仔细推敲，反复修改，精益求精4、撰写论文初稿提出问题分析问题解决问题提出问题：说明研究本课题的理由及文章的中心思想。分析问题：围绕文章的中心展开分析，运用各种方法 从不同角度对文章的论点加以说明和论证。解决问题：点出论证的结果，对分析论证的问题进行 综合概括。5、初稿写作应注意的问题中心突出、层次清楚、观点正确、材 料真实要注重理论思维，以说理为主，不要 以叙述事实为主文章各部分要有简有详，各部分篇幅 大小要适当要按照确定的提纲写作切忌写写停停，尽量一气呵成6、检查并修改初稿 论点与论题的一贯性；观点与材料的统一性；论文的结构层次与逻辑思维的密切性；论文的语言表达意思的准确性；文章中标点符号使用的正确性；采用的数据、年代、人物名及地名是否准确；引 用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当；封面署名、装订是否工整等等。7、论文的修改与定稿论文修改阶段的工作：审查整体结构推敲论点论据核实所用材料修饰语言文字规范标准格式8、论文正文要注意的问题:要注意论文正文结构的完整，首尾呼应，切忌结构松散、支 离破碎。:对已收集到的资料的使用，要注意该详则详，应略当略，不 要形成资料的堆砌，要适当剪裁，使文章重点突出，层次清楚。:毕业论文的语言是文章内容的载体和表现形式。毕业论文的 语言要符合经济论文的语言特点。一是要精确。二是要简明。三是要平易。四是要庄重，句子形式要严整，在措词上要避免 使用口语色彩过浓或感情色彩过强的语词，更不能使用粗俗词,也不要随便使用简称。:注意论文修改。“好文章是改出来的！”论文的定稿要求论文内容完整格式符合规范论文定稿要统一使用学院规定的 论文模板论文定稿应包括的完整内容:论文封面论文摘要、关键词正文参考文献致谢格式规范应注意的内容:字体、字号的要求 行距、字距的要求 标题、题号的要求 段落首行空格的要求 页边距的要求引文标注的要求 参考文献的要求 提交的文件格式要求9、论文中的语文基础(1)不使用文学化描述，比如俗语、成语、感 叹等。“眉毛胡子一把抓”，“画蛇添足”，“举世无双”，“具有划时代意义”等。(2)避免不清晰的描述(3)论文中避免多重否定(4)论文中避免冗长的句子(5)避免出现无意义的句子(6)常见易混淆字：作、做；象、像；的、地；其他、其它(7)什么情况下使用阿拉伯数字A.统计表中的数字。B.日常生活中的量词，比如30个，45天 等。C.公历年份、时间。D.计量单位前的数值。如600g,12.5m2 等。.E.不属于上述必须使用汉字的情况。（8 标点符号使用A.学会使用句号。B.顿号和逗号容易混淆，汉字的并列字、词之间用顿号；西文的并列用逗号。多层次并列中，小概念用顿号，大概 念用逗号。比如，“春、夏、秋、冬,梅、兰、竹、菊，东、南、西、北，每组都是4个字，在古代对联中经常以 对应的关系出现。C.很少在科技论文中见到感叹号。10、论文格式常见问题(1)公式的使用A.居中书写B.学位论文中，序号一般按章顺序编写，并用圆括号 括起，置于右侧行末。如：y=x+z(2-3)C.正文引用中，为“式(23)表明”D.正确使用公式编辑器，不厌其烦地使用E.公式编辑器使用后，一般需要对本行进行行间距调 整格式常见问题（2 图表的使用A.图、表必须有图题和表题。图题和表题必 须有自明性。B.图题在图下方居中，表题在表上方居中。C.图题和表题的文字一般小于正文字号。D.图号和表号也分为两种，学位论文按章顺 序编写。如图32所示，.E.图表的出现必须晚于正文中对图表的描述。格式常见问题(3)西文和中文字体西文标准字体一般是Times New Roman,中文标 准字体一般有宋体、黑体、楷体。在科技论文中，一般不使用此外的字体。尽量不要用“加粗”来代 替黑体。在输入时，Word一般会自动设置字体。但是经常 出现这种情况：应该是b=3.14,却出现了b=3.14。造成论文中西文字母、数字经常出现宋体。解决方法：论文完成后，全文选中，统一设字体为 Times New Roman,则文中西文、阿拉伯数字自 动变为Times New Roman,而中文不改变。此方 法对图文框中内容无效。论文打印规范:论文题目：3号黑体章标题（一级标题）节标题（二级标题）。