七下1.3彼此尊重才能赢得尊重市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,1、为何要尊重他人?,2、自尊与尊重他人关系？,复习提问：,1/19,1、为何要尊重他人？,尊重他人是自尊需要，也是自我完善需要,要赢得他人尊重，首先要尊重他人。,需要借助他人作为镜子，来更加好认识自己。,在成长过程中，我们需要他人善意提醒。,2、自尊与尊重他人关系？,自尊与尊重他人是相互关联、密不可分。,自尊人知道尊重他人，,尊重他人能赢得他人尊重。,2/19,彼此尊重才能赢得尊重,第一课 珍惜无价自尊,3/19,1、怎样彼此尊重？,（1）维护人格最主要。,（2）自尊者豁达。,（3）善于尊重他人。,4/19,晏子使楚,晏子春秋,5/19,6/19,7/19,8/19,9/19,晏子为何坚持要从大门进城？,为了维护自己人格和国家尊严。,个人在社会中地位和作用统一。是个人,尊严、声誉、价值总和,。在社会主义国家，每个公民人格平等，人格尊严受到法律保护。,在心理学上，即“个性”。,人道德品质：人格卑下高尚人格。,什么是人格？,一、维护人格最主要,10/19,自尊人最看重自己人格。,（1）不图虚荣，拒绝沾染不良习气，如说谎，逃避责任，假公济私、阳奉阴违等，因为这些不良习气有损人格,（2）能够舍弃很多东西，但决不可丧失人格，做有损人格事。,人必自侮,然后人侮之,。孟子,2、怎样维护自己人格？,11/19,二、自尊者豁达,1969年7月16日，美国阿波罗11号飞船首次把人送上月球。飞船上载有阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林3名航天员。经过近76小时飞行，7月21日2时56分，阿姆斯特朗将左脚踏到月球上，成为世界上第一个踏上月球人。19分钟后，奥尔德林跟着也踏上了月球。而科林斯则驾驶着返回舱在环月轨道上等候返航。阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步”善美之言而家喻户晓。但一同登月奥尔德林却少有些人知道。在庆贺登月成功记者招待会上，有一位记者对奥尔德林提出了一个很尖锐问题：,“你作为同行者，而成为登上月球第一人却是阿姆斯特朗，你是否感觉有点遗憾?”,在众人有点尴尬注视下，奥尔德林幽默地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱!”他环视四面笑着说：“所以，,我是从别星球上来到地球第一个人,。”大家在欢愉笑声中，给了他最热烈掌声奥尔德林用他,豁达心态和机智幽默,，真诚地分享着自己和朋友高兴。,12/19,3、为何应该豁达？,4、怎样对待他人议论和批评？,（1）不一样个性人生活在一起，组成了多姿多彩世界。,（2）养成一个豁达，开朗性格，还能够更多地观赏来自他人智慧。感受尊重高兴。,（1）议论只能代表个他人意见，未必正确；,（2）批评是对我们行为评价，针正确是详细行为，而不是人本身。,（3）对待议论与批评，要做到“有则该之，无则加勉”。,13/19,德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一人经过小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边：,“我恰恰相反。”,用幽默化解生活中尴尬，知道自尊要适度,5、为何自尊要适度？,（1）适度自尊有利于我们面对批评，更正错误；,（2）过分自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活乐趣。,14/19,三、善于尊重他人,孟尝君故事：,冯谖（,xuan）,客孟尝君,战国策,6、尊重他人最基本表现？,7、怎样尊重他人？,（1）对人有礼貌。,（2）尊重他人劳动。,（3）尊重他人人格。,（1）善于站在对方角度，感同身受，推己及人。,（2）尊重他人，首先要善于观赏、接纳他人；,（3）其次，不做有损他人人格事情。,15/19,寄语,尊重能够使人理智，,尊重能够使人悔悟。,尊重能够唤醒人良知，,产生无法估量正面效应。,16/19,1“晏子使楚”这则故事告诉我们（）,只有自己尊重自己，他人才会尊重你,一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么,不知道尊重他人也得不到他人尊重,自尊人最看重自己人格,A,B,C,D,B,17/19,41995年3月7日下午，珠海某企业外方老板金某见工人没有按她规矩休息，便责令工人们罚跪，结果有工人跪下了。这时，23岁工人孙天帅却站了出来，一边大声责问金某：“为何要跪下?”一边愤愤地冲工友们喊：“怕什么，不就是炒鱿鱼吗?”孙天帅撕掉胸前厂牌，昂然走出工厂。对此你认为(),孙天帅是个自尊人，他能用正确言行来维护自己人格尊严和形象,那些下跪人都是不自尊人，因为他们面对老板欺侮而不敢维护自己尊严,孙天帅是个不善于控制情绪人，早晚吃亏还是他自己对老板批评不能得理不让人，这么于人于己都不利,A,B,C,D,B,18/19,唐杨敬之赠项斯：,“处处见诗诗总好，及观标格过于诗。,平生不解藏人善，处处逢人说项斯。”,19/19,