资源描述
广东省广州市外国语学校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能 ②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主 ④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是( )
①梦想和现实是平行线,永远不会相交
②梦想总是高于现实,但是现实常常把梦想打败
③努力才会拉近梦想与现实的距离
④梦想转化为现实条件是落实行动,坚持坚持再坚持
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
3. “笼中三餐无忧愁,笼外衣食靠自谋。生活岂止是苟且,常有梦想在心头。”这首诗告诉我们( )
①人贵有志 ②实现理想必须经过努力奋斗
③知足常乐 ④生活的乐趣就在于不断创新
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 2022年4月23日首届全民阅读大会拉开序幕,充分体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视。下列能直接体现读书意义的是( )
A. 海内存知己,天涯若比邻 B. 慈母手中线,游子身上衣
C. 烽火连三月,家书抵万金 D. 读书破万卷,下笔如有神
5. “共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说:“院士也要继续学习,不断提高。”这次抗击疫情中,他学了AI、5G和云平台等,这些都用在了诊疗里。从他身上我们懂得( )
A. 学习是一件辛苦的事情
B. 学习需要老师、家长督促
C. 只有在学校学习文化知识才算是学习
D. 学习没有终点,我们终生都需要学习
6. 学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐,学习也有辛苦。 下列名言体现了学习中有辛苦的是( )
A. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
B. 书中自有千钟粟,书中自有黄金屋
C. 少年易老学难成,一寸光阴不可轻
D. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
7. 随着网络支付平台的发展,高速公路的无感支付取代收费员的工作,停车场自动扣费取代人工收费,一批收费员将面临失业,他们需要重新学习就业技能,寻找新的工作,这启示我们( )
A. 在学校学到的知识不能适应社会的发展
B. 进入人工智能时代,学习也没多大用了
C. 只有不断学习才能适应不断发展的社会
D. 社会不断发展,工作要不断更换
8. 漫画启示我们要( )
A. 接纳自己,欣赏自己的独特 B. 善于学习,掌握科学的方法
C. 专注所爱,激发自己的潜能 D. 增强信心,为梦想坚持努力
9. 下列一组课堂上的镜头,与“如切如磋,如琢如磨”所提倡的学习方式一致的有( )
①镜头一:数学课上,同学们用几何图形知识独立制作长方体纸盒
②镜头二:英语课上,同学们热烈讨论着如何把文章内容表演出来
③镜头三:语文课上,同学们根据“导学提示”自主学习课本内容
④镜头四:道德与法治课上,同学们主动交流自己和父母生活故事
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 老子说“自知者明”,能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。下列名句中体现正确认识自己的选项是( )
A. 少壮不努力,老大徒伤悲 B. 谁言寸草心,报得三春晖
C. 海内存知己,天涯若比邻 D. 骏马能历险,犁田不如牛
11. 小明为了更好地了解自己,征求了同学和老师对自己的评价,小明认识自己的途径是( )
对小明表现的评价
评价的原因
小美
活泼、善良、正义感满满
小美生病的时候,主动帮助小美
小军
包容、善于沟通、情绪稳定
与同学产生分歧时,能够有效化解矛盾
老师
关心班集体,有很强的集体荣誉感。但是学习方面比较马虎,成绩出现下滑。
不能很好处理班级事务和学习的关系,花在学习上的时间比较少。
A. 通过他人评价认识自己 B. 从心理方面认识自己的缺点
C. 通过自我评价认识自己 D. 从生理方面认识自己的优点
12. 2023年7月,全红婵和陈芋汐夺得游泳世锦赛跳水女双十米台金牌,她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练,不断激发自己的潜能。案例中,发掘潜能的途径主要有( )
①训练顺其自然就好,有天赋的人不需要刻苦努力。
②通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要
④通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
