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主题班会感谢军训.doc

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资源描述
  教学资源一般是指教师在上课过程中用到的素材内容,一般包括教案、课件、引用内容等,有了教学材料的支持,课堂内容会更加丰富,更具趣味性,让学生在相对有趣的环境下掌握学习内容。教案是老师们经常需要准备的材料,好的教案能够把知识点融入到具体场景中,让学生更容易理解。学习参考一些优秀的教学教案,能够提升教学材料的设计水平,让学生更容易掌握各个章节的知识点。为大家整理了优质教学教案等资源案例,方便大家参考学习。   军训很苦,苦到让我们觉得已经脱离了社会,苦到让我们觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到我们连喘气都难受,累到我们想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到我们爱上这身绿装不愿脱下,美到我们宁愿在这里受苦也不愿意回家。下面是带来的三篇主题班会感谢军训,希望对大家有所帮助!   主题班会感谢军训1   一、   活动目的:同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。   二、 三、   活动形式:讨论及上台发言   活动意义:主题班会通过讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的高中生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。   四、 活动过程 : 1、开场语   主持人:各位同学,欢迎参加我们12国贸四班主题班会现场。   主持人(王宁):同学们,为期一周的军训结束了。首先,我对你们在军训中的表现表示肯定。通过七天的军训,不管是纪律意识还是精神面貌都发生了巨大的改变。   主持人(袁野):不错。我想,对于这次军训,在大家身边一定都发生了许多难忘的故事。下面有请同学们谈谈自己在军训期间的趣闻趣事。   2、军训期间的趣闻趣事   在这七天的军训期间,刘教官经常这样做,百试不厌。   陈凯:在会操彩排的时候,院长在前面的连队喊:同学们好!教官在我们   身边小声的说:吃不饱~ 当院长喊同学们辛苦了的时候,教官则接上一句习惯了~ 这使正在站军姿的我们不由的笑了起来。   陈佳慧:在军训休息的时候,刘教官带我们去其他的连拉歌。我们两个连队面对面盘腿而坐。教官教给我们一些拉歌的口号。像什么“叫你来你就来,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么——大姑娘。他们不唱我们唱。我的心在等待永远在等待~~   我的心在等待~~~在等待~”我们两个连说着不一样的拉歌词,各连的声音都在努力的压过对方。拉歌的情绪都到了最高点,那场景十分的high。   3、与教官的感情   袁野:开始军训的时候,看到教官感觉挺烦的。但在后面的日子里慢慢的   从厌烦变成开心。在军训结束的那天,看着教官的离去,内心无比的失落。特别的不舍。   陈海琼:教官人好好,讲话很逗,不经意的一句话就能带给我们快乐。本来很严肃的事情,经他的嘴一讲,就变成了件幽默的事。我们教官是最棒的,我们最爱他。   周玲玲:虽然相处仅有七天的时间,但教官的幽默深深的感染了我们。让我们一点都不会觉得军训是苦的。   王宁:时间短暂,回忆很美,教官的飒爽英姿永远留在我们心中。教官对我们的好总是用行动来表明,默默的付出。七天,让我们认识了教官,多想让时间倒回。教官,是最棒的!   叶萍:在最后的分别的时候,教官说让我们向后转,看我们最后一遍的齐步踏步,听我们最后一遍口号。我们很开心的向后转,这时有人反应过来,转头看了看,发现教官正迅速的跑开。那人说了句原来教官让我们向后转,只是为了方便他的离开,不想让我们看见。我听见后眼泪吧嗒吧嗒的掉。现在想想还是特心酸,好想念教官。   陈凯:响亮的口号仍然回荡在耳畔,整齐的步伐依然闪现在眼帘。7天的军训是一次不可磨灭的记忆,我们的教官英姿飒爽,在他的训练下,我们将优秀连队的称号稳稳收入囊中,刘教官的认真、执着我们看在眼里,同时也记在心里,7天的军训和刘教官的英姿我们不会忘怀。   肖若欢:刘教官是一个很亲切的教官,在军训的七天里总是为我们着想,让我们取得“军训先进连队”的称号,也让对大学军训有了另一种看法,在私下的生活里,我们就像兄弟一样。   4、尾声 全班齐   唱《团结就是力量》。   五、 总结   军训很苦,苦到让我们觉得已经脱离了社会,苦到让我们觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到我们连喘气都难受,累到我们想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到我们爱上这身绿装不愿脱下,美到我们宁愿在这里受苦也不愿意回家。   