两学一做心得体会：“两学一做”要“三思”而行.docx

两学一做心得体会：“两学一做”要“三思”而行 “学而不思则罔，思而不学则殆”，随着学习教育的深入开展，要在学习过程中不断思考，在思考过程中加强学习，才能把学习教育内化于心，外化于行。笔者认为，“两学一做”要“三思”而行。 一思学习内容是否学深悟透。学如逆水行舟，不进则退。学习党章、党规是每个党员的“必修课”，党章、党规包含了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、党员的权利和义务等内容，是我们党在几十年的峥嵘岁月中逐渐积累、总结、提炼、升华形成的“思想精髓”。牢记党章党规，才能明确合格党员的标准和条件。回过头来，用心反思，党章党规学了多少，有没有通读全文，是否学深悟透，在不断反思过程中查缺补漏；在不断反思过程中巩固提升；在不断反思过程中入脑入心。学习系列讲话是每个党员干部的“主修课程”，系列讲话包含了党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，是马克思主义同中国具体实际相结合的“时代产物”，是东方大国在“领跑”社会主义国家过程中形成的“集体认同”。在学习过程中善于反思，系列讲话掌握了多少，是否消化吸收，在反思过程中查缺补漏，补足精神上缺的“钙”；在反思过程中坚定信心，筑牢信仰之基；在反思过程中找准方向，把稳思想之舵。唯有一边向前学习，一边回头反思，才能确保党章党规学深悟透、入脑入心。 二思合格标准是否身体力行。空谈误国，实干兴邦，吼破嗓子，不如甩开膀子。纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。“两学一做”学习教育要求广大党员深学细悟党章党规和习近平总书记系列讲话，为的就是让广大党员在不断学习的基础上，坚定理想信念，铭记党员身份，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。古人云，吾日三省吾身。作为一名党员也要在工作中善于反思，经常把自己的言行举止和“四讲四有”标准进行对照，查找不足。在思想政治上常思是否坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，时刻保持着政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；在纪律作风上常思是否以身作则，严于律己，时刻把规矩挺在前面；在干事创业上常思是否践行党的宗旨，保持公仆情怀，始终和人民同呼吸，共命运，守土有责、守土尽责、守土负责，全心全意为人民服务。唯有在干事创业过程中，时刻铭记党员身份，不忘合格标准，善于反思，才能把合格标准外化于形。 三思自身短板，对标先进，补齐短板。古人云，以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失。当我们还在合不合格的边缘徘徊的时候，先进典型的事迹像一剂“强心针”，让我们“幡然醒悟”；优秀共产党员的身影像一面“穿衣镜”，照出了自身的“短板和盲点”。无论是“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的援藏干部孔繁森、还是“两袖清风、一心为民、绿了荒山，白了头发”的杨善洲，他们身上都有一个共同称号，那就是优秀共产党员。我们要以先进模范优秀事迹为标杆，深刻彻底的反思自身，见贤思齐，把“合格”作为党员的兜底要求，把“优秀”作为自身奋斗的精神追求。在思想上，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终同党和人民保持高度一致。在工作中，竭尽全力践行党的宗旨，时刻保持公仆情怀，以担当有为的责任心全心全意为人民服务。在生活中，严于律己，心存敬畏、手握戒尺，筑牢拒腐防变的防线。唯有经常拿优秀党员的“穿衣镜”来照一照，反观自身，在“正衣冠、明差距”之余见贤思齐，补齐短板。 学习教育唯有常思学习内容是否学深悟透，常思合格标准是否身体力行，对照先进典型，常思自身短板，“三思”而行，才能保证学习方向“不跑偏”、学习进度“不减退”、学习时效“不掺水”。第3页 共3页