“拒绝冷漠,与爱同行”活动志愿者发言.docx

“拒绝冷漠,与爱同行”活动志愿者发言稿 第一篇：“拒绝冷漠，与爱同行”活动志愿者发言稿尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的 同学们： 大家早上好。我是郑希，是2010年团中央招募的一名西部计划志愿者。很高兴与大家一起参加这个活动。 “拒绝冷漠，与爱同行”，创建文明新辰溪，是53万辰溪儿女的共同心声。在这里，我们以青年志愿者的名义，决心以自己的一言一行，呼吁更多的市民参与到活动中来，共同创建文明新辰溪。 “拒绝冷漠，与爱同行”旨在奉献社会、传递爱心、服务他人。作为此次活动的志愿者，我们的每一份努力，将会使他人感受到社会的关怀与真情友爱；将会使更多的人增强文明和责任意识；将会使我们的城市离文明更进一步。 一个人的冷漠是个人的态度，如果千百万人都是冷漠的态度，这代表的就是一座城市、一个社会的态度，也是一座城市、一个社会的悲哀和退步；一个人的微笑、友善是个人的表情和态度，而千百万人的微笑和友善就是一座城市、一个社会的表情和态度，更是一座城市、一个社会的希望和进步。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。大家只有从身边做起，从点滴做起；只有摒除隔膜、心手相连，才能真情常在，才能感动你我、温暖你我。 辰溪是我家，创建靠大家。让我们用青春、激情、行动投入到“拒绝冷漠，与爱同行”的活动中去，共同谱写创建文明新辰溪的华彩乐章。谢谢大家。 第二篇：大学生志愿者活动体会：一路同行将爱传递大学生志愿者活动体会：一路同行将爱传递 一直以来，莫名地，我对于“晨”这个字眼充满独特的感觉和喜欢。也许是因为清晨给人的感觉清新爽朗；也许是因为在每个早晨睁开惺忪的睡眼看到那抹晨光带给人的希望；也许是因为某个人，所以，第一次听到xx计划时，我就喜欢上了她，刚开始或许是爱屋及乌，慢慢地是喜欢她背后的故事。喜欢她是一个充满爱的团体；喜欢她用自己的力量去温暖那些深处贫困处境的孩子们，喜欢他们每个人前行路上的坚持。我相信：我会越来越来越喜欢她并融入其中的。 xx计划公益影像节于2013年11月1日在宁夏大学b区图书馆报告厅成功举办，通过播放xx志愿者支教活动假期回访推荐工作关注农村儿童饮水问题以及纪录片老师，讲述了那些用爱心温暖他人的感人故事。坐在台下，看着屏幕上的幻灯片，一个个甜美的笑脸，充满渴望的眼神，那些过着艰苦朴素的生活只为了帮助孩子们走出大山的乡村老师们。那一刻我的眼泪在眼眶里打转儿，但我没有让它落下来，因为我要做的是将这份爱和感动发扬，传递正能量。 我们都是来自宁XX县区的孩子，因为贫穷所以我们比任何人都更懂得生活的不易。也正因如此，即使上了大学，我们仍然想做更多善行去帮助他人，曾经也有那些好心人士在我们困难的时候给我们希望。为了那份感动和爱，我毅然加入xx计划，当一名志愿者。视频中那些故事让我深思许久，老师的伟大志愿者的无私奉献，是什么让他们不计回报地付出。因为心中充满爱。还记得那个在地震中不顾一切地救出自己许多学生的老师，而回过头却发现自己的孩子在爱人的怀抱xx然睡去。当谈起的时候他心里对孩子的愧疚和父爱让他无法平静，眼泪止不住地流，有多少人可以放下自己的孩子而去救别人家的孩子了，可他却这样做了，我们敬佩他的伟大，更为这样的人民教师而感到自豪；当看到xx计划的志愿者在各个项目点支教，和孩子们在一起生活学习，给他们信心和勇气交给他们知识和道理，像大哥哥大姐姐对待自己的弟弟妹妹一样热情又充满耐心。看着他们，我突然发现他们身上有了一种成熟的影子。是的，因为xx，因为支教，因为这些经历，他们成熟了长大了。也许环境真的可以让人成长，每一次互动和交流，我相信都会成为他们宝贵的回忆和无价的财富。 我想，xx带给我们的远不止是这些，她更教会我们做人做事的道理：作为大学生，我们更要艰苦奋斗磨练自己。尽管我们走出了大山，但永远别忘了自己的家乡；做人要心怀感恩，做事要持之以恒；爱心不分大小，“赠人玫瑰，手留余香”只要每个人都奉献出一点爱，就能点燃爱的灯塔；加入xx，我相信是最正确的选择。未来的每一天我都会一如既往的去跟随着它，传递爱，传递正能量，让充满爱的光芒散布在黑暗的角落，让希望的光环笼罩着那些孩子； xx，一路同行。 第三篇：“感恩父母与爱同行”活动感想“感恩父母与爱同行”活动感想 “感恩父母与爱同行”活动感想 “感恩父母与爱同行”活动之感想 五年二班丁xx的妈妈 侯xx “羊知跪乳，鸦知反哺”，自xx小学开展“感恩父母，与爱同行”活动以来，我们的女儿彤彤已不再是我们家的小皇帝，而是一个乖巧懂事的小孝女。 