学习焦裕禄精神的方案.docx

学习焦裕禄精神的实施方案
实践活动的实施方案
为认真学习贯彻习近平总书记在XX省XX县区调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神，按照区委关于把学习焦裕禄精神贯穿活动始终的要求，迅速掀起学习焦裕禄精神新高潮，进一步把全区教育实践活动引向深入，根据区委要求，特制定如下实施方案。
一、学习教育再深化
习近平总书记强调，广大党员干部要一点一滴地深学焦裕禄同志的事迹，一字一句地学习焦裕禄同志的言论。重点把焦裕禄精神学习好、领会好。
1、组织三次集中学习。要以习近平总书记在XX省XX县区调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话为重点，以焦裕禄的报告文学、电影作为基本教材，组织开展集中学习。4月15日前，集中观看1次焦裕禄电影，集中学习1次焦裕禄报告文学，集中开展1次专题学习交流会。
2、开展“四对照四查找”活动。要把焦裕禄作为一面镜子，从里到外、从上到下，反复照一照。一是对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，查找我们自身是否存在漠视群众，对群众没有感情，把群众问题当作负担等宗旨意识淡薄方面的问题。二是对照焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，查找我们自身是否存在不深入研究问题，不下功夫解决问题等作风浮漂方面的问题。三是对照焦裕禄同志“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，查找我们自身是否存在不敢担当、不愿负责，缺乏激情，得过且过等精神疲沓方面的问题。四是对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，查找我们自身是否存在特权思想、奢靡腐化等道德滑坡方面的问题。通过深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的不足和问题，明确整改方向，进一步强化宗旨观念，改进工作作风。每位党员领导干部至少撰写1篇心得体会。
3、组织一次考试。4月16日前，以焦裕禄的精神、焦裕禄的事迹、焦裕禄的言论为基本素材，对党员进行1次专题考试，以考促学，使广大党员干部记住焦裕禄的精神、焦裕禄的事迹、焦裕禄的言论。
二、领导示范再深化
按照“力争认识高一层、学习深一步、实践先一着”的要求，对党员领导干部示范带头明确三点要求。
1、“抓好一个点”。党员领导干部要抓好联系点，坚持经常过问、定期指导，帮助解决突出问题，努力把联系点打造成示范点。4月底前，要深入联系点至少指导一次集中学习活动。
2、“抓好一条线”。领导班子成员按照职责分工，抓好分管处室的教育实践活动，把分管处室打造成表率标杆。
3、“抓好一批实事”。按照“项目化管理”要求，抓好所承担的“专项行动”、“惠民实事”等重点任务的落实，确保将其打造成民心示范工程。
三、正风肃纪再深化
为贯彻落实中央“八项规定”要求，进一步严明政治纪律、整饬工作纪律、规范公务行为、深化作风效能，切实推动各级干部提振精气神、提升执行力。近期突出抓好五项行动：
1、整治公款宴请、大吃大喝行动。有的单位顶风在星级酒店设立帐户，安排高消费娱乐；有的从酒店转移到私人会所或农家乐，变相宴请。有的领导干部婚丧事大操大办、借机敛财，败坏社会风气，损害党和政府形象。近期要加大查处工作力度，发现一起查处一起，并在媒体公开曝光，以示警示。
2、整治学区干部“走读”行动。少数党员干部工作不勤奋、不敬业，身在曹营心在汉，不把工作放在心上，服务群众不用心，上下班迟到早退、擅离职守回家，“走读”常态化，造成了干群见面难，群众办事难，“走”丢了职责，“走”坏了风气，“走”失了民心。要采取综合措施，严厉查处各种形式的“走读”行为。
要通过随机核查、重点抽查、明察暗访等方式对各股室、站行动开展情况进行督查督导，抓一批正反两方面典型，突出反面典型，发挥警示教育的作用，确保行动取得实效。
第二篇。学习焦裕禄精神实施方案为贯彻落实市委《关于开展学习焦裕禄精神，争做新时期焦裕禄式党员干部主题教育实践活动的决定》和市委《开展学习焦裕禄精神，争做新时期焦裕禄式党员干部主题教育实践活动实施方案的通知》，结合我会实际，特制定本方案。
一、开展教育实践活动的总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以班子成员和领导干部为重点，切实加强局机关和局属各单位党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和省市县有关规定精神作为切入点，聚焦作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。要按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，查找问题，严明纪律，端正行为，转变作风，自觉践行党的群众路线，增强群众观点和文化自觉，切实保障人民群众基本文化权益，积极适应人民群众对文化发展的新期待，不断满足人民群众日益增长的多样化多层次多方面的精神文化需求，为建设美好、文化强县提供坚强保证。
二、开展教育实践活动的基本原则
坚持正面引导、自我教育为主；坚持批评与自我批评；坚持立足实际、务求实效；坚持突出重点、分类指导；坚持领导带头、身体力行；坚持突出特色，注重创新。
三、开展教育实践活动的范围和对象
