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学整树剖析查摆阶段心得体会.docx

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1、学整树剖析查摆阶段心得体会 “学整树”活动转入剖析查摆阶段之后,各级领导干部按照自己找、同事帮、群众提、领导点等方式,深刻剖析,认真查摆思想、工作、学习、作风、服务群众等方面存在的问题和不足。但是,也有一些人不知道怎么查、不明白查什么,担心自查出的问题多了被别人“抓辫子”,有观望、消极、应付、抵触等现象,很不利于剖析查摆阶段的深入开展。剖析查摆问题就像医生看病一样,要查准病症,对症下药,才能做到药到病除。 查清“病根”是前提。看病要先查出病根,才好对症下药。剖析查摆问题同样如此,有的干部工作浮漂、有的服务态度蛮横、有的家长制作风严重、有的爱多吃多占、有的“庸懒散软”。自己哪方面有毛病、有问题,

2、其实自己最清楚。即使是“当事者迷”,但“旁观者清”,群众的眼睛是雪亮的,只要你诚恳纳言、虚心接受,一定能够帮你找出问题症结。 配好“药方”是关键。自身存在的问题找到了、找准了,只是有了一个好的开始,如果不在思想上引起高度重视,不制定切实可行的整改措施,或者只是把制度、措施、计划写纸上、贴墙上、挂嘴上,而不具体落实到行动上,整改只能流于形式,问题仍然会存在,工作作风就不会有起色。找准了问题,就要有强有力的整改措施相配套,对“症”下“药”,问题才能改得快、改得好。 治愈“顽疾”是目的。有些问题不是一朝一夕养成的,有的已经成为“顽疾”,如果不下猛药、下狠心,很难见效。即使有些问题短期内得到了缓解,如果不坚持、不治本,迟早会复发,甚至会恶化,成为不治之症。剖析自身存在的问题最怕不深入、不诚实;查摆工作中存在的问题最忌不愿查、不想查、不敢查;改正错误就怕不认真、不彻底,得过且过,对自身无益,对工作不利。 剖析查摆问题要积极主动,要对照先进找差距、围绕发展找差距、发动群众找差距。以开封日报刊登的十查干部作风为镜子,查清楚自身存在的问题,想明白如何加以改正,把“庸懒散软”等毛病彻底改掉,提高为民服务的能力,令人民群众满意,也就达到了“学整树”活动的要求和目的。第2页 共2页

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