七年级思想品德第七课让人三尺又何妨.doc

七年级思想品德 第七课 让人三尺又何妨

原有的教学目标设计：

1.知识目标：了解宽容友善的重要性；认识宽容与软弱/严格/维权的界限。
2.能力目标：提高与同学/老师/他人相处的能力，学会宽容
3.情感目标：培养宽容的传统美德，做一个有修养的现代人，与人为善

现有的教学目标设计：
[知识与能力]
1．了解生活中宽容友善的重要性；懂得宽容他人，就是善待自己。
2．正确认识宽容与软弱、宽容与严格、宽容与维权的界限。
[过程与方法]
学会正确运用宽容、友爱的心态和情感，与同学、与老师、与他人相处。
[情感、态度与价值观]
懂得宽容、与人为善是交往的品德，是中华民族的传统美德，是一个人有修养的体现，乐于宽容待人，与人为善。