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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,1,高兴成长,第1页,课件,PPT,1.,让学生体验数据整理和分析过程,深入了解统计意义和作用。,2.,经过创设情境,让学生在自主探究中对数据进行简单分析。,学习目标,第2页,课件,PPT,下面是调皮班同学身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票呢?,3,4,名能够。,探索新知,第3页,课件,PPT,下面是调皮班同学身高情况。买半票占总人数几分之几?,买半票占总人数三十六分之三十四。,探索新知,第4页,课件,PPT,下面是调皮班同学身高情况。买全票占买半票几分之几?,买全票占买半票三十四分之二。,探索新知,第5页,1.,下面是依据三班同学睡眠时间画图。,1人 3人 8人 9人 7人 6人 2人,学以致用,第6页,1.,下面是依据三班同学睡眠时间画图。,(2)你知道三(2)班一共有多少名同学吗?,1+3+8+9+7+6+2=36(人),学以致用,第7页,1.,下面是依据三班同学睡眠时间画图。,(3)假如小学生科学睡眠应到达10小时,你对调查有什么想法?,还有同学睡眠未达标,所以应提倡孩子早睡。,学以致用,第8页,2.,姚明入小课时身高是,147,厘米,你们班同学,身高情况是怎样?小组合作先调查,并利用下,图整理数据,再与姚明入课时身高比一比。,学以致用,第9页,经过观察我们能够知道我们班身高分布在哪个阶段?,身高在,135cm,以上有多少人?占总人数几分之几?,学以致用,第10页,课件,PPT,对比前面所学,你发觉了什么?同桌交流。,对比发觉,第11页,课件,PPT,第12页,
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