文广新局机关和局属各单位全体党员干部。
四、开展教育实践活动的方法步骤
从2014年1月开始，用9个月左右时间，按照县委的统一部署，在全系统党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动。首先要做好思想、组织等准备工作，召开动员大会，传达中央和省、市委XX县区委有关精神和要求，进行全面动员部署。局属各单位要认真调查摸底、广泛征求意见，结合本单位实际，研究制定切实可行和具有文化部门特色的实施方案，并报局里备案。在此基础上，着重抓好以下3个环节的工作。
1.学习教育、听取意见。重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，组织开展六项活动，确保取得实效。
一是组织集体学习交流活动，撰写心得体会。局党委带头，每周组织专题学习不少于一次。重点学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神；学习省委十三届七次、八次、市委三届七次全会XX县区委十三届六次全体（扩大）会议等精神，学习中发〔2013〕4号、赣发〔2013〕8号文件规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统；学习《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等资料。重温毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》，坚持党的双百方针继续发扬深入基层、深入群众、深入生活的优良传统，践行文艺工作为人民服务、为社会主义服务的宗旨，开展我为‘文化强县’建设做什么专题大讨论活动，机关全体党员在4月15日前撰写一篇《活动心得》。
二是开展集中调研走访活动。建立完善领导干部联系基层制度。局领导班子成员带头深入基层联系点，在联系点开展三个一活动。通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式，广泛征求意见和建议，实实在在为民办实事。
三是深入开展红色传统教育活动。充分利用县革命烈士纪念馆、将军公园等资源，组织党员、干部普遍开展一次以重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线为主题的红色传统教育活动，认真观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片，引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂、增加正能量。
四是组织全体党员上党课活动。聘请县委党校教师上一堂党课，让全体党员进一步了解党史，增强党性修养，保持党的优良传统，密切联系群众，牢记党的宗旨。
五是开展用身边的事教育身边的人的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。
六是开展一次征求意见活动。通过召开座谈会、谈话谈心、问卷调查等方式，认真征求文广新系统老同志、局属单位负责人、党外人士、文艺界两代表一委员、服务对象和广大基层党员群众的意见和建议。设立意见箱，征集干部群众所思所想所盼。
2、查摆问题、开展批评。在局机关和局属单位领导班子和党员领导干部中按局党委副书记、局长李良秀同志指出的五个方面的主要问题和表现开展四对照四查摆活动，着力查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上的具体表现。一要对照党章和中央八项规定及省、市、县有关规定精神，认真查摆贯彻落实作风建设要求的情况；二要对照群众反映的意见建议，查摆作风建设存在的突出问题；三要对照保持优良作风的先进典型，查摆作风建设的差距和不足；四要对照警示教育典型案例，查摆作风建设存在的苗头性、倾向性和潜在性的问题。
各单位要针对文化单位的行业特点，根据领导班子和领导干部、党员职工的实际情况，找准作风建设上需要解决的突出问题。局机关重点查找是否存在做决定、定决策不民主、不科学，脱离实际，急功近利；推动工作搞文山会海、落实不力，不下工夫解决存在的突出问题，敷衍塞责，甘于平庸；在服务基层上高高在上，衙门习气严重，行政干预过多，手续繁杂；矛盾面前奉行好人主义，不敢抓、不敢管、不敢坚持原则；履行职责上以权谋私，假公济私，借各种名义公款吃喝等问题。执法监管等部门是否存在纪律松弛、吃拿卡要，执法不公、办事随意，态度粗暴、方法简单。局属各单位重点查找是否存在观大势、谋大事、促发展的能力和创新意识不强；是否存在服务意识淡薄，公共文化服务不到位；是否片面追求经济效益忽视社会效益；是否存在内部管理不规范等问题。服务窗口单位重点查找在服务群众态度、为民办事效率、维护群众利益、规范服务行为等方面的问题。
局机关及局属各单位要针对存在的突出问题，认真组织召开领导班子专题民主生活会和党组织专题组织生活会。要开展广泛的谈心活动，局党委、局属各单位主要负责人与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，局领导与机关各股室负责人、分管单位班子成员谈心，局属单位班子成员与党员干部谈心。领导干部要从个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等方面，自己动手撰写对照检查材料，并按要求报送县委督导组审阅。在民主生活会上，要进行深刻的自我批评、诚恳的相互批评，并做到实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤，并及时通过适当的形式向本单位干部群众和局属单位党组织通报领导班子民主生活会情况和对照检查材料。
