北京高校深入开展“提高办学质量促发展、服务人民群众树形象”活动的方案.docx

北京高校深入开展“提高办学质量促发展、服务人民群众树形象”活动的实施方案
按照中央《关于在窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动的指导意见》（创先发"2011"13号）和市委关于在全市窗口单位和服务行业深入开展“创服务品牌、树党员形象”活动的要求，为进一步推进首都高等教育事业科学发展，提高北京高校服务社会、服务师生、服务群众的能力和水平，北京教育系统深入开展创先争优活动领导小组决定从2011年9月至2012年7月，在北京高校党组织和党员中开展“提高办学质量促发展、服务人民群众树形象”活动，具体方案如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，认真贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神和“七一”重要讲话精神，深入开展“提高办学质量促发展、服务人民群众树形象”活动，引导高校各级党组织和广大党员围绕提高办学质量的核心任务、立足“教书育人、管理育人、服务育人”的本职岗位创先争优，进一步提升服务社会、服务师生、服务群众的意识、能力和水平，加快推进首都高等教育事业科学发展，为国家和首都经济社会发展做出更大贡献。
二、目标要求
提高服务社会的贡献率。增强服务社会的意识，主动适应国家和首都经济社会发展需要，紧密围绕提高办学质量的核心任务，加快推进教育教学改革，努力破解人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新中存在的突出问题，探索和推广一批提高办学质量的好经验、好做法，推进学校又好又快发展，为建设创新型国家和中国特色世界城市做出更大贡献。
提高师生群众的满意率。牢固树立群众观点，坚持以人为本的办学理念，转变领导干部和机关部门工作作风，加强师德师风建设，加强学风校风建设，努力解决一批师生群众普遍关注的热点、难点问题，提高服务师生、服务群众的能力和水平，树立党组织和党员良好形象，使创先争优活动成为群众满意工程。
三、活动内容
按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，深化领导干部“领航工程”、基层党组织“聚力工程”和共产党员“先锋工程”，紧密结合实际，围绕提高办学质量、服务人民群众这个重点，丰富活动内容，创新活动方式，采取有效措施，努力推进学校科学发展、树立党组织和党员的良好形象。
（一）提高办学质量促发展
各级党组织要充分发挥组织优势，认真研究如何在提高办学质量的核心任务中更好地发挥党组织和党员的作用，积极探索党组织和党2员发挥作用的有效途径和方法，引导广大党员紧密围绕提高学校办学质量的核心任务创先争优，加快推进学校科学发展。
学校党委要在深入调研的基础上，提出提高办学质量的整体方案，明确具体目标、工作重点和措施。基层党组织要围绕学校提高办学质量的目标和要求，结合本部门实际，积极采取有效措施，切实发挥党组织和党员作用，为提高学校办学质量做出更大贡献。
教学科研单位党组织要与本单位行政组织共同研究解决本单位教学、科研工作中的突出问题，加强教师队伍建设和科研团队建设，加强师德师风建设和学术道德建设，努力提高本单位教学、科研水平。
管理和后勤部门党组织要与本单位行政组织共同理顺工作机制，优化工作流程，提倡“阳光服务、微笑服务”，为师生群众提供更加优质的服务，努力提高管理育人、服务育人的水平。
学生党组织要与班委会和团组织共同加强学生班集体建设和学风建设，加强大学生思想政治教育，积极组织开展社会实践、创新实践和志愿服务活动，努力促进学生成长成才。
离退休教职工党组织要关心离退休教职工的学习和生活，积极为其实现老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为创造条件、搭建平台。
各类基层党组织要牢固树立服务社会的意识，积极与农村、社区、企业、中小学等单位党组织结对子、搞共建，积极组织党员参加志愿服务活动，引导党员在实践中增强党性修养，以实际行动服务社会。
（二）服务人民群众树形象
各级党组织和党员要广泛开展“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评”活动，结合本单位、本岗位特点，通过开展党员公开承诺、设立党员示范岗、师生相互评议等方式，增强党员的荣誉感、责任感，树立党组织和党员良好形象。
