校友访谈录.doc

向学姐学经验
采访对象：杨霞
毕业院校：红河学院数学学院
所学专业：数学与应用数学
所在单位：云南省德宏州梁河县第一中学
职 务：教师
采访时间：2012年8月6日
采访地点：学姐家中

学姐杨霞于2006年毕业于红河学院数学学院数学与应用数学专业，并于2006年9月进入梁河县第一中学成为一名人民教师。至今已带了两届高中毕业生。在工作岗位上认真负责，和学生打成一片，深受学生好评。2010年毕业于梁河县第一中学的我和学姐是老熟人了。和学姐寒暄了一会就进入正题了。
记者：您在工作岗位工作了多年，那么你是怎样看待您现在的职业的呢？
杨：教师这个职业比较具有奉献精神，就像以前小学课本学的，像辛勤的园丁，你们就是祖国的花朵，我们要认真，耐心的去浇灌，而且每个人又是不一样的，同时我们又要因材施教。教师是“人类灵魂的工程师”，我们面对的不仅仅只是学生的业绩，而是他们的一生，我们不仅仅要教他们一些课本知识，同时还要教他们如何做人。教师这个职业是比较清贫的职业，燃烧了自己，照亮了别人。但是，我个人比较热爱这个职业，我愿意为这个圣神的职业奉献终身。
记者：教师这个职业说真的，是非常圣神的一个职业，那么，您认为一个教师素质中最重要的是什么呢？
杨：教师具备的素质，就是铁打的身体铁打的意志。不能随便请假，即使请假了，回来还要照样把前面的课补上。遇到坏学生对老师出言不逊，要做到打不还手骂不还口。而且还要做到对所有的学生都要一视同仁，不能偏心，否则会给一些学生的心理留下阴影。学会与学生打成一片，既是师生又是朋友。
记者：用铁的意志来形容老师这个职业真的很贴切。我们学校许多学生将来可能也会成为一位教师。您觉得我们在校学生有哪些方面是需要提高和改善的？
杨：对于教师需要提高的部分嘛，1.大学就是要注重教师职业技能的培养。多注重实践。只有一次又一次的在讲台上试讲才能真正练出老师的教学技能。就在我第一次上课的时候，上课还是紧张了，结果语速加快，提前把备课的内容上完了。2就是要加强班主任工作的培养。刚到中学的老师，好多就当了高一年级的班主任，由于以前没有得到过事件的锻炼，刚做班主任时我只能摸着石头过河。
记者：那么，面对就业形势越来越严峻的今天，很多在校生对未来都很迷茫，您觉得我们应该如何来看待这个现实问题?
杨：没有金刚钻别揽瓷器活。保持平常心，现在在学校先认真学好自己的专业知识，努力提高自己的整体综合素质，谁都不知道未来的要求会怎样，但是总的一个趋势就是要求全面发展。所以现在在大学所要做的就是不断提升自己，充实自己的脑袋，为将来的更多的挑战打下坚实的基础。到真正的接触社会的时候，我们依旧要保持平常心，保持的自己的专业优势。专业学得好，就不怕工作难找
记者：许多人为了毕业后能有个好工作，拼命的考证，对于这种考证热，你如何看待？
杨：好的证书可以为我们的找工作确实带来好处，但也不是证书就能说明一切，不要盲目。英语四六级，计算机二四级，司法考试，会计资格证，教师资格证这些都可以有选择的考取。最重要的还是个人的实际能力体现。什么证都要考会让你分散精力，得不偿失。
记者：学校培养人才方式确实对学生非常重要，那么您觉得最让你受益的是什么？
杨：最好的培养就是到社会中去实践，让学校学到的理论知识与实践结合。比如就拿师范类来说最好能走进中学，去听课，去试讲。我感觉大学收获最大的时期就是实习的时候。那个时候才有感觉，哦，我即将成为一名教师。
记者：最后，请老师给我们母校学生一些好的忠告和勉励吧！
杨：给大家的勉励就是，好好珍惜人生，大学四年是人生中最美好的岁月，不要蹉跎在游戏恋爱中，要真正的学一些东西，等毕业了工作了可以告诉自己，这四年我没有白过。年轻就是本钱，年轻是创造回忆的机会，就该用激情给自己描绘五彩的人生。
个人心得：经过对学姐的采访，我更加认识到：大学的可贵，也让我明白了我接下去的大学应该如何去让它更加的丰富多彩。而我现在要做的，也是最主要的就是努力学习好自己的专业知识，让图书馆成为自己最重要的生活场所之一，我有个愿望就是看完大学图书馆中我想看的书。积极参加院系活动，充实自己的课余生活，充实自己的脑袋。让自己的大学更加辉煌，用自己的行动来谱写我的青春。
学 院：政治学与国际关系学院
小记者：杨恩江
学 号：201001050933
二零一二年八月六日