军训这几天,我们学到了很多,我们真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事情负责任。   虽然在军训中我们也有不足之处,在站军姿的时候喜欢偷偷小懒,东摸摸西弄弄。但是,我们在最后取得了不错的成绩。我们是军训先进连队。我们班也有寝室获得了“军训内务优胜寝室”的称号。   青春是美丽的,青春也是多彩的。我们都带着自己对人生的憧憬来到这里,面对自己青春的选择,相信我们会不断努力,永远珍惜。   希望在座的每一位同学都能够珍惜步这段宝贵的时光,充分发挥出我们学习的热情,朝着我们的理想努力努力再努力!篇二:军训班会主题   主题班会感谢军训2   一、 教学目标   1通过军训反思总结经验教训,进而推展到(介绍学习方法),增强同学们的集体荣誉感,增强同学们的学习欲望与自信心,增强自我控制能力及责任感。   班会时间:10月25日星期一   班会地点:天津市第十四中学高一2班   开场白:   主持人1:金秋的九月,我们迎来了升入高中后的第二次班会;   主持人2:回想刚刚结束的五天军训生活,那一件件往事都历历在目;   主持人1:忘不了那严格的军训,整齐的宿舍,绿色的军营……   主持人2:一切的一切,都已化作我们生命中不可磨灭的回忆;   二人合: 军训―人生的起点,高一2班主题班会现在开始。   串词:   主持人1:在短暂而又漫长的五天军训生活中,同学们学习了军人坚强的品质,发扬了军人的优良传统。现在,就让我们听听大家的军训感言吧!   演 讲:军训总结或感想   主持人2:听了大家的感言,又让我们回想起了军训生活中的酸甜苦辣,一件件的往事从我们的脑海中闪过。怎能忘却,阳光下辛苦训练的同学;怎能忘却,那不辞辛苦的教官;怎能忘却,那军训生活中的点点滴滴。现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧!   幻灯片: 播放幻灯片,约5分钟。   互 动:交流感想   主持人1:还记得我们在军训时学习的那首《当那天真的来临》吗让我们再次唱响它吧! 唱 歌:《当那一天来临》   主持人2:回想起我们歌咏方队在一起唱歌时,我心里就无比激动。我们唱得那么大声,一定要把另一个歌咏方队比下去。   主持人1;是啊,教官虽然很严厉,唱不好罚我们做蹲起,蛙跳和鸭子步。但是这样也给我们带来无限的快乐。   主持人1:艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去,留给我们的,除了一些美好的回忆,更多的是一种经历,一点厉炼,一些升华,而这些,将对我们今后的学习和生活,发挥着一种潜移默化的影响,我们在新学校的新生活从此开始了,前方将是一片阳光,充满希望。让我们总结一下刚过不久的月考吧。   主持人2:先请同学们看看关于成功的小故事。   主持人2:看完柏拉图的小故事。请同学们扪心自问:我和班上和级里品学兼优的同学相比,我输在哪里我还会重蹈以往失败之覆辙吗   下面请同学们看大屏幕。了解一下我们同学在哪些学科成绩优异,哪些同学在这次月考中进步最大。   主持人1:请取得各学科第一名的同学讲讲自己的学习方法,和自己的学习态度。 主持人2:请大家看大屏幕。   主持人1:学习刻苦是取得优异成绩的根本原因,学习成绩优秀的同学一定在某一方面比我们做得好,想一想,当有些同学在努力学习时,我们在干什么别人的成绩是与别人的努力与汗水成正比的。我们要想取得好的成绩,我们应该向这些同学学习,取长补短。   主持人2:想想我们之间存在着哪些问题我们应该怎样解决这些问题来提高成绩请同学们前后左右讨论一下。   主持人1:请同学代表发表意见。   主持人2:月考已经过去了,迎接我们的将是下个月的期中考试。我们要吸取月考成绩不佳的教训,订一份详细的学习计划和期中考试目标,打一个有准备之仗!(请一些同学说出他自己的计划和目标)   效率法则:让每一分钟都实现最大价值   效率法则要点导读   善于利用时间   在学习中,你不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到最大的学习效果。   合理分配精力   在学习中,你必须分清主次,合理地分配自己的精力,从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。   学会排除干扰   在学习中,来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率,你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低。   如何提高学习效率   学得时间长并不一定有用,问题的关键是:你的单位时间内的学习效率有多高。