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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角分类,角度量,3,第1页,量一量:,下面各角度数。,1,2,3,30,90,130,第2页,三角尺上有一个角是直角,用量角器量一量,这个直角是多少度?,1,直角,=90,第3页,角能够看作由一条射线绕着它端点,从一个位置旋转到另一个位置所成图形。,第4页,认识平角:,一条射线绕它端点旋转半周,形成角叫做,平角,。,1,平角,=180,思索:,1,平角等于多少度?,第5页,说一说:,下面分别是什么角?,各有什么特点?,1,2,3,4,锐角,直角,钝角,平角,锐角,90,直角,=90,90,钝角,180,平角,=180,第6页,认识周角:,思索:,1,周角等于多少度?,一条射线绕它端点旋转一周,形成角叫做,周角,。,1,周角,=360,第7页,交流:,锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系?,名称,度数,与直角关系,锐角,直角,钝角,平角,周角,锐角,90,1,直角,=,90,90,钝角,180,1,平角,=,180,1,周角,=,360,比直角小,比直角大,1,平角,=,2,直角,1,周角,=,4,直角,第8页,交流:,锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系?,锐角 直角 钝角 平角 周角,用“”“”表示它们关系。,第9页,()()()(),下面角各是哪一个角?写出角名称。,钝角,直角,平角,锐角,第10页,填空。,(1)80,角与,(),角能拼成一个直角,。,(2),一个平角与一个钝角差,一定是,(),角,。,(3),一个直角与锐角和,一定是,(),角,。,10,锐,钝,第11页,判断。,(1),平角就是一条直线。,(),(2),时钟在,9,点整时,时针和分针几乎成直角。,(),(3),两个锐角和一定比直角大。,(),平角能够看成一条直线。,时针和分针成直角。,30,20,50,第12页,选择。,(1,)从,3:00,走到,3:15,,分针转动了()度。,A.15,B.60,C.90,(2,),1,周角等于(,)。,A.4,个直角,B.4,个平角,C.2,个直角,C,A,第13页,(),(),写出钟面上分针和时针所组成角是什么角,?,钝角,直角,(),锐角,第14页,已知1=,6,0,,2=,_。,想一想,算一算。,1,2,180-60=120,120,第15页,这节课你们都学会了哪些知识?,角分类,锐角,90,1,直角,=90,90,钝角,180,1,平角,=180,1,平角,=2,直角,1,周角,=360,1,周角,=2,平角,=4,直角,锐角 直角 钝角 平角 周角,第16页,第17页,第18页,
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