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态度决定高度演讲稿320_态度决定高度演讲稿好用的看法确定高度演讲稿四篇看法确定高度演讲稿 篇1敬重的各位家长：大家下午好！特别感谢大家能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与孩子的家长会，我在这里代表你孩子的全体老师对大家表示热情的欢迎。同时，我也代表您的孩子对您对您的孩子的关爱和重视表示最真诚的感谢。特别兴奋能和大家再次在这里会面，希望能和大家一起度过一个奇妙而开心的下午。望子成龙，望女成凤！这是每个家长的美妙愿望。但愿望与现实之间总是有差距的，作为家长，培育孩子的目标，必需是立足当前，着眼将来。将来的社会真正具有竞争力的不仅在于学历，更在于孩子的人格品质，性格习惯。看法确定高度，习惯确定命运！这是我们班的梁丁菱同学书写在黑板旁边的一幅对联，也是我们班的班训，在这里我想把他作为今日我发言的题目。习惯在人的成长中至关重要，她不知不觉地影响着我们每一个人的品德，反映着每一个人的本性，确定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言：一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。而构成我们性格的，正是我们日常生活中的一个个习惯。当然，习惯有好坏之分，好习惯养成得越多，个人的实力就越强，他与胜利也就越接近。因此，我们学校着眼于培育学生的良好习惯，为今后的华蜜人生打下基础，成立了培育学生良好习惯科研课题组，并于上学期期末正式立题绽开探讨，也作为我们学校的一个办学特色来打造。今日我们召开这次家长会，最重要的议题就是希望得到家长的支持和协作，共同做好这一课题的探讨实践工作，帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面协作学校工作。看法确定高度演讲稿 篇2一、高度重视，仔细负责。日本家庭教化专家福泽谕吉曾说：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。可见，培育孩子的好习惯，家庭担当了重要的角色。因此，作为家长不但要和学校保持统一的相识，高度重视，而且还要主动担当责任，把这项工作作为教化、培育孩子的重要事情来抓。二、加强教化和训练，培育好习惯，克服坏习惯。少若成天性，习惯成自然，习惯是行为不断重_造出来的，每个好习惯或坏习惯都不是天生的，习惯是须要培育的。其实，养成好习惯的方法不难，主要看一个人的毅力和决心。那么，如何有效地培育好习惯，克服坏习惯呢？1、营造良好的家庭氛围。家庭环境对人习惯的影响是很大的。和谐、温馨的家庭氛围能让孩子健康欢乐地学习和成长，有效的形成许多好习惯。2、为孩子树立榜样。孩子的仿照实力强，家长的一举一动，都是孩子的榜样。所以家长要注意身教，要多给孩子正面的形象，让孩子少走弯路，从而更加快速地取得胜利。看法确定高度演讲稿 篇3敬重的各位家长：大家下午好！特别感谢大家能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与孩子的家长会，我在这里代表你孩子的全体老师对大家表示热情的欢迎。同时，我也代表您的孩子对您对您的孩子的关爱和重视表示最真诚的感谢。特别兴奋能和大家再次在这里会面，希望能和大家一起度过一个奇妙而开心的下午。望子成龙，望女成凤！这是每个家长的美妙愿望。但愿望与现实之间总是有差距的，作为家长，培育孩子的目标，必需是立足当前，着眼将来。将来的社会真正具有竞争力的不仅在于学历，更在于孩子的人格品质，性格习惯。“看法确定高度，习惯确定命运！”这是我们班的梁丁菱同学书写在黑板旁边的一幅对联，也是我们班的班训，在这里我想把他作为今日我发言的题目。