1、读形势与政策的心得体会 读形势与政策的心得体会范文1一、加快构建橄榄型分配格局 特点。以中产阶级占主体,富人和穷人占比重小的分配格局。 而在白领美国的中产阶级中描述的中产阶级的特征是: 依附庞大机构,从事行政管理工作与技术服务;无固定资产,不对服务机构拥有财产分配权;靠知识与技术谋生,又稳定丰富的收入;思想保守,但拒绝流俗和粗鄙的大众趣味。然而我们知道一个真正现代化的,稳定的国家必然是以中等收入阶层为主体,高、低收入者占比重不大的橄榄型格局。 二、橄榄型分配格局与其他格局的区别 金字塔型。底座庞大,塔尖细小;其中低收入者占主体,而高收入者少,中产阶级比重。 哑铃型:两头大,中间细长;其富人和穷
2、人多,但同样的,中产阶级少 倒丁字型。中低收入者数量庞大,状似一块平纹的又长又宽的板子,而高收入者和超高收入者却占比重很少。 那样我们应该构建合理的收入分配格局呢。我们离橄榄型分配格局还有多远呢。 贯彻落实党中央有关收入分配改革精神和既定大政方针的迫切需要,解决我国当前收入分配领域存在的突出问题的需要,促进调整我国经济结构,扩大内需的迫切需要,维护社会稳定,按期完成全面建设小康社会目标,实现共同富裕的迫切需要。这些都是我国当前所面对的问题,换言之,我们离构建橄榄型分配格局还有很长的路要走。 我国中等阶层的界定标准是:生活较富裕且收入水平、生活水平较稳定的社会群体,同时是职业处于社会中上等的社会
3、群体。其必备的素质是:较高的文化素质,较强职业技能,富有管理经验。同时,中等收入阶层拥有基本相近或相同的价值观及行为规范,遵纪守法,守岗敬业,文明礼貌,较强社会责任心。 三、构建橄榄型分配格局的实现途径 1.提高低收入群体收入水平,促进扩大中等收入群体 2.调整产业结构,扩大更多能产生中等收入的职业和岗位 3.建立更广泛全面的社会保障体系,稳定中等收入群体的比重 4.加大教育尤其是农村教育收入,为扩中提供基础 5.推进综合配套改革为橄榄型社会建设提供体制保障 从以上途径我们可以看出,中国贫富差距大,廉价劳动力的存在性,以及社会保险,养老保险的普及化,学历水平的高低,都时刻影响着中产阶级所占比重
4、,也影响着一个国家的稳定与发展。 其次,建立工资正常增长机制,让普通劳动者能成为有钱人;大力支持人才创业致富,造就一批小老板鼓励农民规模经营,扶持一批新地主;推动工业化和现代化步伐;扩大就业领域,大量吸纳农村剩余资源rsquo;进一步扩大农村社会保障覆盖面;完善城市社会保障体系。 最后,教育是永恒不变的话题,提高国民整体素质,推进教育机制改革,发展各级各类教育,特别是发展高级职业教育和高等教育,平衡城乡教育资源,大力发展义务教育、农村教育,进一步打破城乡分割管理体制,积极引导和吸引更多的农民转变为市民,改善个人所得税制度。 我国是世界人口大国,但我国人均gdp排名却让人大失所望,农民多,空有劳
5、动力,社会历史知识缺乏,自身素质低,以及陈旧的观念,都是我国贫富差距大的原因。如今,我国是一个知识型应用的社会,并由市场经济向知识经济转变,可想而知,知识对一个国家,一个民族的重要性。 橄榄型分配格局是我国现在的奋斗目标,构建这种分配格局,可以让社会更加公平化,也让人们生活的尊严、幸福、公平、和谐。 自金融危机爆发至今,中国经济呈现喜人的v字型增长,而美国市场的情况却是开始打压中国产品,以扩大内需。因此我们可以了解到扩大内需对一个国家的重要性,并且还要将出口投资消费三者有机结合在一起,我们才有可能向橄榄型分配格局迈进。 我们知道,要达到共同富裕,消除剥削,建设小康社会还有很长的路要走,可如今,
6、房价高,上学贵,看病难,着三座大山已让许多老百姓不堪重负,社会中低收入者的生活疾苦和经济压力,是国家和社会不容忽视的问题,完善社会保障体系,将医疗保险等普及化是一个至关重要的过程,但最主要还是要调动人们对生活、工作的激情,试想倘若我们的工资都用于缴纳保险,房贷,生活以及子女上学的费用,那样又所剩几何呢。人们过不上稳定丰富的生活,社会氛围就不会融洽,人们怨言多,日复一日,社会动乱的可能性就会增加。 如果将富人的财产分一点给中低阶层的人,实现全国人均gdp的增长,改善个人所得税制度,推动实现共同富裕进程,将橄榄型分配格局所带来的优势发挥到极致。 其实,美洲、欧洲等国家在实现橄榄型的分配格局也是经历
7、了数百年的历史,文化和法律的更新完善,使他们成为发达国家,而中国这个发展中国家,也仅仅经历了20年的改革,当然这是远远不够的,在社会主义道路中建设橄榄型分配格局,这个比较理想的状态,同时推动综合配套改革为橄榄型社会建设提供体制保障,继续抓好房地产市场经济规范和教育,卫生体制的深化改革也是一个不容忽视的方面 温说过。社会公平主义是社会稳定的基础,因此以达到共同富裕为目标,为构建橄榄型分配格局需要全国人民的共同努力,积极要求进步,极高个人思想觉悟,以及自身文化素养都是我们应该做的。同时,作为一名大学生,在大学这个学术自由的社会里,更要有东西事物的能力,关注国家大事,培养自己分析现下世界情况和中国情
8、况的能力。 读形势与政策的心得体会范文2我学习了形势与政策,通过这次魏教授的讲解,我对当今变化多端的国际形势有了一定的了解。作为一名青年人,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。 当今社会飞速发展,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据
9、个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出诚、勤、信、行的品牌青年人;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自我大发展。大理想,做一个成功人士。 形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的
10、信心和决心。 中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中,为什么有的国家胜出,有的却一败涂地。德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营。中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时,会有很多的阻碍,因为其他国家会眼红,中国威胁论因此而出,但在金融危机时期,外界却把中国比喻为救世主。中国并不是什么救世主也不存在对外国的威胁,中国只是在做自己认为对的事。 学习了形势与政策,在看国内外的时事我会看的更深刻,更透彻。这也是我们青年人必备的能力。在以前,每当我看到中国在美国面前总是低声下气时,我就会觉得很生气,很不解,而现在,我知道了不能以一时之气而做出错事。在没能力与之抗衡的时候不应太张狂,随着中国一步步的发展,现在的中国已经不同以前了,在国际上说话更强硬了,可以说出自己的看法了。 综上所述,学这门课程使我们更深刻地认识世界,认识中国,让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战。第7页 共7页