资源描述
2014年秋季学期九年级数学备课组工作计划
(初案)
工作重点:
一.抓学生的学情
针对初三学生的特点,以中考为出发点,教学上打算在全面抓好"双基"的同时,拔出一部分尖子起领头作用,对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助,提高他们的学习成绩,对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作,在采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣,从而提高他们的学习成绩。
二.掌握教学目标及要求:
1.紧扣教材,细读课标,以生为本。备课组必须深挖教材,研读课标并以学生的实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。
2.发挥集体智慧,资源共享,并保持集体备课的持久性、高效性,以达到提高课堂教学效率的目的。
3.抓好教学研讨工作,积极开展听评课活动。抓教学问题汇聚,严格执行教学反思制度,杜绝不良现象重复出现。
4.抓学生的学习方法。在教学过程中,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。
5.知识与能力并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化能力的培养。通过小组合作交流,给学生提供一个展示自我的平台,开发课程资源,以达到活跃课堂的目的。
三、教学措施:
1.面向全体学生,要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和 组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的数学才能。培育学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素。
2. 重视改进教学方法,坚持启发式,反对注入式。教师在布置学生预习时要提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成,教学中教师应帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为数学模型的能力,注意激励学生的创新意识。
3.加强搜集中考信息,以免少走弯路。
4.各老师要认真完成本学期的听课、公开课、评课、集体备课等教学任务,认真完成本组内的教学常规检查.
5.各老师要严格按照学校规定的“六步五环”的流程写好教案,做好集体备课,每周的集体备课会定在星期四第七节课五楼数学组办公室。
6.继续做好本组课题阶段性工作。
四、教学进度表
周次
内容
课时
预备周
21.1 一元二次方程
21.2 降次――解一元二次方程 配方法、公式法
2
4
第1周
9.1 ~9.7
21.2 因式分解解一元二次方程
一元二次方程的根与系数关系
21.3 实际问题与一元二次方程
2
1
2
第2周
9.8~9.14
22.1 .1二次函数
22.1.2二次函数y=ax2的图象和性质
22.1.3二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
1
2
3
第3周
9.15~9.21
22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
22.2二次函数与一元二次方程
3
3
第4周
9.22~9.28
22.3实际问题与二次函数
复习小结
2
3
第5周
9.29~10.5
国庆放假
第6周
10.6~10.12
23.1图形的旋转
23.2.1中心对称
2
3
第7周
10.13~10.19
24.1圆的有关性质
6
第8周
10.20~10.26
24.2点和圆、直线和圆的位置关系
5
3
第9周
10.27 ~11.2
段考复习
1
1
第10周
11.3 ~11.9
段考复习
第11周
11.10~11.16
24.3正多边形和圆
24.4弧长和扇形面积
2
3
第12周
11.17~11.23
25.1随机事件与概率
5
第13周
11.24~11.30
25.2用列举法求概率
25.3用频率估计概率
3
2
第14周
12.1 ~12.7
待定
第15周
12.8 ~12.14
待定
第16周
12.15~12.21
待定
第17周
12.22~12.28
待定
2
第18周
12.29 ~1.4
按单元进行期末复习
第19周
1.5 ~1.11
按单元进行期末复习
第20周
1.12~1.18
按单元进行期末复习
五、组内撰写教案安排表
组名
章节
课时
肖培珍 朱家周
21.2.3因式分解法
1
22.3实际问题与二次函数
2
24.2.1点和圆的位置关系
2
黄小芳 覃蓉慧
21.3实际问题与一元二次方程
2
24.1.1~2圆及垂直于弦 直径
2
24.2.2直线和圆的位置关系
3
覃新银 陆志凤
22.1.1二次函数
1
22.2二次函数与一元二次方程
2
24.3正多边形和圆
2
彭冬燕 罗艳团
22.1.2二次函数y=ax2的图象和性质
2
24.1.3~4弧、弦、圆心角及圆周角
2
24.4弧长和扇形面积
2
覃必海 麦年须
22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
2
23.1图形的旋转
2
25.1随机事件与概率
3
韦胜英 谭佩安
22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
2
23.2中心对称
3
25.2用列举法求概率
2
25.3用频率估计概率
2
六、组内公开课安排表
周 次
授课教师
周 次
授课教师
第1周
覃蓉慧
第10周
肖培珍
第3周
彭冬燕
第12周
韦胜英
第4周
黄小芳
第13周
罗艳团
第5周
覃新银
第14周
覃必海
第6周
朱家周
第15周
陆志凤
第8周
谭佩安
第16周
平斌
第9周
麦年须
第17周
九年级数学备课组
2014年8月30日
4
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