西师大版数学三下除法探索规律课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版三年级数学下册,除法探索规律,第1页,教学目标,1.,经过学习，能让同学们体验事物内部或事物之间是有规律。,2.,让同学们经历探索、发觉规律过程，从而激发他们探索欲望。,3.,培养同学们观察、概括能力，深入发展他们演绎推理能力。,第2页,1,第3页,1,填写下表：,篮球总个数,8,16,24,32,40,每筐装个数,8,8,8,8,8,装筐数,第4页,1,填写下表：,篮球总个数,8,16,24,32,40,每筐装个数,8,8,8,8,8,装筐数,1,8,8,1,(筐,),第5页,1,填写下表：,篮球总个数,8,16,24,32,40,每筐装个数,8,8,8,8,8,装筐数,1,2,8,8,1,(筐,),16,8,2,(筐,),第6页,1,填写下表：,篮球总个数,8,16,24,32,40,每筐装个数,8,8,8,8,8,装筐数,1,2,3,8,8,1,(筐,),16,8,2,(筐,),24,8,3,(筐,),第7页,1,填写下表：,篮球总个数,8,16,24,32,40,每筐装个数,8,8,8,8,8,装筐数,1,2,3,4,8,8,1,(筐,),16,8,2,(筐,),24,8,3,(筐,),32,8,4,(筐,),第8页,1,填写下表：,篮球总个数,8,16,24,32,40,每筐装个数,8,8,8,8,8,装筐数,1,2,3,4,5,8,8,1,(筐,),16,8,2,(筐,),24,8,3,(筐,),32,8,4,(筐,),40,8,5,(筐,),第9页,1,填写下表：,篮球总个数,8,16,24,32,40,每筐装个数,8,8,8,8,8,装筐数,1,2,3,4,5,8,8,1,(筐,),16,8,2,(筐,),24,8,3,(筐,),32,8,4,(筐,),40,8,5,(筐,),从表格和算式中，你发觉了什么？,第10页,1,填写下表：,篮球总个数,8,16,24,32,40,每筐装个数,8,8,8,8,8,装筐数,1,2,3,4,5,8,8,1,(筐,),16,8,2,(筐,),24,8,3,(筐,),32,8,4,(筐,),40,8,5,(筐,),从表格和算式中，你发觉了什么？,除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大相同倍数。,第11页,2,先找出数排列规律，然后在问号处填上适当数。,第12页,2,先找出数排列规律，然后在问号处填上适当数。,想一想：,123,第13页,2,先找出数排列规律，然后在问号处填上适当数。,想一想：,123,235,第14页,2,先找出数排列规律，然后在问号处填上适当数。,想一想,：,123,235,358,第15页,2,先找出数排列规律，然后在问号处填上适当数。,想一想：,123,235,358,5813,第16页,2,先找出数排列规律，然后在问号处填上适当数。,想一想：,123,235,358,5813,说一说上面数排列规律，再填空。,第17页,2,先找出数排列规律，然后在问号处填上适当数。,想一想：,123,235,358,5813,34,说一说上面数排列规律，再填空。,第18页,本课小结,经过学习，能够总结,事物内部之间规律，养成善于总结好习惯。,第19页,