党支部要组织党员开展一次“服务人民群众树形象”专题讨论活动，引导党员结合本职岗位特点，深入思考师生群众对本岗位党员的期望、本岗位党员服务师生群众的途径和方法等，认真考虑“师生群众希望我做什么。我还能为师生群众做什么。怎样让师生群众更满意。”等问题，找准切入点和着力点，提出服务师生群众的具体措施和承诺，做到“一个党员践行一个服务师生群众的承诺”，以实际行动弘扬党的优良作风、赢得广大师生群众的认可和信赖。
不同群体中的党员提出和践行承诺要侧重不同的重点。承诺的内容要立足本职岗位、接受群众监督，提出和践行承诺要做到实事求是、群众满意。
党员领导干部重点要牢固树立群众观念，转变工作作风，深入实际，深入基层，深入师生，认真倾听师生的意见建议，积极整合资源和力量，迎难而上，开拓创新，努力解决师生迫切希望解决的实际问题和制约学校事业科学发展的瓶颈问题，做师生群众拥护的好干部。
教师党员重点要努力提高教学科研水平和学术道德修养，用高尚4的人格魅力和深厚的学识魅力培育学生，树立良好师德风范；要热爱学生，主动深入到学生中，了解学生的学习和生活情况，帮助学生解决在学习生活、身心健康、实习就业等方面的实际困难，做学生爱戴的好教师。
管理和后勤部门教职工党员重点要增强服务意识，改进工作作风，提高管理水平和服务水平，努力做管理育人、服务育人的模范；要时刻把师生群众放在心上，从师生群众的需求和切身利益出发，积极为师生群众办实事、办好事，做师生群众信任的好员工。
学生党员重点要认真学习文化知识，加强思想品德修养，坚持全面发展，努力作刻苦学习、勇于创新、甘于奉献的表率；要热心帮助同学，积极参与社会实践和志愿服务，在班集体建设、社团活动中发挥先锋模范作用，做师生群众喜爱的好学生。
离退休教职工党员重点要安排好离退休后的学习和生活，关心和支持学校改革发展，做到思想常新、理想永存。
四、工作步骤
（一）制定方案
学校各级党组织要结合本单位工作实际和党员实际，制定切实可行的活动方案或计划。学校党委要采取多种方式，认真开展一次“提高办学质量促发展、服务人民群众树形象”活动的动员部署，确保各级党组织和党员参与到活动中来。
（二）组织实施
5基层党组织要在深入调研和广泛征求意见的基础上，结合本单位实际，研究制定在提高办学质量核心任务中发挥党组织和党员作用的具体措施，并认真组织实施，积极推进创新，努力形成特色、创出品牌。党支部要开展一次“服务人民群众树形象”专题讨论活动。党员要在认真思考和讨论的基础上，提出服务师生群众的具体承诺，及时向师生群众公开承诺内容，并认真践行承诺。
（三）总结测评
开展“群众评议、党员互评、领导点评”工作。党组织要通过设置意见箱、网上投票等方式，接受师生群众的即时评价，及时反馈师生群众意见，整改存在问题；要组织党员结合自身特点和岗位实际，开展自评、互评，形成相互鼓励、比学赶帮的良好局面。党员领导干部要深入基层，实事求是地肯定成绩，指出存在问题，提出改进意见，指明努力方向。
五、组织领导
开展“提高办学质量促发展、服务人民群众树形象”活动是深入推进创先争优活动、加强基层党组织建设、加快推进学校科学发展的重要抓手。学校党委要切实加强领导，坚持实事求是，统筹推进，强化落实，务求实效。
落实工作责任。学校创先争优活动领导小组要切实担负起领导责任，明确职责任务，细化工作要求，强化工作指导，推动工作落实。学校领导要深入基层，深入创先争优活动联系点，悉心指导工作，确6保各项工作落到实处。对于形成的好经验、好做法，要及时固化为长效机制。
加强分类指导。学校党委要根据学校实际，加强分类指导，有针对性地制定工作方案。要加强工作统筹，形成整体合力，切实发挥组织部门、学生工作部门、离退休工作部门等相关部门作用，确保活动取得实效。
深化党群共建。学校党委要积极推进党建带工建、党建带团建，发挥工会、共青团、学生会等组织的自身优势，带动广大教职工、青年学生积极创先进、争优秀，使“为民服务创先争优”成为广大师生员工的价值取向和共同追求。
加强示范引导。学校党委要注重挖掘和推广基层党组织创造的好经验、好做法，充分运用学校电视台、校园网、校刊校报等媒体，宣传推广先进事迹、典型经验和创先争优活动取得的实际成效，让师生群众切实感受到新变化，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
第二篇：关于开展“转作风，树形象，促发展”大讨论活动的实施方案XX市旌阳校德新镇初级中学
关于开展“转作风，树形象，促发展”大讨论活动的
实
施
方
案