记得是开展孝亲父母活动的第五天，吃饭时，主动给爸爸妈妈拿筷子，夹菜。吃完饭后，不用我们做父母开口，孩子就抢着收拾桌子，刷碗，拖地，什么都不让我们去干，推我们到沙发坐着让我们只管看报、看电视；女儿这些活干完之后，又去厨房拌水果沙拉当孩子端着盘子从厨房走出来，看着儿子的小脸，品尝着儿子亲手做的，心里感动很是欣慰，眼前又浮现出了孩子帮我盛饭、陪我吃饭，每天睡觉之前，亲自倒洗脚水、亲自给我们洗脚，为我们捶背的情景，孩子不仅仅是单纯地长大了，更懂得去照顾他人了。俗话说得好：百善孝为先，这不正是孩子孝心的最好体现吗。孩子的蜕变，最应该感谢的就是学校领导、老师重视孩子孝心的培养。 孩子不但是个有孝心的孩子，更是一个有礼貌的孩子。孩子的蜕变还得从我们带女儿彤彤去郊游说起。记得以前有很多次领孩子周末郊游，每次出去遇见老朋友，彤彤都不是积极主动地跟他们打招呼，等到他们走了以后，我就问她：“彤彤，你刚才为什么不问叔叔、阿姨好”。孩子每次都是同一句话：“我不敢。为此事，每次一回到家，等孩子睡了，我就跟对象谈论起这个问题，最后我们都一直认为：孩子说不敢，这是真的吗。因为女儿是个活泼开朗的孩子，怎么为此，我们很是疑惑。然而，最近，孩子有了很大的进步，在路上不仅能主动跟叔叔、阿姨和爷爷、奶奶打招呼，还能主动跟他们交流，给他们讲笑话。简直就是换了一个似的。为什么呢。孩子也似乎看到了我们的内心，总是高兴地说：“因为我是学校评出来的孝星小明星啊。” 学校的孝亲活动一直在延续，在“感恩父母与爱同行”的孝亲路上还有很多事等着孩子去做，等着孩子去学习，感谢学校为孩子们提供这个平台，相信孩子会更加懂事、孝顺。 “感恩父母与爱同行”活动之感想 五年级二班张xx的妈妈徐xx 常言说：“女儿是妈妈的贴心小棉袄。”自从学校开展“感恩父母与爱同行”活动以来，我的儿子从一个不懂事的孩子，渐渐转变成一个能为妈妈分担，为妈妈着想的乖儿子。因此，我要大声说：“儿子也是是妈妈的贴心小棉袄。” 儿子，一个以自我为中心，不太懂得为别人着想的孩子，现在知道体谅父母的辛苦了，知道用自己的方式来回报父母了。有时看到爸爸拖着疲惫的身子回家，他总是主动的为爸爸捶背，来缓解爸爸的疲劳。我每次下班回来，他总是上前满脸笑容的接过我手中的包，为我拿拖鞋，还会为我冲一杯茶水端上。记得有一次，我身体不舒服，好象是感冒了，回家吃了一点东西就躺下了，这时他沉不住气了，赶紧找来体温表给我量体温，还时不时地把手放在我的额头上，给我端来已经冲好的感冒颗粒，像平时我安慰儿子时安慰我：“妈妈，把药喝了，多喝水，出点汗就好了。”同时把被子给我往身上盖。听到孩子的这一席话，我哽咽了，心里更是暖暖的，儿子知道心疼体贴妈妈了，孩子长大了。 孩子的成长，与学校开展的“感恩父母与爱同行”活动是分不开的，在此我感谢学校和老师，谢谢你们了。 “感恩父母与爱同行”活动之感想 五年级二班陈xx家长 “女儿是妈妈的贴心小棉袄。”我觉得这句话是我给女儿的最高评价。 学校开展的“感恩父母与爱同行”活动，我从内心支持。今天提起笔来，思绪万千，不知从那写起才能给女儿一个准确的评价和定位。那就从她小时候说起吧，记得在她几个月大的时候，我和她妈妈为点小事争吵中，还在襁褓中的她居然伸出小手捂住爱人的嘴，我和爱人也在无语中留下了眼泪，后来长大了也淘气调皮了，任性了，我心中想，女孩也许都这样吧，什么事情都有由着她来。近两三年来，我惊奇的发现女儿好像懂事了，在我们面前总是百依百顺，做什么都要看看我和爱人的态度，为这也曾担心过，怕她将来长大了做什么事情会瞻前顾后没有自己的主见，后来我才发现是我错了，是女儿长大了，是女儿懂事了，知道体谅父母了，记得今年春节来威海那天早晨，我在收拾行李时发现包里多了个信封，一个用作业纸粘贴的信封里有六百多零钱，还有一封信，是女儿写的，“爸爸妈妈，这是我这两年攒的钱你们带上在路上买点吃的，弟弟有我和爷爷奶奶，你们放心吧”，心酸，愧疚，泪夺眶而出，我也匆匆给女儿写了几句话和钱放在她的书桌里，是无言面对女儿的懂事还是逃避什么，到现在也没理清那会心里的滋味，和自己女儿的简单道别竟会用书写的方式。 今年暑假女儿也来了，有时会拖拖地，洗洗菜，有时候会在你洗脸时会把牙刷挤上牙膏递给你，给她的零用钱也是口袋里放了很久很久，每天下午接她放学看到别的同学吃零食就问她吃什么，她总是一句话“啥都不吃”，作为她的家长我们到现在都不知道女儿爱吃什么，p不爱吃什么，为这我也揣摩过，她是真不想吃，还是在我面前不敢吃。由于经常要加班，女儿就会在写完作业后去超市买买菜，看着她瘦小的身体提着那么一堆菜，才感到为人父母我是那么的不称职，也许是我们做父母的不称职才造就出这样的女儿，我很心痛但更欣慰，这就是我眼里的女儿，一个乖巧，一个让人疼的女儿。 “感恩父母与爱同行”活动之感想 五年级二班孙xx的妈妈鞠xx 自从学校开展孝亲活动以来，孩子的孝亲态度有了很大的改变，浚婷以前从来都不给我洗脚，自从学校开展孝亲活动以来，改变了孩子的心态，让孩子学会了感恩。孩子懂得了父母之所以这么辛苦的工作，主要是为了能给孩子一个好的成长环境，所以她从内心改变了想法，懂得了感恩父母。经常主动帮家里老人、父母打洗脚水，帮我洗脚。有时见我上一天班回来累的腰酸背痛，还帮我按摩，帮我捶背。经常帮我做家务。真正变成了家里的小能手，什么都会做了。回到奶奶和姥姥家，帮老人扫地、洗碗、擦桌子，干一些力所能及的家务活，老人是看在眼里，乐在心里。 最近，我在一个电子厂上班，每天都要加班加到很晚，浚婷非但不怪我没有时间陪她，还经常给我捶背，我顿时心中涌起一股暖流；在我生病感冒时，他经常主动给我找药吃，帮我涮湿毛巾擦汗，细心的照顾我，十分体贴人，她真的长大了。孩子在学校老师的教导之下，越来越知书明理，开始学会了体贴和关心父母。开始的时候，每天都会看电视，关注天气情况，提醒我和爸爸加衣服。后来，渐渐开始做些力所能及的家务劳动，首先是从自己的房间开始，再也不用父母来打扫，还说出了“一屋不扫，何以扫天下”的状语豪言。慢慢的，由自己的屋子，到整个家的打扫，拖地、擦桌子，每一样都做得非常成功。当然，对于成功的渴求是没有尽头的，他开始不满足从事简单的体力劳动，缠着我要学做饭。我和爸爸以为她还太小，劝女儿说等她长大后再做也不迟，她却振振有词地说道：“老师告诉我们，凡事要趁早，早作要比晚做好”，孩子的一番话，让我们既是欣喜，又是担心。虽然孩子第一次做米饭不是很成功，饭做得太硬，鸡蛋也炒糊了，可是我和他爸爸都吃得很香，不是因为饭菜的味道，是因为爱的温馨。感谢老师，感谢孩子，愿这世间的每一个小生命都健康快乐地成长。 在此我代表全家人，对西涝台小学刘校长以及五年二班班主任崔老师表示衷心的感谢，感谢您们培养孩子，感恩父母与爱同行，让孩子从小得到了爱的教育，学会了感恩，学会了回报社会，让感恩的正能量继续延续下去吧。谢谢学校领导。 第四篇：“学会感恩，与爱同行”活动方案活动方案 海江中学2015.9 “学会感恩，与爱同行”教育 “学会感恩，与爱同行”教育 活动方案 一、产生背景 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。只要我们人人拥有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐，我们就能够拥有一个美好未来。 学会感恩，懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 二、基本思路 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。围绕感恩主题，结合我校实际，从“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”等方面入手，开展感恩教育活动，教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈，懂亲情、知友情、感恩情，孝行为本、励志报国。 三、具体做法 第一阶段：宣传发动阶段 （9月份） 1、结合国旗下讲话，宣读感恩教育倡议书，全员发动。 2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴感恩教育活动倡议书，并举行全校签名活动，创设校园感恩氛围。 3、以班级为单位，召开“感恩我心永存”的主题班会。 4、传唱感恩歌曲：说句心里话、父亲、白发亲娘、烛光里的妈妈、懂你感恩的心、爱的奉献、为了谁、我的祖国等歌曲，校园广播每周 一、 三、五下午5。00定时播放。 5、总结感恩教育活动的收获，谈谈通过活动后对“感恩”的认识。整理感恩的资料，结合感恩新体会，出一期感恩的手抄报，学校组织手抄报展评。 第二阶段：全面实施阶段 （一）感激父母养育之恩 （10月份） 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。 1、开展“亲情故事”征文活动。 2、布置爱心家庭作业。 （1）送父母一句温馨的祝福；（2）给父母讲一个开心的故事；（3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。 3、举行主题班会。“算算亲情账，感知父母恩”。（1）计算家长为自己学习投资的成本。 （2）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 4、适逢母亲节、父亲节，给父母过节，开展感恩贺卡制作活动，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。 5、组织一次感恩父母“亲情故事“演讲比赛。 6、学校广播电台每天播放感恩歌曲。 （二）感激老师的培育之恩 （11-12月份） 1、感恩母校活动 母校是培养我们茁壮成长的摇篮。我们深深地感谢母校的辛勤培养和教育，是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础，是母校给了我们精神、品格、能力和学识，是母校，为你今后的人生筑起了宽敞的平台。我们所要做的唯有怀着一颗感恩的心回报自己的母校。（1）看望母校的校长、老师，向他们汇报高中的学习与生活。 （2）与母校学生结成求学成才友好伙伴，为母校的学弟学妹做一件有意义的事。（3）帮母校老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。 2、感恩老师活动 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。 （1）开展以“四个一”（做一张贺卡，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。 （2）读一篇名人尊师的文章，写好读后感在同学中交流。（3）帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。 （三）感激他人的帮助之恩 要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。 1、“我为同学做一事”。 2、开展“今天我值日”活动。 3、回忆对自己帮助较大、恩情较大的13个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件、电话、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。 4、给班级做一件有益的事。 （四）感激祖国社会之恩 爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。 1、收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。以“我爱我的祖国”，出一份手抄报。 2、为学校草坪、教学区域拟一条公益广告语，认领责任区 3、参加一项社会献爱心活动。 第五篇：“爱与我们同行”聋哑学校活动方案“爱与我们同行”聋哑学校活动方案 有一个世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，他们就是聋哑学校的小天使们，他们应该被关爱和呵护，而作为幸福的我们，更应该体会到关注弱势群听的重要性，为此我们开展一次关爱聋哑儿童的活动，让聋哑儿童感受到我们的爱与他们同在。 一、活动主题 ：关爱聋哑儿童，传递人间真爱 二、活动时间 ：2011年4月9日14：3017：00 三、活动地点：零陵特殊教育学校 四、活动对象：中国语言文学系1002班 五、准备工作： 1、明确学校的地址，并与学校领导取得联系，商定活动事项以便双方做好准备（张乃奋吕丹丹苗楠罗莹） 2、收集好募捐物品，由负责人到各个寝室募捐，以学习、生 活用具为主。（各班干协助） 3、将参加的同学分成小组，每组选出组长，由组长负责整个活 动中小组成员的安全。 4、带好笔纸，以便和聋哑儿童交流，并请通讯员做好活动的记 录。 5、联系好往返公交车，以便及时出发和按时返校； 六、活动流程： 1、2点20校门口集合，做好清点以及路程中的安全工作； 2、到达目的地后向聋哑学校负责人汇报参加人数并作出合理安排； 3、分发捐赠物品；（笔、笔记本、衣服等） 4、组织聋哑儿童一起活动，可以采取游戏互动、表演节目等；（如跳绳、乒乓球、手语舞平安相伴） 5、帮助聋哑儿童打扫卫生；（如擦窗户、打扫操场等） 1 6、集体告别并且拍照留影； 7、组织同学安全返校； 七、活动要求： 1、各位同学必须服从安排，不得私自行动，由小组长负责，有突发事件及时向班干反映； 2、与聋哑儿童交流要有耐心、有热心、有诚心，要保持友好态度，言语不能伤害聋哑儿童； 九、活动后期工作： 1、通讯员写好通讯稿以便汇编成材料； 2、由生活委员做好经费支出情况的登记； 3、班委会写好工作总结。 中国语言文学系1002班班委会 二一一年三月三十一日第17页 共17页