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卢一庙小学校本研修实施方案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6269619 上传时间:2024-12-04 格式:DOC 页数:4 大小:16KB
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资源描述

1、卢医庙小学校本研修实施方案为更好的落实和体现新课改的精神,树立以学生发展为本的教育理念,进一步提高我镇教学质量,现制定我校校本课程实施方案。一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,树立以学生发展为本的教育理念,立足我校实际,大力推进教育创新,构建课程新体系,深化我校基础教育课程改革,全面推进素质教育。二、课改目标1、以全面提高教师素质为目标,探索教师专业发展途径,为教师搭建成长平台。2、为学生发展提供空间,让他们自主探索,发挥创造力,培养创新能力。三、成立领导小组组长: 邵向忠副组长:闫冬梅具体负责人: 马利可成员: 各任课教师四:方法、措施1、以校本培训方式为主,帮助教师充分更新教育观念。学校将

2、立足以人为本的理念,建立以课堂为主阵地,以校本教研培训为切入点,以强化教师队伍建设为保障的整体课改方案,力求在课堂上实现三个沟通,即全员参与,人际沟通。教学整合,文化沟通。师生调适,心灵沟通。同时要求教师写好课后反思。2、以导学案编写和使用作为本期课改的重点,一方面抓导学案的编写,要求教师根据我镇课堂教学六步模式动手编写导学案,另一方面,很抓导学案的使用落实情况,通过常规检查,跟踪听课评课等,最大限度的发挥导学案的作用,体现导学案的价值。3、进一步倡导“自主学习,合作探究,反馈交流,拓展升华”的和谐课堂模式,形成师生共同参与学习,相融共济的课堂气氛。4、充分发挥学习小组的作用 本期我们将落实学

3、习小组课堂活动开展情况,积极培训小组长,并要求组与组之间进行公平竞争,学校将从组内成员的分工与合作,团队精神和竞争意识,自主学习,合作交流等方面进行跟踪考核,确保“和谐课堂教学模式”落到实处。5、课堂模式 本期我们继续创设人人积极参与的“和谐课堂模式”,知识传授要求在理解、掌握、运用上下功夫。充分培养学生各种能力。立足以校为本的教研活动,融学、教、研为一体,并通过一些理论学习,制度激励等,鼓励教师展示个性化教学风格。四、活动安排1、每周三下午第四节进行校本研修业务学习。2、积极开展听课评课活动,要求教师积极听课、评课,以求共同提高。3、认真写好教学反思。积极撰写课改论文与心得体会。4、积极培训骨干教师,树立标杆,典型引路。 通过学习培训,努力在我校形成“敢于想名师,努力成名师”的氛围,使大家学有典范,行有目标,确保课改功在我校顺利进行。五、本期课改目标 “和谐课堂模式”在我校形成,学习小组活动学生参与面充分扩大,广大教师能根据学生情况编写质量较高的导学案,课堂检测完成教学任务。 新课改的实施,为我们搭建充分展示自己的平台,我们将不断研究与积累,力争成为新课改的先锋。校 本 研 修 实 施 方 案回郭镇卢医庙小学

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