看着同学们一天到晚都在学习,但为什么效果不佳这是一个学习中的老大难问题,也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。解答这个问题的钥匙就是利用效率法则——高效利用时间,提高学习效率。   把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格   重复是学习之母。 ——狄慈根   当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。   ——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》   少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。   ——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉   ——桓宽 引自《盐铁论。制议》   人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。   ——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》   世事洞明皆学问,人情练达即文章。   主持人1:我们有信心打赢下一仗。从今天开始,我们要履行我们自己的学习计划,向着我们订的目标而前进。预祝各位同学在期中考试中取得好的成绩,也祝我们2班在年级中名次提升!下面请由班主任总结这次班会。   主持人2:天津市十四中高一2班班会圆满结束。   主题班会感谢军训3   活动主题:“品位军训、传递火花、发扬光大”   活动形式:课件、演讲、展示图片、交流   活动目的:全班共同回味军训时候的酸甜苦辣,从中学习一种吃苦耐劳、坚持不懈   的精神,一种艰苦朴素、勤俭节约的作风,与一种团结友爱、互帮互助   的品质,从军训中汲取力量,以顽强的心面对高中生活。   活动过程:   开场白:   主持人1:金秋的九月,我们迎来了升入高中后的第二次班会;   主持人2:回想刚刚结束的五天军训生活,那一件件往事都历历在目;   主持人1:忘不了那严格的军训,整齐的宿舍,绿色的军营   主持人2:一切的一切,都已化作我们生命中不可磨灭的回忆;   二人合: 军训的光辉照耀人生的新起点,高一(1)班主题班会现在开始。 串词:   主持人1:在短暂而又漫长的五天军训生活中,同学们学习了军人坚强的品质,发   扬了军人的优良传统。   主持人2:每当想起军训会操时班级展示的情形,我心情澎湃。同学们,借此次班   会课的机会,让我们再来展示一下我们的班集体吧!   班级面貌展示:体委迅速带领同学们排行队列展示。(约3分钟。)   主持人2:军训生活中的酸甜苦辣,一件件的往事从我们的脑海中闪过。怎能忘却,   阳光下辛苦训练的同学;怎能忘却,那不辞辛苦的教官;怎能忘却,那   军训生活中的点点滴滴。现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧!   (播放幻灯片,约6分钟。)   主持人1:难忘军训,感谢军训。下面请同学们谈谈自己在军训中最大的收获是什   么,军训给自己最大的帮助或鼓励是什么,学到了什么品质。   互 动:交流感想   (请5位同学准备讲述感受,6位同学表演小品。此为交流互动环节,每   位同学都应参与并做好准备工作,可以根据拍的照片来讲,时间控制在   每人3分钟以内,总时间控制在25分钟以内,为重点环节。)   主持人1:艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去,留给我们的,除了一些美好   的回忆,更多的是一种经历,一点厉炼,一些升华。   主持人2:而这些,将对我们今后的学习和生活,发挥着一种潜移默化的影响,我   们在新学校的新生活从此开始了,前方将是一片阳光,充满希望。   主持人1:感谢军训,让我们一起从心底里喊出来----   主持人2:军训是一种充实(预备读!)   全班齐读:军训是一种充实,它填充了我们青春的一道空白,在我们的人生道路上,   写下了灿烂的一笔。   军训是一种磨练,一种考验,磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。   军训是一笔财富,教会我们如何去面对困难,如何去战胜困难,开阔了   我们的胸襟,帮助我们树立了正确的人生方向。   主持人1:下面请我们的班主任为我们此次班会作小结。   班主任发言:   主持人2:还记得我们在军训时学习的那首振奋人心的军歌《团结就是力量》吗   最后让我们再次唱响它吧!   全体起立,齐唱《团结就是力量》。 11
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