1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2,乘法口诀,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,青岛版,(六年,制,)数学,二年级 上册,看,杂技,表,内乘法(一),2,第1页,情境导,入,计算。,35=55=51=25=,52=53=45=54=,15,10,25,15,5,20,10,20,第2页,3,根竿上有几个人?,4,根、,5,根呢?,探究新知,例,第3页,要分别求出,3,根、,4,根、,5,根竿上有多少个人,就是求,3,个,2,、,4,个,2,和,5,个,2,相加分别是多少。,第4页,用“”代替演员摆一摆:,3,根竿,:,3,
2、个,2,相加,加法算式,:2+2+2=6,(个),乘法算式,:,23=6,(个),32=6,(个),第5页,用“”代替演员摆一摆:,4,根竿,:,4,个,2,相加,加法算式,:2+2+2+2=8,(个),乘法算式,:,24=8,(个),42=8,(个),第6页,用“”代替演员摆一摆:,5,根竿,:,5,个,2,相加,加法算式,:2+2+2+2+2=10,(个),乘法算式,:,25=10,(个),52=10,(个),第7页,2,乘法口诀,儿 歌,表示意义,乘法算式,乘法口诀,1,根竿上,2,个人,2,根竿上,4,个人,3,根竿上,6,个人,4,根竿上,8,个人,5,根竿上,10,个人,1,个,2
3、,2,个,2,相加,3,个,2,相加,4,个,2,相加,5,个,2,相加,22=4,32=6,42=8,52=10,12=2,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,一二得二,相邻两句口诀得数相差,2,。,第8页,你能编制,1,乘法口诀吗?,11=1,乘法口诀:一一得一,第9页,例,舞台上有,4,串灯笼,每串中有,2,个 ,台上一共有多少个?,第10页,2+2+2+2,24,42,求台上一共有多少个,,就是求,4,个,2,相加是多少,能够用,连加,方法计算,也能够用,乘法,计算。,第11页,例,舞台上有,4,串灯笼,每串中有,2,个 ,台上一共有多少个?,加法算式:,2+2+2+2=8,(个)
4、,24,42,应用乘法口诀“二四得八”计算,24=8,(个),42=8,(个),答:台上一共有,8,多少个,。,第12页,1.,课堂练习,()个()相加,()个()相加,乘法算式:,或,口诀:,乘法算式:,或,口诀:,3,2,32=6,23=6,二三得六,5,2,25=10,52=10,二五一十,第13页,2.,照样子填一填。,1,个,2,2,个,2,21=2,22=,一二得二,二二得四,3,个,2,4,个,2,5,个,2,23=6,24=8,25=10,二三得六,二四得八,二五一十,4,第14页,3.,看口诀,写算式。,二三得六,二四得八,23=6,24=8,32=6,42=8,第15页,4
5、.,一共有多少根筷子?,求()个()相加和是多少。,加法算式:,乘法算式:,口诀:,2+2+2+2=8,24=8,(根)或,42=8,(根),二四得八,4,2,第16页,5.,(,1,)一共有多少只小鸟?,乘法算式:,口诀:,(,2,)一共有多少只鹅?,乘法算式:,口诀:,23=6,(,只),32=6,(,只),二三得六,22=4,(只),二二得四,第17页,5.,(,3,)你还能提出什么问题?,一共有多少片荷叶?,25=10,(片),52=10,(片),答:一共有,10,片荷叶。,第18页,1.2,乘法口诀:一二得二,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,2.,在,2,乘法口诀中,每相邻两句口诀得数相差,2,。,第19页,4.,假如移到乘法算式中有因数,2,和其它因数,计算这道乘法算式积时,能够应用,2,乘法口诀,。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,3.1,乘法口诀:一一得一。,第20页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第21页,