13. “做不了太阳,我就做星星,在广袤夜空中闪亮;做不了大树,我就做小草,在苍茫的大地上吐绿……”这句话告诉我们( )
①要回避、掩饰自己的不完美 ②客观认识和接纳自己
③时刻保持谦虚的态度 ④学会欣赏自己的独特
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14. 小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。他是通过 的途径认识自己。( )
A. 自我观察 B. 他人评价 C. 集体舆论 D. 名师点评
15. 东京奥运会结束以后,很多人问苏炳添:“9秒83后,你还有可能突破极限吗?”苏炳添说:“极限都是别人讲的,我不突破极限,我突破自己。”这句话启示我们( )
A. 要不断探索、激发自己的潜能 B. 只有激发潜能,才能做更好的自己
C. 敢于突破自己的人才是最优秀的 D. 珍惜自己的兴趣爱好,注重合作共赢
16. 晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影正。”对诗句理解正确的是( )
A. 朋友对一个人的影响很大
B. 朋友是我们生命的重要部分
C. 朋友见证了我们成长的道路
D. 朋友让我们感悟生命
17. 通过下列几位同学自我介绍的内容看,你愿意与其交朋友的是( )
①小玲说:对学习、生活上有困难的同学,我会热情帮助。
②小美说:与同学有矛盾时,我总是自我批评,多与同学沟通。
③小宇说:我很讲哥们义气,为了朋友,不管什么事我都愿意帮忙。
④小马说:我喜欢给同学起外号,我觉得任何时候叫同学的外号都觉得特别亲切。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. “好朋友就要两肋插刀”“哥们儿帮我抄作业”……这种“变了味帮助”给我们的启示是( )
A. 每个人都有自己的朋友圈
B. 友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则
C. 友谊是平等的、双向的
D. 朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难
19. 调查发现,近七成的学生表示与室友发生过矛盾或冲突,而化解矛盾的方式更是五花八门(如图)。总结其中有益的内容,可以概括为( )
①求助他人②拖延时间③坦诚交流④推卸责任
A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③
20. 目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下边漫画带给我们的有益启示是
①要正确对待科技发展带来的便利 ②应该珍爱生命,注重人际交往
③要充分运用移动互联网日夜学习 ④网络交往不能代替现实交往
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(共50分)
21. 【少年有梦强国有我】
2023年5月31日上午,在“六一”国际儿童节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京育英学校考察,看望慰问师生,向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在考察时强调,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童。为激发同学们爱国爱党的情怀,为实现中国梦贡献力量,七年级(1)班将举行“请党放心,强国有我”主题班会活动,请你参与本次活动。
(1)我们都是追梦人,请你向大家介绍新时代中国儿童应该有志向、有梦想的原因。
梦想从学习开始,事业靠本领成就。响应习近平总书记的号召,向同学们发出你的誓言。
立志做有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好少年。我立誓:
有志向、有梦想,我决心做到:①坚定理想信念,志存高远,持续努力,不懈奋斗。
爱学习、爱劳动,我决心做到:② 。
懂感恩、懂友善,我决心做到:③ 。
敢创新、敢奋斗,我决心做到:④ 。
(2)请你仿照①,将空白处补充完整
22. 【学习有法促进成长】
(1)结合图1、图2、图3关于学习的著名理论,帮助以下几位同学分析学习中存在的问题,并依据相关学习理论提出有针对性的改进建议。
小兰:刚学的时候觉得自己记住了,可是过几天就忘了,又得重新再看。
小强:我不想参与小组讨论,没什么意思,只想听老师讲。
小成;离考试时间越近,我就越紧张,书看不进去,觉也睡不好。
同学
存在的问题
理论依据
改进建议
小兰
①
艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘规律,遗忘的进程不是均衡的,而是具备“先快后慢”的特点。
②
小强
学习只是听老师讲,不喜欢和同学、老师探讨。
③
积极参与讨论,变被动学习为主动学习
小成
④