3、整改落实、建章立制
以正风肃纪、破难攻坚为主线，针对在对照检查中发现的问题，根据文广新系统的实际情况，紧密结合群众要求，提出对策措施，制定和落实整改方案。
一是制定和落实整改任务书。针对存在的突出问题，各单位领导班子及成员、基层党组织和党员个人要分别制定整改任务书，明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限，切实进行整改。整改任务书及其落实情况在一定范围内进行公示，自觉接受群众监督。
二是组织开展正风肃纪集中治理行动。集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面普遍存在的突出问题。积极配合有关部门对领导干部办公用房、小金库和三公经费支出、效能建设、执法监管部门、行政审批服务窗口和公共文化服务单位服务水平等方面进行专项检查、明察暗访，对发现的问题进行问责。进一步严明工作纪律、规范公务行为，杜绝推诿扯皮、消极应付、办事效率低下、吃拿卡要等问题。
三是组织实施五大文化惠民行动计划。持续改善文化民生，切实保障群众基本文化权益。以大力推动公共文化服务体系建设为总抓手，以创建国家级庐陵生态文化保护区建设为契机，按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求，推进城乡基本公共文化服务一体化、均等化。精心实施公共文化场馆免费开放、文化活动下乡、文化志愿者服务、文化人才支持计划、文化品牌系列活动五大文化惠民行动计划，繁荣文化市场、发展文化产业。以教育实践活动为动力，加快推进文化强县建设步伐。
四是建立贯彻群众路线长效机制。建立完善党员干部直接联系服务群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制。建立健全干部作风状况考核评价机制、厉行节约和制止浪费制度、公务支出和公款消费方面审计制度。完善公务用车配备使用管理办法，会议、培训、活动经费管理办法，机关领导干部办公用房、用车等工作生活待遇方面的制度。深化重要岗位廉政风险防控机制建设，完善权力运行流程图，严格规范权力行使。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。
五、具体要求
1.建立工作机构，加强组织领导。文广新系统教育实践活动在局党委领导下、县委督导组具体指导下开展。成立以局长为组长，纪检组长为副组长的文广新局党的群众路线教育实践活动领导小组，下设办公室，负责教育实践活动的日常工作。局属各单位党组织要切实加强对本单位党的群众路线教育实践活动的组织领导，制定并上报实施方案、活动安排及领导机构、办事机构，认真抓好落实。
2、明确职责分工，严格督促检查。各单位党组织是抓好本单位教育实践活动的责任主体，一把手要承担第一责任人的责任。局机关和局属各单位全体党员要全程参与教育实践活动。局领导班子将按照分工对局属各单位开展教育实践活动进行检查指导，提出意见和建议，发现并督促解决突出问题，参与民主生活会，总结先进典型。
3、加强宣传引导，营造良好氛围。要充分利用电子屏、宣传栏等载体，及时宣传报道教育实践活动开展情况，反映活动的做法、经验、成效，为教育实践活动营造良好的舆论氛围。局教育实践活动领导小组也将在文广新局宣传栏开设教育实践活动专栏。各单位要建立信息报送制度，及时向局教育实践活动领导小组办公室报送动态信息和经验做法。要充分发挥专业优势、阵地优势，以文艺演出、展览、展映等各种生动活泼的形式，广泛宣传教育实践活动的重要精神、决策部署和成效，努力营造开展教育实践活动的浓厚氛围，扎实推进教育实践活动的开展。
4、注重统筹兼顾，确保有序推进。要把开展教育实践活动与深入推进文化强县建设结合起来，与机关效能建设相结合，与完成本年度工作任务目标相结合。正确处理开展教育实践活动与做好本职工作的关系，精心组织，周密部署，把教育实践活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到教育实践活动中来，努力做到教育实践活动与日常工作两手抓、两不误、两促进，以活动的成效推动工作的开展，以工作的成果检验活动的成效。
第三篇：学习焦裕禄实施方案学习焦裕禄精神，作为民务实表率活动方案
九龙镇中心小学湛小锋
3月25日下午我校召开了党的群众路线教育实践活动动员会，领导组组织学习了我校的《活动方案》。根据该方案，围绕“学习弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”，结合自己的实际工作，经过认真的深思熟虑，特制定出了个人活动方案。
一、积极参加学校组织的各项活动，提高思想觉悟
通过参加学校组织开展弘扬焦裕禄精神活动，进一步推动科学发展，认真学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神，大兴服务群众之风；学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风；学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究的求实精神，大兴求真务实之风；学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神，大兴知难而进之风；学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。并以此契机，切实改进作风、推动科学发展活动，并与深入学习实践科学发展观活动紧密结合起来，与“讲党性修养、树优良作风、促科学发展”教育活动紧密结合起来，形成脚踏实地、埋头苦干，身体力行、率先垂范、敢于创新、的氛围，为学校的又好又快发展提供有力保障。
