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两学一做心得体会：要带着问题进行“两学一做” 党中央决定，要在2016年面对全体党员开展“两学一做”的学习教育活动，“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育”。这个举措是推动党内教育、深化党内教育的重要实践，也是对全体党员同志的一次重要“洗礼”，是必须认真努力去完成的政治任务。 “两学一做”，要讲究实效性，就要带着问题学，学习不是盲目的，要有明确的学习目标，这就要求首先找到自身存在的问题或者短板，然后带着问题去学习去发现，针对问题去改正。在现实生活中，有的党员干部思想空洞，信念淡薄，缺乏共产主义信仰，不理解党章的真正内涵，行动上我行我素，缺乏约束力，在做决策的时候缺乏坚定的立场，见风使舵，违背了党的意愿。这次活动的开展就是让党章党规从外在的规范转变成为我们内在的自我要求和自觉行动上，面对外界诱惑不动摇，面对难题知道哪些该做哪些应予坚决抵制。同时这次活动也是一次查找自身问题，改正自身毛病的机会，要懂得“党章就是规矩、党规党纪就是底线”，将党的精神融合于自己的灵魂当中，时刻保持对党的一颗敬畏敬仰之心。 马克思说过，一步实际行动比一打纲领更重要。“两学一做”最终要将“学”得的东西落实到“做”当中，即是为了解决问题服务的。对于不同的领域，不同的群体，根据各党员队伍存在的问题，不可盲目地“一刀切”，要有针对性地进行分类开展教育。作为各级领导机关、领导干部应躬身践行、以身作则，做好表率与带头作用。作为基层组织，则应积极响应上级的号召，不消极懈怠，不萎靡退缩，要保持一颗“够不着跳起来”的进取心。从党员干部到基层党员要做到层层落实、层层贯彻，切实把“两学一做”学习教育做到位，做到实处。 7月30日，在北京召开的部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上，刘云山强调说，学习教育的成效，最终要落实到解决问题上。要引导党员干部认真落实全面从严治党要求，带着问题学，对着问题改。广大党员同志应积极响应，不做表面工作，认真落实各项学习活动，带着问题去“学”去“做”，在具体学习工作的开展中注重学习的时效性及高效性，让“两学一做”学习教育见到实实在在的成效。第2页 共2页