20XX年第一督学责任区培训心得体会范文大全.docx

20XX年第一督学责任区培训心得体会范文大全 作为一名教师，我们需要经常参加培训，不断提高自己素养，增加自己专业技能，要面对学生的问题游刃有余，而不是答不出来，这需要我们不断参加培训来增长自己的知识技能，你参加培训有什么感悟。下面给大家带来的是。 1 教育督导应具有相应的专业知识，兼职督学教育教学专业知识多，督导知识少，使教育督导存在很大的局限性。督导工作要想取得实效，取得成功，就必须加强培训，从整体上提高教育督导队伍的素质。 2 班主任老师布置学生带饭盒，数学老师说：要准备一个圆形的，因为同样的空间圆形能装更多的东西；美术老师说：准备一个长方形的，因为它和书包形状相同更美些；体育老师说：准备一个正方形的，因为它比长方形的容积大又比圆形的装着方便。作为一位督学，我说：当我没有比大家更好选择时，我绝对不给大家指手画脚，不然大家会无所适从，因为一线老师往往会误认为督学是行政领导。 3 通过本次培训，我更加明确了自己的职责，重在监督与指导。怎样指导呢。 1.要从严督导。坚持标准，分明是非，敢于担当。 2.要务实督导。坚持深入一线，用事实说话，用数据说话。 3.要科学督导。坚持努力学习，履职尽责，联系实际不空谈。 4.要引领指导。坚持创新思维，督出实情，导出实效。 学无止境，作为一名督学，在今后的工作中，我要孜孜以求地吸收教育教学的前沿理论，不断拓展自己的教育督导理念，认真履职，学用结合，不断创新。 4 一、拓展认知视野。原来狭隘地认为，学校文化就是把校园、走廊、楼道、墙面、班级等地方按不同的主题布置，就是体现了学校文化。实际上，学校文化是一个体系，我们平时做的这些，只是学校文化的一个小的方面。 二、转变评价视角。对学生评价改革，是课程改革的重要方面，评价应该是立体的、多元的。现在评价学生多是从品和学两个方面，一把尺子量到底。这样，每个学生身上就有许多缺点和不足，并要求改正。其实，可以换一个角度，用欣赏的眼光发现学生的长处、优势，引导学生把自己的长处、优势充分发挥乃至极致，则更容易走向成功。 5 三天的聆听，大有收获。首先，提升了自己的责任意识，明确了精准督导，数据量化的操作模式。理清了学校文化与校园文化的概念范畴与内涵区分hellip;hellip;作为一名践行在教学一线的兼职督学，要妥善处理自身工作与督学职责的关系，不忘初心，砥励前行，永远在路上。第3页 共3页