二、积极学习，具体活动
按照学校的统一部署，我“深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强修养、切实改进作风、推动科学发展”教育活动从今天开始，在数学
活动领导小组的领导下统一进行。
1、组织理论学习。认真学习经开区教委编印的学习资料，尤其要深入学习领会习近平总书记在两会上的重要讲话和习近平副主席视察河南的重要讲话精神，统一思想，提高认识，端正态度，增强加强修养、树立和弘扬优良作风的紧迫感和自觉性。
2、丰富教育内容。结合自身实际和工作特点，开展活动，即观看一部电影——《焦裕禄》；阅读一篇文章——《县委书记的好榜样—焦裕禄》；开展一次座谈活动——“焦裕禄带来了什么”；瞻仰烈士陵园、重温入党誓词、开展访贫问苦、结对帮扶等多种形式，增强教育的实效性。
3、开展“节约资源，从我做起”的实践活动。建设节约型社会，是党中央、国务院立足当前、着眼长远、全面建设小康社会、促进经济社会可持续发展而作出的一项具有全局性和战略意义的重大决策。全体教师要充分认识开展节约活动、推进节约型社会建设的重大意义，统一思想认识，加强组织领导，采取切实措施，从现在做起，从自身做起，养成节约一度电、一滴水、一张纸、一滴油、一粒米、一个纸杯、一支笔芯的良好习惯，积极倡导勤俭持家，为推进节约型社会建设发挥积极作用。
4、和其他老师进行心得体会交流。并结合自身的工作实际和学习感受，以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样，进行自我检查、自我剖析，撰写一篇学习心得体会，开展心得体会交流活动。
学习焦裕禄精神，作为民务实表率
活动方案
单位：九龙镇中心小学姓名：湛小锋
第四篇：学习焦裕禄精神学习焦裕禄精神和面向未来赶考心得体会
在观看了焦裕禄的感人事迹后，我明白了焦裕禄精神的实质就是全心全意为人民服务。我们要学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神，要学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。
焦裕禄同志是一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的英雄。他正确使用权力，把自己当做人民群众的一分子，时刻想着自己是来自人民群众，所做的事情与人民群众的根本利益相一致，领导者应当自觉做一个合格的人民公仆，正是有了这样一个基本群众思想观念，焦裕禄同志才会自觉地深入群众之中，对于人民群众的情意就会经常铭记心中，群众的甘苦就会时刻装在心中。焦裕禄同志就是这样，他看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖，他心似刀绞;他看到全县那么多群众在风沙盐碱地里常年劳作而得不到好的收成，他心急如焚。他知道自己来自人民群众，他心里时刻装着群众，未独没有他自己。在全国人民全面建设小康社会的今天，虽然形势发生了根本变化，但我们领导者当以人民利益为重，牢固树立领导者来自人民群众的基本观念不能变。
面对未来的赶考，习近平指出，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。习近平将共产党人的信仰，形象地称为‘总开关。赶考路上，教育实践活动中，这成了第一大考题。面对各种诱惑和挑战，习近平号召全体共产党员，坚守崇高信仰，炼就金刚不坏之身。一种久违的率真会风，让众人凛然振作。有了理想，才有活的灵魂。丧失信念，堤坝就会崩溃。我不禁想起习近平和中央政治局其他常委集体参观《复兴之路》展览时的讲话。谈到“中国梦”，他说出了回响在时代上空、让国人为之振奋的那句话——“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时都更有信心、有能力实现这个目标。”一路向前，一个朝气蓬勃的未来正在向我们招手，一个百年魂牵的梦想就要实现。
我们面向未来的赶考和焦裕禄精神，我想应体现在以下几个方面：
1、心系群众，服务人民。就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。在工作中，要坚持党的群众路线，把职工的愿望和要求作为决策的根本依据，把切实解决民生问题放在各项工作的首位，努力让职工得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。
2、真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮燥情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。
3、艰苦奋斗，勤俭节约。就是要牢记毛主席在一九四九年提出的“两个务必”，在各项业务活动工作中严格贯彻勤俭节约的原则，真正把有限的生命投入到无限的生命中去，把有限的资金和资源用在刀刃上。