为深入推进“作风建设年”活动，根据上级主管部门的统一部署，我校决定开展“转作风、树形象、促发展”的大讨论活动。现结合我校实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，结合学校教育教学工作的特点，广泛开展以“转作风、树形象、促发展”为主题的大讨论活动，进一步强化质量意识、创新意识，形成鼓足干劲、勇于争先，比学赶超、争干一流的浓厚氛围，切实做到转变作风，治庸提效，凝心聚力，真抓实干，加快实施教育改革创新，全面构建和谐教育。
二、讨论重点
从我校教育工作现实需要出发，紧密联系工作实际，认真讨论，查找问题，剖析原因，理清思路，制定整改措施，集中解决一些突出问题。要重点围绕“办人民满意的教育”为内容开展大讨论活动，走内涵式发展道路。将教育的重点从大规模的硬件建设向正常性的硬件建设和深层次的软件建设转变上来，从农村教育向城市教育转变。通1过大讨论，着力解决干部和教师队伍在思想观念、思维方式、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题，树立强烈的忧患意识、创新意识和责任意识，以创新改革的精神，齐心协力提升学校教育品质，打造教育品牌，努力办人民满意的教育。
三、活动安排
1、召开理论学习会。组织学习有关“作风转变年”的文件精神，紧扣如何营造有利于我校教育健康发展的良好环境，开展大讨论。（3月20日前完成）
2、召开一次服务对象、行风监督员、人大代表、政协委员等参加的教育座谈会。通过开展面对面、开放式的讨论，着力解决教育实际问题，提高教育服务水平，提高教育教学质量，努力营造良好的教育环境。（4月30日前完成）
3、举办“转作风、树形象、促发展”，我为作风建设献一计活动。全校干部职工围绕主题，贴近实际，突出创新，开展我为作风建设献一计活动，每人至少要上报1条。（4月15日前完成）
四、活动要求
1、思想重视，落实措施。这次大讨论活动是我校“作风建设年”活动的重点内容之一，各部门、各教职工要在思想上引起高度重视，要根据通知精神，对讨论活动进行一次专题研究，要结合本部门、本2工作岗位实际，精心组织，抓好落实。
2、认真学习，潜心思考。广泛开展以“转作风、求创新、促发展”为主题的大讨论活动，对照教育教学工作中存在的问题，结合本人的工作实际，认真思考如何办好人民满意的教育，努力推进我校教育均衡发展，全面提升教育教学质量，关注农村教育、关注弱势群体受教育权利，提高教育公平程度，营造健康的育人环境。
3、注重实际，务求实效。各教职工要紧扣主题，注重实际，结合“作风建设年”活动工作要求，认真查找问题，着力整改，务求实效。通过讨论活动，使全体干部、教师、职工牢固树立服务理念，力求解决实际问题，切实转变作风，推动各项工作，促进我校教育健康、和谐发展。
2012年2月28日
第三篇：蒋路中学正行风促服务树形象主题教育活动实施方案蒋路中学“正行风、促服务、树形象”
集中教育实践活动实施方案
为深入学习XX县区教育局关于“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动有关文件、会议精神，结合我校实际，经研究特制定本实施方案。
一、充分认识开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的重要意义科学发展、跨越发展，干部是第一要素，作风是第一保证，干部作风体现党的作风，关系党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关心事业成败。近几年来，在XX县区教育局的正确领导下，我校以开展创先争优活动、发展提升年活动为契机，大力加强作风和行风建设，教师职业道德水平有了根本好转，教育效能有了明显提高，但是，教师队伍中还存在一些“服务意识不强、对待群众态度冷漠、敷衍应付、故意刁难”等突出问题。在我校开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动是坚持发展第一的迫切需要，是坚持人民至上的必然要求，是坚持继承创新的关键所在，是加强政风行风建设的重要举措，对于进一步服务党和人民的教育事业，转变工作作风、提升教育效能，实现我县党代会提出的教育发展目标任务非常重要。全校教职员工一定要统一思想，提高认识，把开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动作为当前的重要工作任务来抓，抓紧抓好，要抓出实效。
二、指导思想
