1、Word 2000文本框教学目标 掌握文本框的插入及各种格式设置 掌握文本框的链接功能设置 区分文本框与矩形框的异同 能灵活运用已学知识进行简单排版教学重(难)点 文本框与矩形框在使用中的异同 文本框与已学对象的整体运用教学设计用“作品欣赏讲授要点排版练习操作练习小结”的方式教学过程(2课时)教学内容引课:上次课我们通过“一片爱”这个文档首次接触了图文混排。从所上交作业的批改情况来看,大部分同学都非常有创意,特别是有些同学把一些自己创意的自选图形容纳到文档中,使整篇文章看起来更生动活泼,让我在改作业时眼前一亮。但也有极个别同学态度很不端正,空白文档或只简单设置了几个文字的颜色就上交了,那么作业
2、只能是零分,我给你一次课后补交的机会,你自己把握。今天这次课我们来学习文本框的使用,我们先来欣赏几张请柬。作品欣赏(知识的综合运用)打开D:wordclass 11请柬欣赏单页横排请柬单页竖排请柬双页横排请柬封面双页横排请柬正文讲授要点:文本框与矩形框的异同(以双页横排请柬为例) 打开D:wordclass 11请柬内容.doc文件内容如下:先生女士兹定于年月日(星期)下午十八时假座酒店宴会厅举行先生和小姐的婚宴,谨请光临。先生女士谨上 编辑以上文字,制作正文a)将纸张设置成32开,上下页边距为2.1CM,左右页边距为1.9CM,方向为横向,应用于整篇文档。b)选择“自选图形基本形状矩形”画一
3、个与纸张相同大的矩形框,填充颜色为茶色,无线条颜色,并衬于文字下方,适度调整矩形框的位置。 效果图如下: 制作封面a)在第二页中选择“自选图形基本形状矩形”画一个与纸张相同大的矩形框,填充颜色为茶色,无线条颜色,并衬于文字下方,适度调整矩形框的位置。b)选择“自选图形基本形状矩形”在页面右半部画一个矩形,无填充色,线条颜色为浅橙色,粗细为4.5磅的实线。c)插入一个竖排文本框,输入“请柬”二字,字体为隶书,60号,RGB颜色为(204,0,0);文本框的填充颜色为浅橙色,无线条颜色,并加上阴影,选择样式6,阴影颜色为半透明的浅橙色。d)适度调整b、c两步所作对象的大小及相对位置,并进行组合。(
4、具体参照效果图)。e)选择“自选图形基本形状矩形”在页面左半部画一个矩形,填充颜色为浅橙色,无线条颜色,并加上阴影,选择样式6,阴影颜色为半透明的浅橙色。f)选择“自选图形基本形状矩形”再画一个矩形,填充的RGB颜色为(204,0,0),无线条颜色。g)适度调整e、f两步所作对象的大小及相对位置,并进行组合。(具体参照效果图)。h)插入图片“01婚纱照.gif”,要求浮于文字上方,并适度调整图片的大小和位置。(具体参照效果图)i)组合g、h两步所作的对象,打印预览。j)保存该文件。效果图如下:操作一:排版练习(自创意排版请柬)排版要求:1.根据实际需求确定请柬尺寸,要求界面简洁、美观、大方。2
5、. 在制作中合理使用文本框和矩形框,注意两者的异同。3. 保存的文件名为:&*操作一.doc(&为学号,*为姓名)。操作二:操作练习(两文本框的使用) 打开D:wordclass 11操作二.doc文件内容如下:赛场上的裁判回顾历史,经历了多少大大小小奥、亚运会,但是人们在观看运动会时只注重运动员在赛场上的风采,只一遍又一遍的赞赏他们在赛场上如何的拼搏,如何的勇敢。也许,人们早已忽视了赛场上的裁判老师。裁判们在赛场上默默地为运动员们服务着。他们为运动员们设置比赛场地,为营造公正的比赛环境,使运动员们能顺利、安心的进行每一场比赛。他们甘心为运动员们做好一切的后勤工作。展望未来,当运动员在赛场上取
