《看云识天气》教案.docx

看云识天气教案 教学目标： 1、积存丰富的词汇，摘抄文中的生动活泼的句子。 2、把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气。 3、体会文章在写作总分总的构造特点。 4、培育学生观看自然、留心自然现象的兴趣和习惯。 一、导入课文 同学们平常是否关怀天气变化？（比方我们明天要开运动会了，我们就会关怀么，还有明天要出门，去旅游，去出差我没也会关怀么，正所谓“进门看脸色，出门看天色”嘛。今日我就要来学习一篇跟天气有关的课文看云识天气。 二、理解课文 1、解题：标题中“看”可以理解为“观看”的意思，“识”可理解为“识别、推想”的意思。文章标题即点明白要介绍的事理。 2、主体（详细地更具体地观看云的特点与天气的关系，我们就要学习课文中的学问了。） 晴天云简表 云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆 卷云 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂移着 最高 最薄 象征晴朗 卷积云 像水面的鳞波，是成群成行的卷云 无雨雪 积云 像棉花团，上午消失，黄昏消散 2 000米左右 较薄 阳光温柔 高积云 像草原上洁白的羊群，扁球状，排列整齐 2 000米左右 较薄 天晴 雨雪冰雹云层变化简表 云名 变化过程 外形 天气征兆 卷层云 卷云聚拢，向前推动 像白绸幕蒙住天空 晴转阴 高层云 卷云越变越厚 像毛玻璃遮着太阳 将下雨雪 雨层云 高层云变得更厚 暗灰色云块密布天空 雨雪连绵 积雨云 积云快速形成高大云山 乌云密布天空 雷雨冰雹 云的光荣简表 光名 产生和分布状况 颜色 天气征兆 晕 产生在卷层云上，分布在日月四周 里红外紫 日晕三更雨，月晕午时风 华 产生在高积云边缘局部 里紫外红 华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨 虹 雨过天晴，在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 霞 早、晚，太阳照着对面的云彩 云层变红 朝霞不出门，晚霞行千里 课堂小结：学习了这篇课文，我们不但要了解有关云的学问，学会通过观看云来识别天气，而且还要知道用科学的态度，科学的方法观看自然，了解自然，与自然和谐相处，这样就会有我们人类美妙的明天。 课后作业 收集其他与天气有关的谚语，在此根底上写一篇身边的“天气预报员” 为题写一篇小科学作品。