分数和小数的互化7人教新课标五年级数学下册第十册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数和小数的互化,人教新课标五年级数学下册,第1页,前提测评,：,1.看图写出分数和小数,。,小数表示 分数表示,0.3,小数表示,：,（）,分数表示,：,（）,100,23,0.23,3,10,第2页,2.填空,0.3里面有（）个十分之一，,它表示（）分之（）。,0.17里面有（）个百分之一，,它表示（）分之（）。,0.009里面有（）个千分之一，,它表示（）分之（）。,十,三,百,十七,千,九,17,第3页,教学目标：,1.了解并掌握小数与分数互化方法。,2.能正确地把小数化分数，同时能把分母是10、100、1000分数化成小数。,第4页,小数化分数，原来有几位小数，就在,1后面写几个0作分母,，,把原来小数点去掉作分子;,化成份数后,能约分要约分,。,第5页,7,把 、化成小数,。,3,10,67,100,49,1000,2,0.3,0.67,2.,0,49,49,1000,2,=,3,10,=,67,100,=,第6页,把下面小数化成份数。,0.10.053 2.55,比一比，看谁做得好！,第7页,分母是10，100，1000，分数化小数，能够,直接去掉分母,，,看分母中1后面有几个0，就在分子中从最终一位起向左数出几位，点上小数点。,第8页,8,把 、化成小数,。,3,4,7,25,9,40,2,9,5,14,（除不尽保留三位小数。）,分母不是10、100、1000分数,化小数，要用分母去除分子；除不尽,，能够依据需要按,四舍五入法,保留,几位小数。,第9页,把下面分数化成小数,。,10,9,1,100,23,1000,29,13,10,第10页,达标测评：,一、填空。,1.,把0.25化分数时，因为0.25是,（）小数，所以就在1后面写（）,个0作（），把0.25去掉小数点作,（），最终是（）。,两,2,分母,分子,4,1,第11页,2.,把 化小数时，整,数部分不变，直接去掉分母，看分母1后面有几个0，就在分子中从（）起，向（）数出（）位，点上（）结果（）。,左,3,最终一位,小数点,1.007,1,1000,7,第12页,二、下面分数与小数互化是否正确？,0.5=,（,）,=0.7,（）,1.07=,（）,1 =0.21,（）,0.65=,（,）,=0.111,（）,5,10,100,107,100,21,10000,111,65,100,10,7,第13页,三、把下面小数和与它相等分数用线连起来,0.6,0.12,3.25,0.82,3,4,1,3,5,50,41,3,25,第14页,四、把下面分数化成小数,100,59,3,10,1,1000,3,五、把下面小数化成份数,0.4 0.29 1.37,第15页,看看谁最聪明,10,1,0.3,+,第16页,动脑筋,你能把下面分数化成小数吗？,5,4,9,2,第17页,