条标题（三级标题）:正文：小4号宋体:页码：小5号宋体小3号黑体4号黑体小4号黑体数字和字母：Times New Roman体中英文摘要（“摘要”字样为小3号黑体、摘要正文为小4号宋体）:摘要是论文内容的简短陈述，具有独立性和自含性，即不阅 读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与 论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也 供文摘等二次文献采用摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终 结论等，而重要是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公 式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位中文摘以300左右字为宜、外文摘要250个实词左右为宜英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于论文最后 面后关键词（“关键词”三字为4号黑体，正文小4号宋体）：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以 表示全文主题内容信息款目的单词或术语*一般每篇论文应选取35个词作为关键词:关键词用分号分隔，最后一个词后不打标点符号以显著的字符排在同种语言摘要的下方如有可能，尽量用汉语主题词表等词表提供的 规范词论文答辩1、论文答辩规定2、答辩前的准备工作3、幻灯片制作的基本原则4、答辩中的若干注意事项5、回答答辩委员质询问题的技巧6、关于论文成绩1、论文答辩规定答辩时间及地点由学院统一安排。论文答辩环节进行按照指导老师所带学生人数的一定比例盲抽 答辩的改革，做到公平公正，工作量合理化。（管理学院毕 业实习文件）*一般每位学生为20分钟左右，学生自述5-10分钟，其余为师生 对话答辩时间。（具体时间和方法可以根据情况灵活掌握）:指导教师必须对学生作好答辩前的辅导，包括准备答辩词、调 适临场心理和选择应答技巧等。答辩及最终毕业论文成绩，由学院向学生统一公布。2、答辩前的准备工作:论文相互检查无错误:准备合适页数的PowerPoint,根据 给定的时间，调整页数:同学间自己组织预答辩:为答辩准备足够的电子文件，随时 调用3、幻灯片制作的基本原则A.背景色最好是纯色，不要花哨；B.事先体验视觉效果；C.每页文字不要太多，810行字或一副图；只列出要点,关键技术；D.构建良好的框架，让听众知道目前的位置；E.大约1分钟讲2页。PPT基本框架内容：A.提纲：1页B.背景：2页C.提出问题，分析问题：5页D.解决问题：1015页E.小结：1页 810分钟的报告，准备1018页即可。4、1、2、3、4、5、6、答辩中的若干注意事项说话要慢、准，此前的讲稿一定不能量大试图用含糊的语言摆脱窘迫，适得其反每一个动作都不要急迫结束语要干净利落主要讲清几个问题：:我是谁，指导教师是谁，论文题目是什么:为什么要从事这项研究。目前的国内外研究现状怎样:我们计划怎么做，实际怎么做的:我在其中做了什么:通过什么调查或实验，得出了什么结论 讲解稿结构可以与论文完全不同5、回答答辩委员质询问题的技巧1、要等提问人把问题说完，略加思考后作答2、谦虚但是不过分3、如果不会，千万不要强词夺理4、如果不会，也不要一句回答：“不会”5、心态要端正：不要类似这样讲话：“我是本科 学生，不是神童，我尽力了，并且我目前仍在努 力”6、学会微笑，保持良好的心境6、关于论文成绩论文成绩分为：优秀、良好、中等、及格、不及格 论文的不及格处理论文字数要求8000字左右，毕业论文字数少于规定字数的80%,应评为 不及格。存在观点错误、结构不合理、无参考书目等问题比较集中的论文，一 般评为不及格。论文的写作过程必须划分几个阶段，均有时间要求，未按各阶段及时 间要求完成，则论文将不予通过。毕业论文必须独立完成。如有抄袭、代写等行为，一经发现，论文无 效并取消论文写作资格。已评定成绩者，取消成绩；已毕业者宣布毕业证书 作废；已授予学位者，宣布学位证书作废。写作中与指导教师的几个相关问题指导教师由学院统一安排。论文指导环节中，学生与指导教师的沟通，主要为网络平 台、电子邮件。学生与教师的主要沟通环节：确定题目、审定与修改提纲、审定和修改初稿，审定和修改三稿、批阅定稿。指导教师的责任是对论文修改提出指导意见，不直接为学 生修改论文。学生与指导教师的几个主要沟通环节均有时间限制要求，阶段时间延误，影响论文成绩，严重者取消当期毕业论文写作资 格。指导教师论文提供评语和成绩，最后论文成绩由院学术委 员会评审组确定。早业给女的写作是一个号句电,而系衩伙是，了完鼠值务。号越后却不足，循祀:一样耕我,一倍收获/