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十八大演讲稿银行篇 爱岗敬业再创工作新业绩，争创一流共续信用社新篇章-向党的十八大献礼 尊敬的各位朋友，大家好。 带着渴望和期盼，怀着激情和敬意，让我们以蓬勃的姿态向党和人民的十八大致敬。今天，我演讲的题目是：爱岗敬业再创工作新业绩，争创一流共续农商行新篇章-向党的十八大献礼。 我们怀着无比激动的心情，迎来了“十八大”，这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式时期召开的一次十分重要的会议，党的十八大将对党和国家各项事业作出全面部署，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图。十八大开幕式上胡锦涛总书记从12个方面做了工作报告，让我们受益良多。 胡锦涛总书记在十八大报告中提出“建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路。”强调“一个关键，三个坚持，三个贴近，三个面向”的原则，暨“建设社会主义文化强国，关键是增强民族文化创造活力，必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百家齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，建设面向现代化、面向世界、面向未来，民族的科学的大众的社会主义文化。”像灯塔一样照亮文化宣传工作者前进的方向。 作为基层信用社员工，我们应该努力学习，深入贯彻党的十八大精神，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力，更好的为社会主义建设做出努力。十八大报告中提出要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的治黄队伍建设明确了方向，指明了道路。要求我们按照十八大报告中提出的目标，不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路，从思想上改变工作作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，切实提高全体干部职工队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前社会经济的发展要求，才能为开创信用社工作的新局面奠定基础。 从党的十六大到十八大，我们见证了祖国快速发展的10年，感受着社会全面发展的便利和进步。作为一名治黄工作者，我们将紧跟党组织的步伐，深入领会和贯彻落实十八大精神，扎根基层、艰苦奋斗，在工作中始终践行为人民服务的理念，在平凡的岗位上，我们将把最激情的热血撒在人民最需要的地方，把最灿烂的青春献给未来更繁荣的祖国，作为一名基层工作人员，创先争优、为民办实事是我心向党的实际行动。作为一名党员，真心的为我们国家，我们党这些年来取得的成就而感到骄傲。多年来，我正是在党的教育、培养和庇护下，才一步步的成长，成熟起来，才能扬起风帆，向成功进发。没有了党的时刻教导，我很容易迷失自我的奋斗方向。作为一名共产党员，我更应该以饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦的工作作风，秉承“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”的黄河精神，认真学习黄河治理开发的专业理论知识，做好本职工作，努力为治黄事业服务，以饱满的热情激发出工作的创作灵感，以谦虚勤奋的工作法则使人获取事业上的成功，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人民服务，为十八大献礼。 党的十八大报告提出，提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。明确要求坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。到2020年，我国的自主创新能力显著增强，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。美好生活的蓝图激荡人心，令人期待；幸福安康的明天要靠奋斗，方能争得。只要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，戒骄戒躁、艰苦奋斗，万众一心、开拓进取，我们的治黄事业必将实现新跨越、再上新台阶。 党的十八大，把关注民生写进了党章，写进了国法，当然令我们欢欣鼓舞。我作为一名基层工作人员，和群众打的交道最广，与群众的接触最多，与群众的关系最密切，这其中的辛酸与感受自然也最为真切。如今，旗帜已高高举起，蓝图已精心描绘，该是我们书写答卷的时候了。朋友们，让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，万众一心，开拓奋进，用“进京赶考”的精神状态，积极贯彻落实十八大精神，在接受人民群众的检验和考核中交一份完美的答卷。我的演讲到此结束，谢谢大家。 开场白 许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心。设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断： 动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状。” 悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，“等你学了字母表示数，你也会算了”。故事式“开场白”： 为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢。他叫来了儿子，儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。 诸如此类的还有。“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。第5页 共5页