学习压力和学习效率倒U型曲线告诉我们学习压力过大、过小都不好,应保持适度压力
放松心态,保持适度压力
(2)我们已经度过了快两个月的中学时光,请你总结自己在进入到初中阶段以后在学习方面的进步。
23. 【交友有道点亮青春】
围绕“交友有道点亮青春”这一主题,学校计划举行一次主题活动,运用所学知识,请你参与并完成如下任务。
场景一 对于假期中的孩子来说,手机已成为其“标配”。很多家长发现,孩子在日常交往中沉默寡言,但在手机上却与人聊得火热,吃饭、写作业甚至上厕所,都要抱着手机跟同学聊天。网络交往似乎正在慢慢取代青少年的现实交流。
(1)学校将为解决这一问题制作部分条幅,请你设计一条宣传语。
场景二 2023年10月3日,假期在家的中学生小周,偷偷玩起了网络游戏,游戏中的朋友私信小周约他见面,说可以送他游戏装备并带他一起晋级,小周欣然前往,随后对方拿出二维码让小周扫码领取装备,小周按照对方的要求进行操作,下载了一款APP并绑定了家长银行卡,被骗12000元。
(2)请你结合小周的经历及教材知识谈谈,我们应该如何进行网络交往?广东省广州市外国语学校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能 ②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主 ④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对中学阶段重要性的认识。
①②④:依据教材知识,中学阶段是人生发展的一个新阶段,中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐,从点滴做起,付出努力,不断超越自己,为以后的人生奠基,①②④说法正确;
③:“一切都要自己做主”的说法太绝对,我们要听取父母或老师的正确意见;
故本题选B。
2. 你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是( )
①梦想和现实是平行线,永远不会相交
②梦想总是高于现实,但是现实常常把梦想打败
③努力才会拉近梦想与现实的距离
④梦想转化为现实的条件是落实行动,坚持坚持再坚持
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查梦想与现实的关系。
③④:漫画启示我们,要把梦想变成现实,必须付出自己的努力,否则梦想永远是空想。我们实现梦想需要努力,努力才会拉近梦想与现实的距离,梦想转化为现实的条件是落实行动,坚持坚持再坚持,故③④符合题意;
①②:梦想是可以通过努力变为现实的,所以梦想与现实不是永远不会相交,也不是常常被打败,故①②说法错误;
故本题选C。
3. “笼中三餐无忧愁,笼外衣食靠自谋。生活岂止是苟且,常有梦想在心头。”这首诗告诉我们( )
①人贵有志 ②实现理想必须经过努力奋斗
③知足常乐 ④生活的乐趣就在于不断创新
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查梦想、实现梦想的途径。
①②:题干中诗句描绘了笼中鸟在笼中生活安逸,在笼外就要自己奋斗,但是依然要常怀梦想,有展翅高飞的志向。“生活岂止是苟且,常有梦想在心头”一句启示我们在生活中绝不能安于现状,而是要树立远大的人生志向,胸怀理想,①②符合题意;
③④:题干中没有涉及知足常乐和创新的内容,③④不符合题意;
故本题选A。
4. 2022年4月23日首届全民阅读大会拉开序幕,充分体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视。下列能直接体现读书意义的是( )
A. 海内存知己,天涯若比邻 B. 慈母手中线,游子身上衣
C. 烽火连三月,家书抵万金 D. 读书破万卷,下笔如有神
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查延续文化血脉。
D:全民阅读大会的开展,体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视,有利于提高公民的文化素养,传承中华文化,“读书破万卷,下笔如有神”直接体现了读书的意义所在,所以D正确;
ABC:“海内存知己,天涯若比邻”体现的友谊的珍贵、“慈母手中线,游子身上衣 ”体现了母爱亲情、“烽火连三月,家书抵万金”意思是连绵的战火已经延续到了现在,家书难得,一封抵得上万两黄金,体现思乡之情,所以ABC不符合题意;
故本题选D。
5. “共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说:“院士也要继续学习,不断提高。”这次抗击疫情中,他学了AI、5G和云平台等,这些都用在了诊疗里。从他身上我们懂得( )
A. 学习是一件辛苦的事情
B. 学习需要老师、家长督促
C. 只有在学校学习文化知识才算是学习
D. 学习没有终点,我们终生都需要学习
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查树立终身学习的观念。