习惯在人的成长中至关重要，她不知不觉地影响着我们每一个人的品德，反映着每一个人的本性，确定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成我们性格的，正是我们日常生活中的一个个习惯。当然，习惯有好坏之分，好习惯养成得越多，个人的实力就越强，他与胜利也就越接近。因此，我们学校着眼于培育学生的良好习惯，为今后的华蜜人生打下基础，成立了“培育学生良好习惯”科研课题组，并于上学期期末正式立题绽开探讨，也作为我们学校的一个办学特色来打造。今日我们召开这次家长会，最重要的议题就是希望得到家长的支持和协作，共同做好这一课题的探讨实践工作，帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面协作学校工作。一、高度重视，仔细负责。日本家庭教化专家福泽谕吉曾说：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。可见，培育孩子的好习惯，家庭担当了重要的角色。因此，作为家长不但要和学校保持统一的相识，高度重视，而且还要主动担当责任，把这项工作作为教化、培育孩子的重要事情来抓。二、加强教化和训练，培育好习惯，克服坏习惯。“少若成天性，习惯成自然”，习惯是行为不断重_造出来的，每个好习惯或坏习惯都不是天生的，习惯是须要培育的。其实，养成好习惯的方法不难，主要看一个人的毅力和决心。那么，如何有效地培育好习惯，克服坏习惯呢？1、营造良好的家庭氛围。家庭环境对人习惯的影响是很大的。和谐、温馨的家庭氛围能让孩子健康欢乐地学习和成长，有效的形成许多好习惯。2、为孩子树立榜样。孩子的仿照实力强，家长的一举一动，都是孩子的榜样。所以家长要注意身教，要多给孩子正面的形象，让孩子少走弯路，从而更加快速地取得胜利。3、从细微环节抓起。“天下大事，必做于细。”细微环节确定成败，也确定习惯的形成，所以，在培育孩子一个好习惯或订正一个坏习惯时，要留意视察细微环节，视察小小的动作，小小的进步，错的要刚好订正，好的要刚好激励。4。习惯的培育要坚持。行为心理学探讨表明，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以，要形成一个习惯不是很简单的事情。因此，不管有多忙，家长都要监督孩子每天坚持，直到一个习惯基本形成。5、调动孩子的主动性。真正的教化应当是孩子的自我教化，家长要调动孩子的主动性，让孩子觉得养成这个习惯对自己的成长有很大的帮助，让孩子能喜爱养成这个习惯，能自觉去培育这个习惯。这样的习惯才能稳定长久。6、高度重视生活习惯的培育。良好的生活习惯对一个人的学习和工作有着主动的作用，因此要从小培育孩子良好的生活习惯。在饮食方面，教化孩子尽量少吃零食，不能挑食。在卫生方面，要求孩子饭前、便后要洗手，早晚洗簌，定期理发、洗发，自己整理床铺、学习用具，不乱扔杂物，不随地吐痰。还要培育孩子的劳动习惯。要教化孩子酷爱劳动，无论在家中，学校，凡是力所能及的、应当干的活都要主动去做。家长还要重视孩子的体育熬炼习惯的培育，要引导孩子主动参与各项体育活动，尽量做到每天熬炼1小时，假期要多带孩子游泳、爬山、逛公园等。三、正面引导，注意评价。孩子都喜爱观赏他的人，因此在培育孩子好习惯的过程中，家长要有耐性，要以正面引导为主，要多表扬，多激励，少指责，少指责，给孩子信念和希望。首先，在家要有激励评价机制，孩子有了进步就应当嘉奖，一旦形成了一个好习惯，可以采纳嘉奖的方法调动孩子的爱好。其次，要协作学校做好对孩子的评价。每月学校从学习、行为、生活方面对学生都有详细的要求，比如三月份我们行为习惯的要求是文明爱心，详细要求是学会运用“你好，再见，晚安”等文明用语，在学校对老师、同学会真诚问好，在家里会问候长辈“早上好，晚安，再见。在学习习惯方面，要求要有良好的书写习惯，书写姿态，书写工整等等，学生做的好不好，在学校由同学和老师评价，在家里只有父母评价了。