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《讲故事秘诀》培训心得体会
《讲故事的秘诀》培训心得体会
故事是最受幼儿喜欢的文学形式之一，蕴含着丰富的认知、情感、审美、道德等方面的价值，教师讲述故事是幼儿教育教学活动中的重要手段。
以前觉得讲故事是讲挺简单的事只要注意一些语调就行了，xxxx年6月18日我有幸听到了于娴园长跟我们分享了《讲故事的秘诀》，听了于娴园长讲后感悟很深，顿时恍然大悟原来讲故事并不是讲简单的事，讲故事最基本的四个要素：
1、用声音塑造形象。
2、用语气把握情节起伏。
3、善用技巧突出重点。
4、不同时段的故事讲法。于娴园长当天还通过《小马过河》《小猴捡西瓜》《圆脸奶奶和方脸爷爷》不同特色的故事来现场展示，讲得绘声绘色，讲得特别精彩，大家听得都津津有味。通过这次学习让我知道讲故事切记不能一气呵成，讲故事好像交谈一样，是一个互相交流及分享的过程，讲者及听者需要留意互相的反应，何时停顿、发问、总结均十分重要，像录音机般不停地讲下去的做法是十分呆板的。在给孩子们讲故事时一定要注意对每个不同情节描述的语气，必要时还要加上体态、手势、表情和眼神，夸张的表演可以将孩子们带人童话故事的情节中，让孩子们有身临其境的感觉，用丰富的语言影响孩子们那颗爱幻想的心灵，丰富他们的知识。
感恩这次的学习给我带来很大的收获，在今后的工作中会多学多练，熟练掌握故事的艺术处理方法的。只有这样，才能讲出孩子们喜欢听的故事，带给孩子艺术的享受。
培训心得，幼儿教育，小马过河，童话故事，录音机
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