1、优秀心得体会范文:区委副书记党性分析 自开展保持共产党员先进性教育活动以来,本人系统地学习了党中央、省、市一系列文件精神和十六大文献等有关文件及其他必读内容,边学习边思考,边学习边总结,做到“两促进、两不误”。进入分析评议阶段以来,结合自身的思想、工作和作风,通过敞开思想开展谈心活动,多种渠道广泛征求意见,进行了深刻的反思和解剖,查摆问题,深刻剖析原因,吸取教训。可以说是触动了神经、触及了灵魂、激活了思想。现将自己在思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况剖析 一、思想上的收获提高 通过认真学习保持共产党员先进性教育读本,特别是重点学习十六大报告、中国共产党章程以及中央及省、市委领导同志的讲话
2、;通过听取专家辅导、收看录相;通过参加专题讨论、撰写体会文章、记写读书笔记等活动,感到个人在这次教育活动中,无论从政治思想、作风纪律方面,还是从分析认识水平、组织协调能力等方面都得到了实际的锻炼。主要体现在几个方面: 2、进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解。通过学习,明确了“三个代表”重要思想科学地把握执政党建设规律,以及党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我党必须长期坚持的指导思想的重要意义,认清了自己作为一名党员领导干部,在全面贯彻“三个代表”重要思想、积极建设小康社会进程中所承担的历史责任,坚定了用“三个代表”重要思想武装头脑、统领工作的信心
3、,增强了实践“三个代表”的自觉性和坚定性。 3、进一步坚定了创新发展、勇于探索的信心。通过学习,加深了对科学发展观的理解,明确了新形势下分管工作所面临的新任务、新课题,树立了坚持“两个务必”,站在时代前列,解放思想,勇于创新,不断进取,不断开拓,加快全区经济和各项事业发展的信心和决心。 二、存在的主要问题 1、理论学习的自觉性不够。虽然认识到理论学习是指导实践的有力武器,意识到学习的重要性、必要性和紧迫性,但由于忙于事务多,平时学习时间不能保证,思想汇报专题急用急学,现用现学,没有系统的学习计划;学习的深度不够,学习中满足于看看文件、听听报告、翻翻报纸,对新知识、新事物、新理论学习不够,不能很
4、好地掌握科学体系和精神实质,缺乏深厚的理论功底;运用理论去指导实际工作不够,工作中主要是按上级的要求和凭经验办,缺乏创新意识,解决问题时感到知识贫乏,思想境界不够高,工作思路不够宽,在指导实践、分析问题、解决难题上感到力不从心,不能得心应手。 2、对分管工作抓得力度不够。本人分管农村经济、民营经济、招商引资、计划生育、群团组织,区委将经济指标上升、人口指标下降、党的纽带桥梁等几项重要任务让本人分管,这是区委对我的信任,本人感到责任重大。我深知区委是民主集中制,政府是首长负责制,虽是交叉分工,但由于分管多是政府工作,工作中一直存有“分管不主管、过问不包揽、到位不越位”的思想,特别是对政府工作始终
5、怕越位,怕给政府添烦加乱,怕协调不好与政府各位分管领导、有关部门负责人的关系,因此工作起来谨小慎微,缩手缩脚。 3、工作作风深入不够。对分管的工作,虽然自己尽了很大努力,但仍有一些工作抓得不够深入,落实不够到位。在体察民情、进村入户、帮助群众排忧解难做得还很不够。在为农民提供科技服务,信息致富,深入群众家中解决实际困难做得欠缺。范文写作“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”做得还不够。深入研究全区经济社会发展的大事少。没有很好地为全区的改革开放、经济发展深入开展调查研究。认为只要抓好自己分管工作,完成任务就满足了,对全区经济社会发展大事研究的不深,参谋的不够。 4、创新意识不强,存在着“知足者
6、常乐”的思想。本人生在农村,成长在农村,从小队记工员、生产队长、大队书记、到乡镇党委书记、到副区长,一直到区委副书记,始终认为在党的多年培养下,从农民的孩子到区委副书记,已经很知足了。对分管的工作虽然能突出重点,但有些工作研究的不深、不透,抓得力度不够,总认为是政府行为,有依靠性,有退厅。因此,工作中缺乏创新意识,求稳怕乱;对分管部门请示工作,有时缺乏敢于决策、敢于拍板的魄力。 5、工作方式方法注意不够。自己脾气躁,办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,不分场合和方式方法,不讲情面,伤害了同志们之间的感情,事后自己也后悔。 6、在廉洁自律方面,个人虽然谨小慎微,不敢越雷池半步,在重大问题上把握比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,能严格要求亲属、身边工作人员和分管部门。但由于受“水清则无鱼、人真则无友”思想的影响,虽然能把握住自己,但是有时碍于情面,在一些交往中也存在着吃请、请吃的现象,也存在着礼尚往来。本人不抽烟,也不喝酒,拿农村的一句话来说“与人一枝烟、一杯酒的交情都没有,会影响一个家庭”。因此,从分管工作、从更高层次上来说,也会影响分管工作的开展,影响上下左右之间的感情沟通,范文top100往往不被别人理解,但自己始终认为也是个缺点。 三、产生问题的思想根源第4页 共4页