“弘扬金华精神,争当五个表率”心得体会.docx

“弘扬金华精神,争当五个表率”心得体会
“弘扬金华精神，争当五个表率”心得体会
新时代的我们迫切地需要区域精神的引领，对“金华精神”的挖掘、概括与提炼的源头活水应该是金华的人、金华的风景、金华的发展；同时从“忠诚、为民、务实、担当、清廉”五大表率出发，争做师德表率，立足岗位，敬业奉献，潜心教学不断探索课改新路子总结新经验，不忘初心牢记使命，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，确保每个孩子享有公平而有质量的教育。
作为教师，首先要坚持党为中心，人民为先的思想，做到不忘初心。这要求我们在工作中要切实关爱学生服务家长，解除家长后顾之忧，促进学生身心健康成长。其次要坚持保教质量为重的原则，做好课程改革。要善于从实际出发，充分利用周边资源，创设适宜学生学习生活的环境，提高教学质量。其三要坚持清正廉洁、教书育人的作风，做到为人师表。以良好的言行引领学生，以良好的形象影响家长，树立教师的良好形象。
敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是教师必须具备的基本素质。勇于担当，源于强烈的责任感。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。同时作为一名教师，更应发挥先锋模范作用，惟有以强烈的责任感、使命感，保持共产党员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名教师。
在实际工作中按照“九坚持九做到”的工作规范严格要求自己，体现出忠诚、为民、务实、担当、清廉”五个表率”的行为准则。必须认真履行好工作职责，时刻注意自己的一言一行，争做表率，事事带头，以身作则。积极发挥先锋模范作用，在各项工作以及突发事件中，敢于冲锋在前、勇挑重担，要少谈一些客观困难，多做一些主观努力。自觉做到“学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些”。
金华精神中提出要“拼搏实干”，“实干”就是要求真务实，担当干事。在一线岗位上，作为教师要做家长、孩子、同事的表率，始终把工作着力点放在解决落实学生个体发展的问题上，放在解决落实家长、同事的信任度上。教育能成就一个孩子，也能毁掉一个孩子，我们要积极思考一些教育策略，优化教学、创新教育，正确用好手中的教育权利，赢得大家的信赖和拥护。
第2页 共2页