4、勤奋好学，学以致用。就是要树立终身学习的思想。既重视理论学习，也重视在实践中学习。要适应时代发展的需要，从工作实际出发，首眼于解决全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会过程中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施、干好工作的本领。
第五篇：学习焦裕禄精神学习焦裕禄精神
——电影《焦裕禄》观后感
一口气看完《焦裕禄》，脑海里一直定格在漫漫黄沙扬起的画面。生在南方，未曾见过黄沙漫天，但是近年来雾霾频发，空气质量降低，着实让我们这些小老百姓难受了一阵子。泉水叮咚、绿树茵茵、花开鸟鸣的生活我想是每个人追求的日子，但是在与自然抗争的过程中充满险阻、在实现美丽梦想的道理上布满荆棘。无论怎样，总有这样一群人走在前面，他们身先士卒、无私奉献、迎难而上、艰苦卓绝、心系民众、亲民爱民，在时代里吹奏着奋进的号角，在改革中传递着不竭的正能量。他们就是像焦裕禄同志一样的人，一群拥有着亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神的人。
董必武先生曾说。“吾党悼焦君，模范孰能逾。”是啊，焦裕禄同志用他的一生给我们讲述了一个关于忠诚、信念、奉献的故事。1962年冬天，他来到当时内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考担XX县区委书记，在心里许下“敢教日月换新天”的誓言。他带领全县人民战天斗地，奋力改变兰考贫困面貌。1964年5月14日，积劳成疾的焦裕禄同志因肝病不治不幸逝世，年仅42岁。直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康。
在实现中华民族伟大复兴的今天，我们依然有必要学习焦裕禄精神。
改革需要迎难而上的魄力。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，向自然发出挑战，创造了一套有效的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。知难而进、迎难而上，在困难面前要出路，只教兰考换新颜。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。在实现中国梦的道理上，我们要发扬焦裕禄迎难而上的精神，敢挑担子、敢克难题、敢于争先。
执政需要亲民爱民的思想。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。他之所以被誉为共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他的亲民爱民正是我们党全心全意为人民服务的宗旨的现实写照。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，共产党作为执政党，党员同志们更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。工作需要科学求实的态度。治沙、治涝、治碱，都是当时关系兰考民生的实实在在的大事。为了解决这些问题，彻底改变兰考落后的面貌。当时焦裕禄同志靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。空谈误国，实干兴邦。我们党员同志在工作中就要像焦裕禄同志那样，坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效。
生活需要艰苦奋斗的精神。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不等不靠，带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释。现如今条件好了，一些党员干部却不能像焦裕禄同志那样。有的脱离群众，有的贪图享乐，甚至有极少数作威作福，给党和政府造成不良影响。我们应当经常用焦裕禄精神来对照自己、反省自己，发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。
为官需要无私奉献的情怀。焦裕禄同志为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，臵身于群众之中。每当风沙最大时候，就是他带头下去查风口、探流沙的时候；每当雨下得最大的时候，就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们党员同志也要清正廉洁、无私奉献，永葆共产党人先进性。要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，把全部心思和精力用在干事创业上，真正做到为官一任、造福一方。
焦裕禄的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑。作为一名共产党员，一名一线教育工作者，以焦裕禄精神为镜，对照习近平总书记“三严三实”（既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实）要求，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，一定会在以后的教学工作中用高标准约束砥砺自己，用爱心唤醒学生、用行为去影响学生、用知识去启迪学生，让孩子们在职高学有所成、学有所乐。
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