以党的十八大精神为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以教育事业科学持续发展为主线，以五项教育（职业道德、爱岗敬业、法律法规、纪律作风、服务师生）为重点，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进的原则，切实解决人民群众关注的教育收费、师德师风等热点问题，不断优化教育风，努力办好人民满意教育。
三、开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的工作举措：
我校拟围绕“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动组织实施以下六项举措：
1、召开动员大会，部署主题活动开展的有关事项。
2、动员广大教职员工开展“正行风、促服务、树形象”建言献策活动。
3、组织广大教师学习有关加强教师队伍建设的文件精神
4、组织广大教职工进行岗位自查。
5、召开“改作风、提效能、抓落实、促发展”专题民主生活会。
6、加强师德师风建设，提升教师职业道德水平。
四、切实加强开展“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题活动的组织领导为大力推进“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动，特别是落实好6项举措，特成立“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动工作领导小组。组长：李辉副组长：廖素川李春宝
成员：张喜春史斌姚天利李争军郑超孙新颜领导小组分工情况：
组长。负责“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的全盘工作。
副组长。协同组长开展工作，并具体落实本实施方案的相关举措，开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的宣传工作，及“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的监督工作，并协同组长做好“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的考核工作，并将考核结果纳入年终个人考核。
五、开展“改作风、提效能、抓落实、促发展”集中教育实践活动的方法步骤：
“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动从2013年9月开始至12月结束，分为四个阶段进行：
（一）学习提升阶段。（9月5日——9月30日）。
成立“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动领导小组，召开全校“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动动员大会，对开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动进行动员部署。重点学习党的十八大精神、中央“八项规定”和市委、县委及教育局党委相关规定，学习教师职业道德和相关法律法规条文，学习国家、省、市有关加强教师队伍建设的文件精神，学习张丽莉、呼秀珍等优秀教师的先进事迹，并围绕五项教育和工作职能、岗位职责开展大讨论活动。同时对教师进行反面典型案例教育，匡正教师行为。
（二）自查自纠阶段（10月1日——10月31日）。通过召开民主生活会等形式，开展批评和自我批评，深入查摆问题，认真反思剖析，形成自查报告。教职工对照职业道德、岗位职责、法律法规、工作纪律、服务群众等方面逐项检查，形成个人自查材料。并于10月25日前上交学校“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动领导小组。
（三）整改提高阶段（11月1日——11月30日）。
针对查找出的突出问题建立整改台账，落实整改责任，明确整改时限。属于干部职工和教师个人的问题，要剖析原因，逐一解决；对于反复发生的问题，要透过现象找规律，全力解决；对于普遍发生的问题，要从体制机制上找原因，抓紧解决。认真解决投诉、公布举报电话，方便群众投诉举报和反映问题。对群众的投诉举报，实行专人负责，落实责任，严肃查处。
（四）建章立制阶段（12月1日——12月20日）