D:“院士也要继续学习,不断提高”说明学习学习没有终点,我们终生都在学习,都需要学习,D说法正确;
A:学习是苦乐交织的,学习中有辛苦,学习中也有快乐,A说法与题不符;
B:学些需要自觉、主动的态度,不能靠老师、家长督促,B说法错误;
C:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,C说法错误;
故本题选D。
6. 学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐,学习也有辛苦。 下列名言体现了学习中有辛苦的是( )
A. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
B. 书中自有千钟粟,书中自有黄金屋
C. 少年易老学难成,一寸光阴不可轻
D. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学习中有辛苦。
D:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"意为想要在广博的书山、学海中汲取更多、更广的知识,勤奋和刻苦是两个必不可少的条件,体现了学习中的苦,故D符合题意;
A:"鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书"意为小鸟如果想展翅高飞,那就先要学会如何振动自己的翅膀;人如果想上进,就要先丰富自己的知识,故A不符合题意;
B:"书中自有千钟粟,书中自有黄金屋"意为苦读诗文可以有丰足俸禄,看书多了,这些知识将会被转化为财富,故B不符合题意;
C:"少年易老学难成,一寸光阴不可轻"意为我们应该珍惜自己美好的年华,努力学习,切莫让可贵的时光从身边白白地溜走,故C不符合题意;
故本题选D。
7. 随着网络支付平台的发展,高速公路的无感支付取代收费员的工作,停车场自动扣费取代人工收费,一批收费员将面临失业,他们需要重新学习就业技能,寻找新的工作,这启示我们( )
A. 在学校学到的知识不能适应社会的发展
B. 进入人工智能时代,学习也没多大用了
C. 只有不断学习才能适应不断发展的社会
D. 社会不断发展,工作要不断更换
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对学习的新认识。
C:题文中的“一批收费员将面临失业,他们需要重新学习就业技能,寻找新的工作”,这启示我们要树立终身学习的观念,认识到社会是不断向前发展的,只有不断学习才能适应不断发展的社会需要,故C说法正确;
A:在校学生学到的知识是基础,只有学好这些基础知识,才能为未来适应社会的发展打下坚实的基础,故A说法错误;
B:不论社会怎么发展,学习都意义重大,都需要学习,故B说法错误;
D:社会不断发展,并不意味着工作是要不断地更换的,故D说法错误;
故本题选C。
8. 漫画启示我们要( )
A. 接纳自己,欣赏自己的独特 B. 善于学习,掌握科学的方法
C. 专注所爱,激发自己的潜能 D. 增强信心,为梦想坚持努力
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会 学习。
B:漫画中的车轮是方形的,主人公不接受别人的意见,不接受将轮子换成圆形的,提高效率,说明没有掌握科学的方法,启示我们要善于学习,掌握科学的方法,B说法正确;
ACD:说法正确,但与题干内容无关,应排除;
故本题选B。
9. 下列一组课堂上的镜头,与“如切如磋,如琢如磨”所提倡的学习方式一致的有( )
①镜头一:数学课上,同学们用几何图形知识独立制作长方体纸盒
②镜头二:英语课上,同学们热烈讨论着如何把文章内容表演出来
③镜头三:语文课上,同学们根据“导学提示”自主学习课本内容
④镜头四:道德与法治课上,同学们主动交流自己和父母生活故事
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查学会学习的相关知识。
②④:“如切如磋,如琢如磨”倡导学问上的研究、探讨。指共同研究学习,互相取长补短等合作学习方式,同学们讨论如何表演文章内容、主动交流和父母生活故事均与其一致,故②④选项说法正确;
①③:镜头一、镜头三均属于同学们自主学习的表现,故①③选项排除;
故本题选C。
10. 老子说“自知者明”,能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。下列名句中体现正确认识自己的选项是( )
A. 少壮不努力,老大徒伤悲 B. 谁言寸草心,报得三春晖
C. 海内存知己,天涯若比邻 D. 骏马能历险,犁田不如牛
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
D:分析题文,材料告诉我们要正确认识自己,骏马能历险,犁田不如牛意思是骏马奔驰千里,越过千辛万苦,却不能像牛那样耕种田地,,启示我们要正确认识自己,故D符合题意;