6、得佳绩时,当胜利的花环套在他们的脖子上时,他们又有谁曾想过在这荣誉的背后,有多少裁判老师为他们所淌下的汗水。是啊,老师你们的职业注定不会腰缠万贯,但你却在做世上最有价值的事,借运动会之际,让我们道一声:老师,你们辛苦了!每年运动会上的稿件,年年有人写到啦啦队,虽然今天再次提笔来描述他们,有些落俗套,但,大家可曾知道,班中的啦啦队,实质是运动员们的力量啊!让每个运动员争名次的力量勇争名次的力量啊!听着他们叫得嘶哑的嗓子,当运动员们跑得筋疲力尽,连自己都想放弃,但最终是什么让他们撑到了终点?对!就是那一声声从沙哑的喉咙中溢出的加油声, 任务驱动为了啦啦队的付出没有白费,运动员们忍着眼泪和疲惫,含着
7、感动与感激,冲到了终点。一首老歌写得好:“军功章有我的一半,也有你的一半。”让我们把这句歌词和着掌声送给我们拼搏力量的来源吧!力量在整个赛场中,观众也许是无法体会运动员的那种激情,运动员也许无法体会到坐在席上的那一份期盼,那一份激动,但就是有着这一种互动,让我们整个赛场一浪高过一浪,今天赛场是你的舞台,挥散这一份魅力,这一份潇洒吧!观众席上已是欢呼的海洋,那一份的向往,那一份的希望在这一刻完全爆发,目光随着那份激情跳跃在这一刻。 编辑以上文字:a)将纸张设置成A4,上下左右页边距为2CM。b)在标题处插入一个自选图形,类型自定(可参照效果图);设置为上下环绕;要求设置一定的填充效果,并把线条设
8、置为无线条颜色;添加两行文字:“校运特刊”和“第一期”,并设置“校运特刊”这一行文字为隶书、初号、红色、分散对齐;设置第二行“第一期”为黑体、红色、一号、居中对齐。c)将“赛场上的裁判”这一行设置为宋体、二号、红色、居中;将“回顾历史, 老师,你们辛苦了!”之间的段落设置为幼圆、小四、蓝色、行间距为1.25倍行距。d)把“赛场上的裁判 老师,你们辛苦了!”之间的文字段落转变成文本框,设置文本框线型为4.5磅文武线(上细下粗)、桔黄色。温馨提示:保存文件e)把“每年运动会上的稿件, 让我们把这句歌词和着掌声送给我们拼搏力量的来源吧!”设置为宋体、小四、红色、行间距为1.5倍行距。并把选定的文字转
9、换成文本框,设置文本框的格式为:填充颜色为浅黄色、线条为无线条颜色。f)参照效果图在空白处插入艺术字(互动)和自选图形(新月形),艺术字样式自选,并把三个对象组合成一个对象。(具体参照效果图)温馨提示:保存文件g)将“力量”一行文字设置为:隶书、红色、二号、字间距加宽5磅、居中对齐。把“在整个赛场中, 目光随着那份激情跳跃在这一刻。”之间的段落设置为楷体、五号、绿色、行间距为1.5倍行距。h)把“力量 目光随着那份激情跳跃在这一刻。”之间的文字段落转变成竖排文本框,设置文本框线条为蓝色、虚实为圆点类型、粗细为2.25磅。i)参照效果图调整三个文本框与其它两个对象的大小(注意文本框的大小要足以显
10、示所有的文字)和相对位置。温馨提示:保存文件j)在空白处插入一个文本框,具体文字参照效果图(在“排版:”后写上你自己的名字,在“时间:”后插入今天的时间),设置文字为黑体、五号、红色。给文本框加阴影效果,具体样式自选。k)插入一个剪贴画,类型自定,环绕方式设置为浮于文字上方,参照效果图调整图片的大小和位置。l)保存文件。m)打印预览看效果,并参照效果图调整不足之处。n)调整后需再次保存文件,文件名为:&*操作二.doc(&为学号,*为姓名)。修改后的文章:(供参考)任务驱动小结 文本框不可旋转或翻转,矩形框可以。 文本框中可插入图片,矩形框不行,但文本框中插入的图片不可做“版式”设计。 文本框中的文字可以是横排或竖排,矩形框中的文字只能是横排。我觉得本节知识:一点也不难,我完全能掌握。还好,基本任务能完成。有点难,基本任务勉强能完成。好难啊,完全不能完成。5