对照集中教育活动的要求和查摆发现的普遍性问题，重点完善公开办事制度、岗位责任制度、绩效考评制度、投诉受理制度和责任追究制度等。同时，强化对制度落实情况的监督检查和责任追究，切实提高制度执行力，提升管理的规范化水平。
蒋路中学2013-9-6
第四篇：卫生监督所支部机关树形象服务新发展活动实施方案支部“机关树形象、服务新发展”作风建设主题实践
活动实施方案
根据《卫生局“机关树形象服务新发展”机关作风建设主题活动实施方案》（卫党发〔2012〕39号）精神及卫生局党委对全系统“开展‘机关树形象、新发展’机关作风建设活动”的统一部署和安排。加强新形势下机关作风建设，推动“四群”教育活动深入开展，提升机关工作效能和服务水平，打造一流队伍，争创一流业绩，树立良好形象，结合单位实际，制定如下方案：
一、重要意义
机关作风是党的作风的重要体现，直接关系党和政府的形象，关系党的路线方针政策和市委、市政府决策的贯彻落实。开展“机关树形象，服务新发展”作风建设活动是营造良好发展环境、推动科学发展的迫切需要，是加强机关党的建设、转变机关干部作风的有效途径，是巩固学习实践活动成果、提高干部执行能力的重要举措。经过开展保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等，机关干部队伍作风不断改进，但与新形势新任务的要求相比，仍存在一些不符合、不适应的问题，如“浮、懒、散、庸、乱”等问题仍不同程度地存在于部分单位和干部中。主要表现为：浮，工作浮在面上，不深入，不踏实；懒，惰性十足，开拓进取不够，履职能力不强；散，纪律不够严明，心中无大局，我行我素；庸，能力和工作平庸，不谋事更不干事，碌碌无为；乱，违规办事，服务意识淡漠，廉洁自律不到位。这些问题的存在，影响了我们的士气，败坏了广大干部的形象。广大干部职工一定要深刻认识开展“机关树形象，服务新发展”作风建设活动的重大意义，进一步增强转变作风、改进工作、树好形1
象、优化环境的责任感和紧迫感，为建水新发展营造风清气正、干事创业、奋发有为的良好环境。
二、目标要求
（一）总体要求。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高队伍素质和改进工作作风为重点，以进一步严肃工作纪律为着力点，从解决思想作风和工作作风方面存在的突出问题入手，强化学习，整顿作风，严肃纪律，教育和引导党员干部在保持党性纯洁上下功夫，切实解决机关作风方面阻碍推动建水新发展的突出问题，进一步提高机关工作的质量和效率，提升服务基层、服务群众的水平，锤炼一支党性纯洁、作风优良、纪律严明、富有活力的干部队伍，实现工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强，树立全县各级党政机关勤政廉洁、务实高效的良好形象，进一点密切党同人民群众的血肉联系，凝聚民心，汇集力量，强化服务，推动发展。
（二）目标任务：
1.强化各级干部“八种意识”
一要强化大局意识，就是要严格贯彻执行中央和省、州、市的重大决策部署，自觉地站在全面推动建水新发展的战略和全局高度来谋划部署工作，抓好贯彻落实。
二要强化责任意识，就是要尽职尽责，敢于负责，勇于担当，尽心竭力做好本职工作，为服务建水新发展积极努力。
三要强化服务意识，就是要牢因树立宗旨观念，自觉关心群众疾苦，增强为基层和群众服务的自觉性和主动性。
四要强化公正意识，就是要办事公道、公正执法、公正司法，切实维护社会的公平正义。
五要强化效率意识，就是要办事高效，雷厉风行，提高工作效能，增强执行力。
六要强化法规意识，就是要加强学习，养成按法律、按政策、按制度、按规矩办事的良好习惯。
七要强化廉洁意识，就是要勤政廉洁、属已奉公，规范从政行为。八要强化纪律意识，就是要严明纪律、遵守纪律，确保政令畅通。
2.解决八个方面的突出问题
一要解决“庸”的问题。“庸”是能力问题，主要表现就是不学习、不思考、不研究，对政策、法律、法规和上级决策部署不了解、不熟悉，政策理论和业务水平不高，履行职责能力不强。二要解决“懒”的问题，“懒”是态度问题，主要表现就是混日子，不干工作；精神状态差，事业心和责任心不强；不思进取，得过且过，做一天和尚撞一天钟；墨守成规，安于现状。三是解决“散”的问题。“散”是纪律问题，主要表现就是作风松弛，纪律涣散，政治意识、大局意识不强，有令不行、有禁不止；自由散漫，各行其是，不遵守纪律，上班时间做私事、上网玩游戏、炒股、打扑克、打麻将等。四是解决“乱”的问题。“乱”是管理问题，主要表现就是执行民主集中制不力，议事决策程序不健全，独断专行；办事不按政策，工作不讲程序；不依法办事，不依法行政，执行政策观念差；内部管理机制不健全，相关规定落实不到位，公务用车管理不严格，出现公车私用、不遵守交通法规、酒驾醉驾、乱停乱放等行为。五要解决“滑”的问题。“滑”是责任问题，主要表现就是怕承担责任，怕担风险，怕动真格，贪功诿过，遇到困难和矛盾投机取巧、耍滑溜奸；对工作拈轻怕重，挑肥拣瘦；“老好人”思想严重，不坚持原则，对不良现象不敢管、不敢抓。六要解决“拖”的问题。“拖”是效率问题，主要表现就是对工作推诿扯皮、说干不