A:少壮不努力,老大徒伤悲,体现的是要珍惜时间,努力学习,故A不符合题意;
B:言寸草心,报得三春晖,体现的是孝敬长辈,给B不符合题意;
C:海内存知己,天涯若比邻,体现是友情,故C不符合题意;
故本题选D。
11. 小明为了更好地了解自己,征求了同学和老师对自己的评价,小明认识自己的途径是( )
对小明表现的评价
评价的原因
小美
活泼、善良、正义感满满
小美生病的时候,主动帮助小美
小军
包容、善于沟通、情绪稳定
与同学产生分歧时,能够有效化解矛盾
老师
关心班集体,有很强的集体荣誉感。但是学习方面比较马虎,成绩出现下滑。
不能很好处理班级事务和学习的关系,花在学习上的时间比较少。
A. 通过他人评价认识自己 B. 从心理方面认识自己的缺点
C. 通过自我评价认识自己 D. 从生理方面认识自己的优点
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待他人评价知识
A:图表中,有不同的人对小明的评价,说明小明认识自己的途径是通过他人评价认识自己,故A符合题意;
BCD:题文中未体现,故BCD不符合题意;
故本题选A。
12. 2023年7月,全红婵和陈芋汐夺得游泳世锦赛跳水女双十米台的金牌,她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练,不断激发自己的潜能。案例中,发掘潜能的途径主要有( )
①训练顺其自然就好,有天赋的人不需要刻苦努力。
②通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要
④通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查开发创造潜能。
②④:题干中全红婵和陈芋汐取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练,不断激发自己的潜能,启示我们发掘潜能的途径主要有通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域,通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能,故②④符合题意;
①:我们要积极训练,有天赋的人也需要努力,故①错误;
③:选项说法不符合题干主旨,故③不符合题意;
故本题选C。
13. “做不了太阳,我就做星星,在广袤的夜空中闪亮;做不了大树,我就做小草,在苍茫的大地上吐绿……”这句话告诉我们( )
①要回避、掩饰自己的不完美 ②客观认识和接纳自己
③时刻保持谦虚的态度 ④学会欣赏自己的独特
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查悦纳自我。
②④:分析题文,“做不了太阳,就做星星;做不了大树,就做小草,在苍茫的大地上吐绿”,结合所学知识可知,这启示我们应该学会客观的认识自己,悦纳自己,欣赏自己的独特,做最好的自己,故②④符合题意;
①:我们要学会接纳自己,接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,①错误;
③:保持谦虚的态度,在题文中没有体现,③不符合题意;
故本题选D。
14. 小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。他是通过 的途径认识自己。( )
A. 自我观察 B. 他人评价 C. 集体舆论 D. 名师点评
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握。
ABCD:根据教材知识,我们可以通过自我观察认识自己,可以通过他人认识自己,可以通过集体认识自己。题文中的小辉“每天对着镜子反复练习”,是通过自我观察认识自己的,故A符合题意;BCD不符合题意;
故本题选A。
15. 东京奥运会结束以后,很多人问苏炳添:“9秒83后,你还有可能突破极限吗?”苏炳添说:“极限都是别人讲的,我不突破极限,我突破自己。”这句话启示我们( )
A. 要不断探索、激发自己的潜能 B. 只有激发潜能,才能做更好的自己
C. 敢于突破自己的人才是最优秀的 D. 珍惜自己的兴趣爱好,注重合作共赢
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
A:“极限都是别人讲的,我不突破极限,我突破自己。”这句话启示我们,要不断探索、激发自己的潜能,故A符合题意;
B:做更好的自己,需要不断激发自己的潜能,此选项的说法太绝对了,故B说法错误;
C:敢于突破自己的人才是优秀的,“最优秀”的说法错误,故C说法错误;
D:题干材料没有体现注重合作共赢,故D不符合题意;
故本题选A。
16. 晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影正。”对诗句理解正确的是( )
A. 朋友对一个人的影响很大
B. 朋友是我们生命的重要部分
C. 朋友见证了我们成长的道路
D. 朋友让我们感悟生命
