1、个人研修计划姓名叶秉正性别男年龄27学历本科职称小教一级教龄5职务无所任学科数学我的校本研修任务在此次学习中，充实自己，让自己与时俱进。1.理解信息技术对改进课堂教学的作用，具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。 2.了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备。 3.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，并能熟练应用。 4.通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。 5.具备信息道德与信息安全意识，能够以身示范。我的校本研修目标1.理解信息技术对教师专业发展的作用，具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意 识。 2.利用教师网络研修社区，积
2、极参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。 3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体,促进自身专业成长。 4.掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。 5.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。 我的校本研修计划阶段日期角色任务考核第一阶段9.24-9.29学员学习综合课程；参与培训钱测评；在网上进行跨校跨区的交流拓展学习。第二阶段930-11.21学员教师根据诊断测评结果，选修适合自己的专题课程资源包和支持性课程；在网上进行跨校跨区的交流拓展学习。第三阶段11.21-12.10学员修改完善并提交时间作业，查缺补漏，完成学习考核任务。导师评议： 单位： 姓名： 日期:
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