一、只说不干，办事敷衍塞责；对损害群众利益的问题和
群众的诉求，解决不力，久拖不决；对交办和布置的工作，不及时办理，能推则推，能拖则拖。七要解决“卡”的问题。“卡”是廉洁问题，主要表现就是吃拿卡要，服务意识差，门难进、脸难看、人难找、事难办；对基层群众和服务对象态度生硬，故意刁难；个人和部门利益至上，不给好处不办事，给了好处乱办事。八要解决“浮”的问题。“浮”是务实问题，主要表现就是作风浮躁，不看实际、不重实效，不以维护人民群众的根本利益和服务建水新发展为出发点，重形式主义，做表面文章；不按客观规律办事，好大喜功、急功近利；不深入基层和群众，不察实情、不做实事，工作浮在面上，以会议落实会议，以文件落实文件。
三、主要措施和方法步骤
本次机关作风建设活动的对象是农推所全体干部职工，活动贯穿2012年、2013年两个年度，分四个阶段进行。
（一）学习动员阶段（2012年8月至10月）
主要任务。通过深入学习和广泛进行思想动员，切实提高思想认识，结合部门实际，制定有针对性和主动性的工作计划方案，为深入开展以“机关树形象，服务新发展”为主题的作风建设活动奠定基础。
工作要求：
1、2012年8月15日前组织召开“机关树形象，服务新发展”为主题的作风建设动员会议，进行动员和部署任务。
2、同时召开专题会议，制定出切实可行的实施方案，进行具体安排部署，确保作风建设深入扎实开展。2012年8月20日前完成《实施方案》的制定并上报局办公室。
活动期间采取职工会议学习、个人自学、支部会议学习等形式，切实做好对全体干部职工的宣传动员工作，提高干部职工对开展作风建设专项4
活动重要性的认识。支部组织党员干部开展一次专题学习活动，发挥示范表率作用。
（二）查找整改阶段（2012年11月至2012年12月）
主要任务。重点围绕“八种意识，八个问题”，进一步查找梳理部门和个人在工作态度、工作效率、工作质量、工作纪律方面存在的突出问题。针对征求到的意见建议和查找出的问题，深入剖析原因，制定整改措施，集中进行整改，务求取得实效。
工作要求：
1、深入查找作风方面存在的突出问题。单位全体干部职工要对照“八个方面”的内容，采取找、提、点、查、评等多种方式认真查找存在的问题。一是自己找，紧密结合各自实际，主动查找单位或个人自身存在的问题。二是相互提，班子成员之间、科室之间、干部之间通过谈心交流、民主评议等方式，相互征求意见建议。三是领导点，各级领导结合平时掌握的情况，提出分管部门及干部职工存在的问题。四是组织查，单位组织相关人员对本单位存在的问题进行全面深入的查找，力求查找问题全面、准确。五是社会评，以深入基层调研等方式，广泛征求社会各界的意见和建议。
2、认真梳理和分析作风方面存在的问题。在单位职工会上通报，对于班子成员和干部个人的，分层次直接反馈给本人。
3、认真制定整改措施，扎实进行整改。党员干部个人整改情况要在组织生活会上进行评议。
（三）健全完善阶段（2013年1月至4月）
主要任务。通过整改，进一步健全和完善规章制度，进一步加强和改进机关作风建设，树立机关良好形象，切实提高工作效率，建立健全机关作风建设的长效机制。
工作要求：
1.按照解决问题、堵塞漏洞、形成制度的原则，对单位现有有的各项规章制度以及执行情况进行全面清理和自查，结合工作实际，进一步完善“四项制度”。加强学习宣传、做到各项制度行得通、管得住、用得好。
2.坚持继承与创新相结合，将作风建设活动中形成的好经验、好做法以制度的形式固定下来，加强制度执行情况的监督检查，确保各项制度有效落实。
（四）总结提高阶段（2013年5月至7月）
主要任务。对“机关树形象、服务新发展”主题作风建设活动开展情况进行评议和总结，对一下步工作进行安排部署。
工作要求：
1.活动结束前，单位按活动要求召开全体干部职工大会，对单位深入开展“机关树形象，服务新发展”主题作风建设活动进行满意度测评，并认真进行总结。（2013年5月1日至5月31日）
2.对开展“机关树形象，服务新发展”主题作风建设活动进行全面总结，树立典型，弘扬优良作风，健全长效机制，推动此项工作深入开展。（2013年7月10日前完成）