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查友谊的重要性。
A:“近朱者赤,近墨者黑”说明朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响,A说法正确;
BCD:说法与题干无关,应排除;
故本题选A。
17. 通过下列几位同学自我介绍的内容看,你愿意与其交朋友的是( )
①小玲说:对学习、生活上有困难的同学,我会热情帮助。
②小美说:与同学有矛盾时,我总是自我批评,多与同学沟通。
③小宇说:我很讲哥们义气,为了朋友,不管什么事我都愿意帮忙。
④小马说:我喜欢给同学起外号,我觉得任何时候叫同学的外号都觉得特别亲切。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查交友的相关内容。根据课本知识,结合具体的题文材料,我们可以看出,小玲和小美的做法都符合交友的原则,观点①②符合题意;哥们儿义气不是真正的友谊,观点③说法错误;给同学起外号是不尊重同学的表现,观点④说法错误;所以本题选择A。
点睛:本题的背景材料紧密结合学生生活实际,生活气息浓郁,学生更容易产生共鸣,从而达到深化认识的作用,本题从知识角度讲,难度不大,本题的意义更在于指导学生的思想和行为。
18. “好朋友就要两肋插刀”“哥们儿帮我抄作业”……这种“变了味的帮助”给我们的启示是( )
A. 每个人都有自己的朋友圈
B. 友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则
C. 友谊是平等的、双向的
D. 朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查交友原则。
AC:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故排除AC;
B:依据教材知识,题文中“变了味的友谊”启示我们友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则,故B说法正确;
D:“解决所有困难”夸大了友谊的作用,故D说法错误;
故本题选B。
19. 调查发现,近七成的学生表示与室友发生过矛盾或冲突,而化解矛盾的方式更是五花八门(如图)。总结其中有益的内容,可以概括为( )
①求助他人②拖延时间③坦诚交流④推卸责任
A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查化解冲突的方法。
①③:依据调查结果可知,化解矛盾中有益的方式有当面主动与对方协调言和,委托他人协调,故①③符合题意;
②④:拖延时间、推卸责任不利于化解矛盾,②④错误;
故本题选D。
20. 目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下边漫画带给我们的有益启示是
①要正确对待科技发展带来的便利 ②应该珍爱生命,注重人际交往
③要充分运用移动互联网日夜学习 ④网络交往不能代替现实交往
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:解答此题宜采用排除法。题目要求选出漫画带来的有益启示,选项③说法错误,“手机依赖症”患者不都是运用互联网学习,况且任何人也不可能日夜学习。排除此项应选B。
考点:享受健康的网络资源
二、非选择题(共50分)
21. 【少年有梦强国有我】
2023年5月31日上午,在“六一”国际儿童节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京育英学校考察,看望慰问师生,向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在考察时强调,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童。为激发同学们爱国爱党的情怀,为实现中国梦贡献力量,七年级(1)班将举行“请党放心,强国有我”主题班会活动,请你参与本次活动。
(1)我们都是追梦人,请你向大家介绍新时代中国儿童应该有志向、有梦想的原因。
梦想从学习开始,事业靠本领成就。响应习近平总书记的号召,向同学们发出你的誓言。
立志做有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好少年。我立誓:
有志向、有梦想,我决心做到:①坚定理想信念,志存高远,持续努力,不懈奋斗。
爱学习、爱劳动,我决心做到:② 。
懂感恩、懂友善,我决心做到:③ 。
敢创新、敢奋斗,我决心做到:④ 。
(2)请你仿照①,将空白处补充完整。
【答案】(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有了梦想,人类才能不断地进步和发展;梦想能够帮助我们找到前进的方向:等等。