所以，希望家长能协作学校照实填写学生良好习惯培育评价手册，把学生在学习、行为、生活三方面习惯养成状况作刚好反馈。平常也可以通过电话，班级论坛的形式向老师沟通孩子的表现，以便更好的形成教化合力，提高教化的效果。习惯是人生中的一柄双刃剑，用的好，它会帮助我们轻松地获得人生欢乐和胜利，用的不好，它会使我们的努力变得阻力重重，甚至能毁掉我们的一生。因此，我们肯定要努力帮孩子养成好习惯。明媚的三月是一个万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清爽气息，心中会不由自主地涌起对生命至诚的酷爱。春光无限好，行动趁此时。敬爱的家长挚友们，让我们一起在花开的季节里，共同帮助孩子们播下一颗良好习惯的种子，让它们在春雨的滋润下生根发芽、强壮成长。我信任在我们的共同努力下，孩子们肯定定会形成许多好的习惯，订正许多不好的习惯。信任，他们的人生会因有良好的习惯而更加精彩！看法确定高度演讲稿 篇4老师们，同学们：今日我演讲的题目是：看法确定高度。看法是世界上最奇妙的力气，它左右着我们的思维和推断，限制着我们的情感与行动。一个人用什么样的看法对待生活，就有什么样的现实生活。主动的看法可以使我们到达人生的顶峰，尽享胜利的欢乐和美妙，消极的看法使我们一生陷于困难与不幸之中。看法影响我们的事业、生活，确定我们的人生成败，看法确定高度。哈佛高校的一项探讨表明，一个人的胜利85%是由于我们的看法，而只有15%是由于我们的专业技术。换句话说就是：看法，确定事业的胜利与否。我们无论干什么都肯定要摆正自己的位置，端正自己的看法。在这个世界上,有很多事情是我们难以预料的。我们不能限制机遇,却可以掌控自己;我们左右不了改变无常的天气,却可以调整自己的心情;我们不能延长生命的长度，但可以扩展它的宽度。换一种心态，你会发觉一个充溢阳光、希望、鲜花与掌声的新世界。常言道：天道酬勤！假如不调整好自己的心态，我们很可能与胜利无缘。留意细微环节，从小事做起，历练自己的心境，沉淀自己的心情，把自己的事情做到位，以主子翁的精神关注每一件小事情，既使是再简洁不过的事情，也要把它做到完备程度。世上无难事，只怕有心人。做任何事情都必需下定决心，不怕吃苦，不怕劳累，只要你仔细地去做了，事情总会有结果。或许努力不肯定会胜利，但假如你不努力就肯定不会胜利。世上没有做不好的事情，只有看法不好的人。做任何事情，都要有一个好的看法。有了好的看法，对工作、对他人、对自己都会表现出热忱、_和活力；有了好的学习看法，你就不怕失败，即使遇到挫折也不气馁，而是充溢直面人生的志气，这样的人肯定会更简单在事业和生活中取得比别人更好的成果，比别人更简单走向胜利。有的同学，上课不仔细听讲，作业不按时完成，学习看法极不端正。还有的同学说我每天呆在教室里，每节课都上了，就是不出成果。这位同学，你是否想想：你专心思索了吗？遇到难题你刨根问底，究其缘由了吗？这一切你都没做到，这叫专心吗？那么我问一个问题，做一天和尚撞一天钟叫专心吗那不叫专心，那叫应付，那叫敷衍，那叫混。要知道学习不是老师的，不是父母的，是自己的事儿。同学们，你想过没有？我们同是坐在一个教室里，同是听一个老师讲课，而考试成果出来为什么有那么大的差距呢？是的，第一名只有一个，但是，你进步一点点总可以吧！同学们，有一个词叫穷困潦倒。穷困的是物质，潦倒的是精神。穷困并不行怕，只要我们有幻想，有落实的看法，强大的执行力，那么穷困就肯定能够变更。学习亦是如此，只要我们将学习的目标坚决的落实到学习过程的每一天、每一节课、每一道习题。将老师强调的学问、解题技巧贯穿于解题的过程，_于学习的始终。落实的程度确定了我们学习的扎实程度，落实的深度确定了我们将来人生成就的高度。看法确定性格，性格确定命运，希望同学们端正自己的看法，收获属于自己的青春辉煌。信任同学们肯定能做到的。感谢大家！，10