四、开展机关作风建设活动的组织保障
1、为进一步加强机关作风建设活动领导，经单位党政联席会研究，决定成立机关作风建设活动领导小组。
组长：陈涛
副组长：成员：
支部书记为开展此次活动的第一责任人，负责单位作风建设活动的组织实施和协调指导指导工作。联系电话：
2、加强舆论宣传，营造良好氛围。运用好宣传栏等多种形式在广大干部职工中进行内外宣传，把握正确的宣传导向，加强正面引导，营造浓厚的氛围，确保作风建设活动顺利进行。
3、统筹兼顾，齐头并进。单位各个科室要高度重视，精心组织，抓好落实。正确处理开展作风建设年活动与做好当前各项工作的关系，做到统筹兼顾，合理安排，相互促进。主要负责人要切实履行职责，承担起抓好作风建设年活动的领导责任，认真抓紧抓实各项工作，完成规定动作不打折扣。同时，还要结合实际，开展一些有创新特色的自选动作。
4、突出活动的实效性，本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题的原则，把存在的问题找准，提出的办法切实可行，不能走过场、搞形式，找准突破口，抓好切入点。注重活动的针对性，无论是调查研究、健全落实制度，还是出台举措、办实事，都要紧密联系工作性质和工作实际，针对存在的薄弱环节，有的放矢，切记漫无目的，应付了事。
5、是要结合当前开展的送法上门活动、卫生监督预约上门服务、行政约谈三项措施及跟踪服务，深化卫生监督服务品牌建设，把卫生监督服务品牌建设与“机关树形象，服务新发展”作风建设活动有机的结合起来，不断深化“在服务中监督，在监督中服务”理念的内涵。
6、是要坚持正面教育为主，教育和引导卫生监督员真正从思想深处认识加强和改进工作作风，积极参与到活动中来，牢固树立宗旨意识，切实改进工作作风。
7、是以强化卫生监督执法工作为主题，以提高执法水平和工作效率为目标，从被监督单位需求出发，从执法细节入手，从服务环节跟进，寓7
监督于服务之中，构建和谐的监督与被监督的关系，加快依法行政和卫生监督能力建设步伐，促进被监督单位依法经营。
8、是结合深入开展医疗卫生职业精神大讨论活动要求，在卫生监督员职业精神、职业状态、职业道德、职业修养上下功夫，切实打造一支人民满意、组织放心的卫生监督队伍。
二〇一二年八月十九日
第五篇：北京师范大学关于深入开展群众路线教育活动的实施方案中共北京师范大学委员会文件
师党发"2013"10号
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中共北京师范大学委员会
关于印发《关于深入开展党的群众路线教育实践活动
的实施方案》的通知
各分党委、党总支、直属党支部，党委各部门：
《中共北京师范大学委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》已经6月20日党委常委会审议通过，并经中央深入开展党的群众路线教育实践活动督导组同意，现予以印发，请认真贯彻执行。
中共北京师范大学委员会
2013年6月28日
中共北京师范大学委员会
关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方
案
按照党的十八大精神和中央部署，我校以“转变作风，凝聚人心，办人民满意的世界一流大学”为主题，在全校党员中深入开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动）。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，结合学校实际，制定如下方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以处级以上领导班子和领导干部为重点，切实加强全校党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和上级有关要求作为切入点，把作风建设放在突出位置，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风（简称“四风”），不断提高做好新形势下群众工作的能力，建立健全促进广大党员特别是领导干部自觉贯彻党的群众路线、密切联系师生的长效机制，以作风建设的新成效凝聚起推动学校科学发展的强大力量，为加快建设世界一流大学提供坚强保证。