(2)①坚定理想信念,志存高远,持续努力,不懈奋斗。②努力学习科学文化知识,积极参加各种劳动,在学习和劳动中不怕苦、不怕累。③尊敬师长,孝敬父母,关爱他人。④积极参加科学实践活动,积极进取、艰苦奋斗。
【解析】
【分析】考点考查:梦想的意义、努力的基本要求。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用梦想的意义的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:新时代中国儿童应该有志向、有梦想的原因→可链接梦想的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题是开放性主观题,可结合材料作答,答案言之有理即可。
22. 【学习有法促进成长】
(1)结合图1、图2、图3关于学习的著名理论,帮助以下几位同学分析学习中存在的问题,并依据相关学习理论提出有针对性的改进建议。
小兰:刚学的时候觉得自己记住了,可是过几天就忘了,又得重新再看。
小强:我不想参与小组讨论,没什么意思,只想听老师讲。
小成;离考试时间越近,我就越紧张,书看不进去,觉也睡不好。
同学
存在的问题
理论依据
改进建议
小兰
①
艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘规律,遗忘的进程不是均衡的,而是具备“先快后慢”的特点。
②
小强
学习只是听老师讲,不喜欢和同学、老师探讨。
③
积极参与讨论,变被动学习为主动学习
小成
④
学习压力和学习效率倒U型曲线告诉我们学习压力过大、过小都不好,应保持适度压力
放松心态,保持适度压力
(2)我们已经度过了快两个月的中学时光,请你总结自己在进入到初中阶段以后在学习方面的进步。
【答案】(1)①学习知识容易遗忘。②学习之后应该及时复习。③学习金字塔理论认为学习者采用不同的学习方式,学习内容平均留存率不同,主动学习比被动学习效果好。④学习压力过大。
(2)①掌握了适合自己的学习方法。②学会了主动学习。③养成了良好的学习习惯等。
【解析】
【分析】考点考查:学习方法、如何学会学习
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用学习的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:刚学的时候记住了,但过几天就忘了→可链接学习的知识容易忘记。
关键词②:刚学的时候记住了,但过几天就忘了→可链接及时复习。
关键词③:学习只是听老师讲,不喜欢和同学、老师探讨。→可链接应该运用不同的学习方式。
关键词④:距离考试越近,越容易紧张→可链接学习压力过大。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查自己的学习方法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
23. 【交友有道点亮青春】
围绕“交友有道点亮青春”这一主题,学校计划举行一次主题活动,运用所学知识,请你参与并完成如下任务。
场景一 对于假期中的孩子来说,手机已成为其“标配”。很多家长发现,孩子在日常交往中沉默寡言,但在手机上却与人聊得火热,吃饭、写作业甚至上厕所,都要抱着手机跟同学聊天。网络交往似乎正在慢慢取代青少年的现实交流。
(1)学校将为解决这一问题制作部分条幅,请你设计一条宣传语。
场景二 2023年10月3日,假期在家的中学生小周,偷偷玩起了网络游戏,游戏中的朋友私信小周约他见面,说可以送他游戏装备并带他一起晋级,小周欣然前往,随后对方拿出二维码让小周扫码领取装备,小周按照对方的要求进行操作,下载了一款APP并绑定了家长银行卡,被骗12000元。
(2)请你结合小周的经历及教材知识谈谈,我们应该如何进行网络交往?
【答案】(1)放下手机,感受美好。
(2)提高安全防范意识.网络交往对象看不见、摸不着.我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求.现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。
【解析】
【分析】考点考查:网络交往。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:健全人格
【小问1详解】
本题是开放性主观题,可结合材料作答,答案言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用网络交往的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:游戏中的朋友私信小周约他见面→可链接提高安全防范意识等;
关键词②:对方拿出二维码让小周扫码领取装备→可链接轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求等;
第三步:整合信息,组织答案。
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