要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动的全过程。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照师生期盼，查找差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，从自己做起，从现在做起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是开展批评和自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对损害师生利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
二、目标要求
学校教育实践活动的总体目标是，转变工作作风，解决突出问题，务求取得实效，加快建设世界一流大学。
1.党员干部思想认识进一步提高。教育引导党员、干部牢固树立群众观点和宗旨意识，坚持以师生为本，一切为了师生，一切依靠师生。强化务实精神，求真为实，真抓实干，理论联系实际，密切联系师生。增强纪律观念，自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督。
2.领导干部作风进一步转变。校院两级领导班子要把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。校领导和中层干部要虚心向师生学习，真心对师生负责，把全部心思用在干事业上，勤政廉政，在大是大非面前坚持原则、敢于担当。机关部门要加强调查研究，深入基层、深入师生，精简会议活动，改进文风会风，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。基层党组织要热心为师生服务，多做顺应师生意愿、为师生排忧解难的事。广大党员保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念。
3.突出问题得到进一步解决。各级领导班子、党员领导干部和机关部门，要立足职能职责，着力解决形式主义、官僚主义、群众工作能力不强等突出问题，着力解决师生反映强烈、关系师生切身利益的突出问题。基层党组织要着力解决服务师生、团结带领师生共同奋斗等方面存在的问题，引导党员群众把思想和行动统一到中央精神和上级要求上来，把智慧和力量汇聚到推动学校科学发展上来。
4.制度建设进一步加强。对贯彻党的群众路线已有的制度进行梳理，对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。学校机关部门要按照中央和上级要求精神，结合本部门职能职责，修订完善相关制度。用好的制度管人、管事、管权，从源头上防止不正之风。
三、基本原则
深入开展教育实践活动，要着重把握以下原则。
1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。
2.坚持分类指导。这次教育实践活动的重点是领导班子和领导干部，主要查摆个人、领导班子和学校党政机关在作风方面存在的突出问题。校院两级领导班子、领导干部和机关部门，要先学先行，重在转变作风、密切干群关系、提高群众工作能力；广大党员重在积极参与、重在自我教育，提高认识。
3.坚持开门整风，开展批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，崇尚真理，改正缺点，修正错误，真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。校院两级领导班子要虚心听取广大师生员工意见，广泛征求党代会代表、教代会代表、学代会代表、人大代表、政协委员、民主党派人士等对学校改革发展的意见和建议，主动让群众来评判，自觉接受监督。
4.坚持领导带头，注重抓好落实。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。党员领导要带头深入群众、带头学习调研、带头听取意见、带头查摆剖析、带头整改落实。
四、活动步骤
按照中央要求，我校教育实践活动从2013年7月开始，到2013年11月底结束，有效时间不少于3个月。其中要着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等3个环节。各环节没有转段要求，本着务实有效的原则，把学习教育、听取意见、整改落实等工作贯穿始终。
（一）学习教育，听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。暑假期间就开始学习和调研，听意见，找问题，开展